五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
春雨，總是無聲無響地到來，默默地滋潤著大地，使大地生機(jī)勃勃！
春雨，總是無聲無響地到來，默默地滋潤著大地，使大地生機(jī)勃勃！
每當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇時(shí)，風(fēng)便攜著歡樂樂符——春雨，來到人間！
春雷陣陣，春雨瀟瀟，數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄，輕輕地飄，像線一絲又一絲飄，沒有目的，它隨風(fēng)兒飄；穿過伙伴，鉆入大地！不一會(huì)，萬物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨，還下著，猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫中，像滴晶瑩剔透的玉盤，濺起顆粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了輕薄的輕煙，土猶如綻放了一個(gè)個(gè)可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并養(yǎng)育著他們，使它們健康地成長……雨飄在每一個(gè)角落，使大地有了生氣，讓大地的萬物得到了良好的哺育！春雨還下著，但我卻久久不能平靜！
�。【d綿的春雨，您猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親，哺育著自己的“孩子”不求回報(bào)，只愿孩子健康成長！當(dāng)孩子茁壯成長后，您便悄然而去，不留任何痕跡！當(dāng)“孩子”受傷后，您會(huì)急匆匆趕來安慰它！當(dāng)它笑時(shí)，您也很欣慰！�。〈河�，您那默默奉獻(xiàn)的精神多么令后人敬佩啊！
五年級(jí)作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”“聽！這首曲子好熟悉��！”“我知道，是贊揚(yáng)世界上所有母親對(duì)孩子愛的歌曲�！边@些歌贊揚(yáng)了父母對(duì)我們的 愛，還有一些歌唱出了我們對(duì)父母的愛。家人愛我，我愛家人，這就叫做親情。我認(rèn)為最可貴的親情是外婆慈祥的愛，母親溫暖的愛，父親寬容的愛。親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……。 記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天快下課時(shí)，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛(wèi)生，可我早上忘記給家里說一聲，我很擔(dān)心外婆在校門口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。學(xué)校幾乎沒有人了，我背著書包沖進(jìn)雨中，跑到學(xué)校大門口，門口沒有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了�！蔽艺郎�(zhǔn)備用書包擋住頭沖進(jìn)雨中跑回家時(shí)，忽然看見外婆正撐著雨傘，一瘸一拐艱難的朝學(xué)校大門口走來，她的雨傘被暴風(fēng)雨撕扯著，她的衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著：“外婆，外婆”。外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說：“我看學(xué)校已沒有人， 以為你回家了，我趕回家沒見著你，又一路找回來，你等很久了吧！”我難過的流下了眼淚，使勁搖頭說：“對(duì)不起，外婆是我的錯(cuò)，我應(yīng)該早上告訴你，今天我們 組打掃衛(wèi)生�！蓖馄胚厧臀也裂蹨I邊微笑著說：“哭什么呀，你沒淋著雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無私的、親情是偉大的，世界上沒有一個(gè)地方見不到親情的影子，愿親情永駐人間！
五年級(jí)作文3
植樹節(jié)到來了，小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹，用來保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥安一個(gè)家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒撬麄儧]有小樹苗，一個(gè)人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場(chǎng)買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準(zhǔn)備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個(gè)坑。剛開始，然后他們倆干得熱火朝天，可過了一會(huì)他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥窩，然后在里面鋪了點(diǎn)草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經(jīng)過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個(gè)從沼澤地爬出來的人似的。然后可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，那是因?yàn)樗麄兊陌职�、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚(yáng)了一頓。
深夜，他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
五年級(jí)作文4
今天是一個(gè)興奮的日子，因?yàn)榻K于等來了科技節(jié)”吹泡泡“的活動(dòng)。
說起來好丟臉，科技節(jié)都快過去了，我還沒有得過一張獎(jiǎng)狀，所以我一定要在這個(gè)最拿手的活動(dòng)中得獎(jiǎng)。時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。開始吹泡泡了，我們先比誰吹的數(shù)量多。大家都蓄勢(shì)待發(fā)，不甘落后。先是我們男生的較量，可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的地方，同學(xué)們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個(gè)吸管或?qū)I(yè)的工具，而我用的工具卻是百事可樂瓶子的一半，再加上襪子做成的。開始吹泡泡了，我使勁吹著，可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來的泡泡是一長條一長條的，別人吹出來的泡泡是圓形的，還在往上飄著，真擔(dān)心這次得獎(jiǎng)又沒希望了�？膳鷤兊哪抗饧性谖疫@，我想”這是因?yàn)槲掖档呐菖莞鷦e人不一樣嗎？“第二個(gè)就是比誰吹的大。我用全身的氣使勁吹著，我才吹了一會(huì)就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見了馬上過來幫我吹。過了幾分鐘，一座巨大無比的山出來了，我認(rèn)為這是二十一世紀(jì)最偉大的建筑，伙伴們看見了都在問，你是怎么做到的。
科技節(jié)還有許多項(xiàng)目，有環(huán)保畫，有舊東西利用，還有搭紙橋，不過玩的最開心的還是吹泡泡。
這是多么讓人難忘的科技節(jié)，讓我們?cè)谕鏄分刑岣咦约旱膭?dòng)手能力！
五年級(jí)作文5
哪里的自然景物最美？當(dāng)然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是長方形的，一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大，也就三十多平方米，但是里面的東西可不少。
春天來了，小院子里面長滿了各式各樣的植物。一場(chǎng)春雨過后，小草從士里鉆出來，露出許許多多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠色的地毯。過了些日子，各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽�；�、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的，牽�；ǜ纫粯�，那一簇簇金銀花開了，有金有銀，白花像白花花的銀子，黃花像黃澄澄的金子，它們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光，好似金銀財(cái)寶，真是千姿百態(tài)呀！
炎熱的夏季像我們走來，太陽無情地曬著萬物。小院子里的葡萄架上爬滿了葡萄，像一盞盞綠燈籠，它的葉子遮住了陽光，不留一點(diǎn)縫隙。我們?cè)谙旅娉藳觥⒊员�、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個(gè)秋千，我坐在上面蕩啊蕩，可好玩了！院子里的大西瓜熟了，甜甜的，特別好吃。草莓也熟了，它的`葉子是翠綠色的，那草莓紅紅的，像不規(guī)則的三角形，又好似個(gè)水滴。
秋婆婆到了這里，她變出了很多果實(shí)、莊稼。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，正等著人們?nèi)フ�！菜園里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等，都能吃了。它們有的掛滿了架子，有的躺在了地上，還有的埋在土里，真是奇妙極了。葉子都黃了，掉了一地。一陣秋風(fēng)吹過來，落葉們紛紛而起，飛舞在半空中，真不愧是秋風(fēng)掃落葉。
冬爺爺送走了秋婆婆，他帶來了鵝毛般的皚皚大雪，鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，還是架子上，到處都是潔白的雪，有的都凍成冰了。我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，可快樂了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)冰雪王國。
我姥姥家的小院子真美，我愛姥姥家的小院子！
五年級(jí)作文6
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
五年級(jí)作文7
最近呀，五年級(jí)（5）班出了件快樂事，來讓我來給你講一講。
這件樂事就是：我們班的圖書角正式開放啦！只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書證，即可到圖書館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開動(dòng)了”。書借得越多，林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí)，有人就要問了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問對(duì)人了，圖書角規(guī)定一次只能借一本，而且這一本不能當(dāng)天就還，必須等到第二天，才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書，想出了許多的“詭計(jì)”。有的同學(xué)看完一本書后，讓不愛看書的同學(xué)幫他還，記在他（她）的借書證上，然后再幫他（她）借書。可有的同學(xué)不愿意，所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來“誘惑”他（她）們。比如說小連吧，他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費(fèi)盡口舌，說了滿滿一籮筐的好話，小黃還是無動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人，終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn)，原來小威對(duì)游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn)，答應(yīng)教他游戲的“竅門”和“絕招”，終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實(shí)書借得多不多無所謂，只要大家能讀好書，記住書中的好詞佳句，吸取書中的精華就可以了。
五年級(jí)作文8
世界上不同的地區(qū)有不同的民俗，但最具特色的，還是那彝族的火把節(jié)。
火把節(jié)的誕生還伴隨著一個(gè)美麗的傳說。在很久很久以前，四川的某一個(gè)地方，發(fā)生了很大的干旱，莊稼無法生長，就算長出來了，也會(huì)被天上的一個(gè)惡差收走。有一年，莊稼卻長得異常好，正當(dāng)人們準(zhǔn)備收割時(shí)，那個(gè)惡差又來了，他逼人們交稅，不然就要收走麥穗�？纱藭r(shí)人們哪還有東西來效稅呢？人們只能苦苦衰求，可惡差還是毫不留情地收走了全部麥穗。正當(dāng)人們絕望時(shí)，一位壯士突然對(duì)惡差提出摔跤，結(jié)果把惡差活活摔死了。這激怒了天神，他放出天蟲去啃食莊稼。那位壯士便做出火把，與天蟲對(duì)抗。之后，每年這天，人們便燃起火把來紀(jì)念這位壯士，再后來，就演變成了今天的火把節(jié)。
火把節(jié)在彝族是非常隆重的。每年這天晚上，家家戶戶無論男女老少必定出去，而且每個(gè)人手中還拿著一個(gè)火把，到達(dá)之后，便點(diǎn)燃那中間的木板，一下子，熊熊烈火便燒了起來，彝族人民就開始圍著這堆火轉(zhuǎn)圈，在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)，大家又喝又跳，熱鬧極了，還會(huì)選幾個(gè)跳舞好的和幾個(gè)喝歌好的，讓他們?cè)诖蠹覈扇锉硌荨?/p>
如果你是外來人，那就會(huì)更有機(jī)會(huì)在圈里表演。彝族人很熱情，他們很歡迎外來的客人，會(huì)邀請(qǐng)他們一起載歌載舞。
在火把節(jié)晚上，并不是所有人都在唱歌跳舞，還有人會(huì)在周圍擺上宴席，再找人一起來享用，目的是祝賀這個(gè)日子。還有些小朋友會(huì)和他的朋友一起玩，他們跑跑、跳跳，一幅非常開心快樂的樣子。就這樣，彝族人們?cè)跉g笑中迎來了火把節(jié)，又在歡笑中送走了它。
正所謂56個(gè)民族56朵花，它們合起來就像一個(gè)美麗的大花壇，而火把節(jié)便讓彝族這一朵花變得更獨(dú)特，更美麗了。
五年級(jí)作文9
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹。一大早，我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們?cè)趯W(xué)校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍(lán)藍(lán)的，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進(jìn)山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動(dòng)地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因?yàn)橥晾锒际谴u塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會(huì)融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對(duì)小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會(huì)來看你�！�
五年級(jí)作文10
不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪�，垃圾也已�?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題，尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會(huì)帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代，消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里，不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，有沒有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題，就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級(jí)作文11
我家的小倉鼠，穿著白中帶有淡黃圓點(diǎn)的“校服”。背部有一條淡紅色的線，估計(jì)是被別的動(dòng)物刮傷的，真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的，形狀跟人手差不多，就是很小，很細(xì)。它的小眼珠在燦爛的陽光下，十分透亮，好像兩顆小寶石。
小倉鼠真是一個(gè)貪吃鬼，每天晚上它總是要拍拍肚子，眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧！這時(shí)我便替它添飯，它立刻跑到飯罐旁，心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐，還嫌不夠，便又拍了拍肚子，想再讓我為它添飯。”做夢(mèng)！再吃就要成大肥豬了！”它似乎看懂了我的心思，很不服氣，便來到那松軟的創(chuàng)木屑堆前，一頭鉆進(jìn)創(chuàng)木屑里面，找了找，沒有找到食物。突然，它跳了起來，估計(jì)又想到了辦法。果然，它用爪子創(chuàng)著木屑，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)行地毯式搜尋，可還是一無所獲。失望之極，它便三步并作兩步爬上滑梯，鉆進(jìn)屋子里再也沒有些許動(dòng)靜。我開始胡思亂想：它一定在哭，或者想念家人了？好奇心驅(qū)使著我，我打開它的屋頂。謎底終于解開了，原來它太累了，便進(jìn)入舒適安樂的王國呼呼大睡呢。
小倉鼠不僅是個(gè)貪吃鬼，而且還是一個(gè)淘氣包。每天晚上我們要睡覺了，它便跑起了飛輪，前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上，后足就一直瞪。飛輪轉(zhuǎn)得飛快，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，讓人睡不著覺�？刹灰】此�，它的本事可大了！它還是一個(gè)滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便順利地滑了下來，動(dòng)作相當(dāng)規(guī)范。
小倉鼠雖然像個(gè)貪吃鬼和淘氣包，但是它總是天真可愛。我喜歡它。
五年級(jí)作文12
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動(dòng)物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
�。〈汗媚飦淼饺碎g，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級(jí)作文13
我讀過好多有趣的書，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書故事吧！
有一次，我和媽媽到新華書店里看書，我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻，覺得很好看，就想要把那本書讀完。但是那本書很厚，得有我的小拇指豎過來那么厚呢！我肯定讀不完，但我又非常想讀。
看了半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以后常帶你來，好不好？”正在讀書的我，不想放下手中的書，便說：“好呀，但是你先讓我讀完這本書好不好�！眿寢屩钡恼f： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來看！”我說：“媽媽，要不你給我買了這本書？”“不行，這里的書太貴了�！�
在我的百般哀求之下，媽媽終于給我買了那本書。
有一次，我在家里洗腳，抱著一本書，在那津津有味地看，連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí)，爸爸來提醒我，讓我別看書了，去睡覺。雖然我聽見了，但我不去做。因?yàn)槲以诳磿兀≈灰铱匆姇�，抱起來看，不過爸爸媽媽叫我去干嗎，我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè)，我被爸爸批評(píng)了，爸爸說：你看書是好事兒。但是，你不能光看書，因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的，你要休息一會(huì)。
還有一次，爸爸給我買了《查理九世》的書，有十來本呢！我一天看一本，雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕，但是我非常喜歡看。
俗話說的好“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”我對(duì)書這個(gè)東西，百看不厭。
五年級(jí)作文14
我家陽臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據(jù)說它的營養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸暇褪羌t色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣享享玉立。
清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)享亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50-60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。
這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。喃，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
五年級(jí)作文15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！苯裉焓谴竽耆�。
早上，天剛亮，大街小巷的人們都忙得不亦樂乎。有的掛燈籠，有的放鞭炮，有的貼對(duì)聯(lián)，有的買年貨……他們的臉上洋溢著喜慶的笑容。我家也不例外，一大早起來，媽媽就到街上買了一大筐的年貨，有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿臉笑容的對(duì)我說：“好女兒，今天的年 夜 飯你來幫我做吧！”我二話沒說就答應(yīng)了，心想：不就炒幾個(gè)菜嗎？對(duì)我來說小菜一碟，我一定會(huì)做個(gè)滿漢全席的。又有神廚的指導(dǎo)就萬事具備，如魚得水了。我冥思苦想，做幾個(gè)菜好呢，有了！做八個(gè)。寓意“八八八，發(fā)發(fā)發(fā)”，希望我家新的一年財(cái)源滾滾，大發(fā)特發(fā)。
說做就做，我拿起瘦肉準(zhǔn)備先做個(gè)青椒肉絲，可這不給力的刀，怎么也切不動(dòng)，只好請(qǐng)求神廚媽媽的支援了，只見她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了，看著燒得通紅的鍋，我的心撲通撲通直跳，先小心翼翼的倒入一些油，然后將切好的肉放入鍋里，翻炒一下，只聽“噼里啪啦”的聲音響個(gè)不停，油滴一直往外蹦，就像個(gè)快樂的小精靈，嚇得我直往后退。翻炒一會(huì)之后，趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒，在放一些鹽、味精、十三香等調(diào)料，不一會(huì)一盤香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮制，一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了，一家人圍在一起開開心心的吃年狗埂
吃過飯一家人來到院子里，準(zhǔn)備放煙火，我激動(dòng)地手舞足蹈，小心翼翼地點(diǎn)燃了煙火，立刻后退三尺捂住耳朵。只聽“啾——咚——”煙火立刻沖上云霄，在空中炸開，就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開，那么絢爛，那么刺眼，那么美麗。
快樂的日子總是這樣短暫，期待著下一個(gè)除夕的到來。