【精選】五年級(jí)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
雖然我們家沒(méi)有一個(gè)演員,但是,如果去掉里面的任何一人,我們的家庭就會(huì)缺少一些色彩。
“飯糊了”
媽媽哼著小曲,拿著鍋鏟在廚房做菜,爸爸突然喊:“不好啦!下雨了!快來(lái)收衣服!”媽媽急忙放下鍋鏟,抽了幾張紙擦著手一路小跑過(guò)來(lái),可一到窗前,她的臉立馬變了色:“衣服呢?”爸爸感到情況不妙,正想逃走,可沒(méi)走幾步就被媽媽喊過(guò)來(lái)了:“早上,你曬的衣服呢?”爸爸一望,撓了撓頭說(shuō):“我好像忘了!薄巴?什么都能忘!”我不知不覺(jué)走到他們身邊,我雖然沒(méi)看見(jiàn)火,但能隱約地聞到一些燒焦的氣味,剛要開(kāi)始教訓(xùn)爸爸的媽媽似乎也聞到了,她把手中的紙使勁一扔,便直奔廚房。可來(lái)時(shí)已晚,那可憐的菜已經(jīng)變成了黑色,糊糊的氣味簡(jiǎn)直讓人想吐!岸脊帜悖 眿寢屇闷痃P子指向爸爸。“怪我?怪你自己沒(méi)有注意!卑职质植环䴕狻
就這樣,一場(chǎng)口水戰(zhàn)開(kāi)始了。
“遲到風(fēng)波”
我遲到了?膳碌氖恰5谝还(jié)是數(shù)學(xué)課,遲到的必須在窗外學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋在窗外寫起作業(yè),等課上完,我才進(jìn)去……
當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)是瘋了,爸爸還在那看著電視。爸爸似乎感到了這股“殺氣”,便看向了我。我雙手叉腰,頭發(fā)都要豎起來(lái)了!澳阕屛疫t到了!怎么解釋?”“還不因?yàn)槟闾珣辛?”爸爸一臉無(wú)事?tīng)。我生氣了,高高舉起了手。爸爸似乎感到了什么。便吃了口餅干說(shuō):“好吧,下次不會(huì)遲到了!”看著他躺在床上,嘴里吃著餅干,好像一團(tuán)加了太多水的泥,我噗呲笑了起來(lái)。
雖然我們的生活充滿“殺氣”,充滿戰(zhàn)爭(zhēng),但是,這樣的生活卻十分有趣。
五年級(jí)的作文 篇2
今天,我懷著盼望和激動(dòng)的心情來(lái)到了朱家尖南沙。
一下車我就感覺(jué)朱家尖的海邊空氣特別舒爽,走進(jìn)南沙,兩旁綠油油的大樹、晃來(lái)晃去的噴泉、吆喝的小攤、寬闊平坦的沙雕。放眼望去,一望無(wú)際的大海在太陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,令人心曠神怡。我脫下鞋襪,卷起褲子,赤腳踏上又松又軟的沙灘上,腳底下感覺(jué)舒服極了,我們?cè)谏碁┥峡癖贾、玩耍,趕緊拿來(lái)準(zhǔn)備好的.鏟子,和幾個(gè)同學(xué)興奮地做了一回“沙雕手”,雕刻著自己的創(chuàng)作,真是刺激、有趣,哈哈……
接著,就去觀賞各式各樣的沙雕了,給我印像最深的是彩色卡通的雕塑,有栩栩如生的米老鼠、活靈活現(xiàn)的唐老鴨,真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的眼睛、精神十足的機(jī)器人,真是應(yīng)有盡有。我情不自禁地發(fā)出感嘆:佩服沙雕藝術(shù)家精超的技術(shù)。
告別了,美麗的南沙、神奇的沙雕,我們活蹦亂跳地去烏石塘了。
五年級(jí)的作文 篇3
成功一個(gè)鏗鏘有力的字眼,一個(gè)充滿豪情壯志的字眼,一個(gè)帶著美好的字眼。要想成功,必須努力,不努力的成功是殘缺的,必經(jīng)一番風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!下面,我就給大家講一講我成功的喜悅吧!
我愛(ài)漂亮,也愛(ài)優(yōu)雅,所以,我一定想學(xué)優(yōu)雅的樂(lè)器啦!聽(tīng)媽媽說(shuō),鋼琴是優(yōu)雅女孩的必修樂(lè)器,我便嚷嚷著媽媽讓我學(xué)鋼琴,媽媽二話沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了,還給我買了一架嶄新的鋼琴,從這里,我就踏出了成功的第一步。
開(kāi)始,我對(duì)鋼琴的熱情很高,堅(jiān)持每天練一個(gè)小時(shí)鋼琴?蓾u漸,熱情的心被枯燥,無(wú)味給融化了,難以糾正的手形,每天的練琴,天書似的五線譜都讓我煩躁。放棄這個(gè)詞便在我腦海中浮現(xiàn)。我便和媽媽說(shuō):媽媽,我不想學(xué)鋼琴了。媽媽并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,任何事不努力是不會(huì)成功的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)嘛!媽媽的話打動(dòng)了我。我沒(méi)有放棄,依然用一顆熱情、執(zhí)著的心來(lái)面對(duì)。即使再難的曲子,我也要與它交戰(zhàn),終獲成功!我正努力的向成功的彼岸攀登,不管有什么困難,都不會(huì)讓我停止成功的腳步!在我的堅(jiān)持下,我到達(dá)了成功的彼岸!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功;這首歌又在我耳畔響起。是啊,不經(jīng)一番風(fēng)雪,怎得臘梅吐清香?現(xiàn)在,九級(jí)的鋼琴水平成為了我心中的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)優(yōu)雅的夢(mèng),F(xiàn)在我已完善了這個(gè)夢(mèng),回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因?yàn)椋页晒α耍?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)到感動(dòng),許多人有感動(dòng)和被感動(dòng)的經(jīng)歷,電視上也有,如,錦繡緣之華麗冒險(xiǎn)中殷明珠與榮錦繡姐妹相認(rèn)時(shí),那各自流淚相互擁抱的情景,有誰(shuí)不流淚呢?其實(shí),我也有經(jīng)歷過(guò)令我自己感動(dòng)的事情,那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上……
那時(shí),我和媽媽一同去公園玩,因?yàn)槟菚r(shí)在鬧龍燈,,我因喜好看熱鬧,所以沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲,就獨(dú)自跑開(kāi)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身處異處時(shí),我就走來(lái)走去大聲叫道;媽媽!媽媽!沒(méi)人應(yīng),我就留在原地抽泣,一位戴眼鏡的青年男子想我走來(lái)問(wèn):小朋友,你怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他,他說(shuō);小朋友,對(duì)不起,我手機(jī)沒(méi)電了,不過(guò),我可以幫你一起找***媽。
我們開(kāi)始尋找了,青年男子把我抱了起來(lái),讓我看一看媽媽在哪。我看見(jiàn)了,立馬飛奔過(guò)去,媽媽正在著急地找我呢!;你這孩子,到處亂跑干嘛,媽,多虧了這位大哥哥。話音剛落,那青年男子已不見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)熱淚溢出。
這世上還是好人多,我也要向他們學(xué)習(xí)。感謝你!陌生人!
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