小學(xué)五年級(jí)有關(guān)以誠(chéng)待人的作文
第一篇
老師讓我們寫(xiě)一個(gè)有關(guān)以誠(chéng)待人的作文，誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
有一次，我上完我的數(shù)學(xué)課外班后，我和我的爸爸我的媽媽和我的五姨姥姥從我的課外班那塊——也就是耀華中學(xué)的科技館到新開(kāi)路那塊的一個(gè)海底撈去吃晚飯，在途中，我的爸爸提前預(yù)訂了一下，我的爸爸說(shuō)要在二十分鐘之內(nèi)能到，我們真的在二十分鐘之內(nèi)到達(dá)了那個(gè)海底撈，然后接待客人的其中一位阿姨臉上帶著燦爛的微笑說(shuō)：“您有預(yù)約嗎?”我的爸爸高興地說(shuō)：“有。”那位阿姨又問(wèn)：“你的姓什么，預(yù)定的是幾號(hào)桌呀?”我的爸爸又說(shuō)：“是丁大哥，預(yù)定的是二十一號(hào)桌。”阿姨又說(shuō)：“現(xiàn)在不用等，所以不用預(yù)約，就到那件桌子吧!”我們到了飯桌，開(kāi)始點(diǎn)吃的，我們點(diǎn)的吃的可豐富啦!有羊肉片，有牛肉片，有墨魚(yú)仔，有生菜，有海帶絲，有豆腐，有豆皮有一大部分肚，有大白菜，有豌豆莢，有生菜，有卷心菜，有蟹味菇，有金針菇，有蟹肉棒，有山芋，有山藥，有冬瓜……
我們正吃著，突然我爸爸的手機(jī)有一個(gè)來(lái)電，是那個(gè)給我們預(yù)定的阿姨打來(lái)的，爸爸說(shuō)了，我們換座了。等我們吃完了這頓豐盛的晚餐，我們結(jié)完帳，又去了一次衛(wèi)生間，然后穿好衣服，最后我們快快樂(lè)樂(lè)地走了。
剛走到門口，我們突然看見(jiàn)后面有一位叔叔急匆匆地向我們跑過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)他一邊拿著一邊對(duì)我們說(shuō)：“您的包落這兒啦!”爸爸連忙謝謝叔叔。原來(lái)是這樣回事，我的爸爸把他的書(shū)包落在了椅子袋里。做人一定要有誠(chéng)信，只有有了誠(chéng)信，才能讓別人來(lái)信任你，你要是沒(méi)有誠(chéng)信，別人永遠(yuǎn)不會(huì)信任你。
第二篇
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該要用誠(chéng)信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。”如果你曾經(jīng)做過(guò)撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來(lái)，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧!有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著個(gè)書(shū)包一蹦一跳的跑進(jìn)教室，美好極了，新的一天開(kāi)始了!
上第一節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)一位同學(xué)問(wèn)題“有沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說(shuō)“忘記寫(xiě)了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒(méi)有忘記寫(xiě)家庭作業(yè)，只是不愿意寫(xiě)。這種不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)呢?誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維，失去了誠(chéng)信的世界將會(huì)如何，所以，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠(chéng)信吧。讓我們大家都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì)，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠(chéng)實(shí)，我喜歡誠(chéng)實(shí)!
留住一片真誠(chéng)吧!真誠(chéng)是我們的生命啊!