【精品】五年級(jí)的作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我家的小表妹，小臉胖乎乎的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，胖嘟嘟的小胳膊小腿，一笑起來，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。她特愛吃糖，因此媽媽就趁她不注意把糖藏了起來。
有一次，表妹在客廳里玩玩具，無意中發(fā)現(xiàn)自己的糖，便站起來，踮起腳尖，伸長自己的胳膊去拿，可是還是夠不著，于是向我求助，她用可憐的討好的語氣說：“姐姐，姐姐。我要糖，糖�！蔽也荒蜔┑卣f：“什么糖？媽媽不是說不讓你吃糖嗎？你的白牙都變成黑牙了，我還要寫作業(yè)呢，別煩我！”
妹妹聽了，“砰”的一聲坐到了地上，我也沒在意，只聽見“哇”的一聲，妹妹大哭起來，那聲音實(shí)在太刺耳了，我只好強(qiáng)忍著繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會(huì)，妹妹的哭聲突然停了。我扭頭一看，只她搬著一個(gè)小板凳，抬起小腿，站在了板凳上，準(zhǔn)備夠糖，她踮起腳尖，可還是夠不到，又看見一根棍子，拿起棍子一勾，糖和袋子一起“跳”了下來，“嘩啦”，糖灑了一地。妹妹拿起一顆，擦著眼淚和鼻涕，剝開糖紙就塞到了嘴里，咧著嘴笑了。
我看到妹妹把糖灑了一地，就氣不打一處來，白了她一眼，妹妹見狀忙拿起一粒糖給我，說：“姐姐，吃糖�！边@一瞬間，我看到臉上還掛著鼻涕和眼淚的妹妹，臉紅了。
我立馬蹲下身子，幫她擦干凈鼻涕：“我們一起吧糖撿起來放回袋子里吧！”不然等媽媽回來，你又要挨訓(xùn)了。我和妹妹把糖撿了起來，放回了袋子。
這就是我家的小表妹，一位既愛糖又懂事的妹妹！
五年級(jí)的作文 篇2
今天，是大年三十，爸爸媽媽帶我去公園玩。
早晨七點(diǎn)半，我們就早早地出門了。還沒到公園門口時(shí)，我就激動(dòng)無比，終于可以去公園玩了。公園門口遍地是花，紅的似火，白的如雪，黃的似金……五彩繽紛，絢麗多彩。來公園玩的人越來越多，過了不久就人山人海了。
我們買了票隨著人流進(jìn)了公園。一進(jìn)公園，就看見一座噴泉。泉水沖上去打在雕像上“丁丁冬冬”，打在水面上“嘩啦嘩啦”，象在彈奏一曲美妙動(dòng)聽的樂章。再往前走，有一座清潭。清潭有大，潭水不深，清澈見底，潭里的水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
在清潭右邊，有一片草地。草地金黃金黃的就像金色的海洋，迎著風(fēng)，蕩起金色的海浪。再往前走，是一片竹林，在竹林小道中走著，讓人有種云游仙境般的感覺。踏過這條幽徑，我們看見了一座假山。陡峭的石壁好像有人用巨斧砍過似的，直上直下，非常險(xiǎn)峻。假山上還有一條瀑布。瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快的落入潭中，又升起許多潔白的水柱，在水柱頂端開出一朵朵“白蓮花”，十分壯觀。
瀑布下還有一個(gè)池塘。一群群小魚在水里游來游去，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒沉入水底，好像在捉迷藏。這時(shí)，一只烏龜全身披甲，擺動(dòng)著四肢，活像穿著盔甲的大將軍，神氣十足地水里劃來劃去。
我愛公園！我相信公園會(huì)越來越美，祖國也會(huì)越來越美。
五年級(jí)的作文 篇3
心被愛所填滿，沒有更多的空間去承載其他。
窗外下著雨，滴答滴答……
手捧著一杯茶，聽著mp3播放的歌曲《愛的翅膀》……
——題記
在這個(gè)暑假中，同學(xué)們都紛紛成為了“上班族”，他們將一大堆錢送往補(bǔ)習(xí)班。而我，不知不覺在某一天，也成為了“上班族”其中的一員。但是，你知道嗎？這個(gè)“班”絕對(duì)值！
免費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班？！正所謂“天下不會(huì)掉餡餅”，可偏偏餡餅掉到了我的頭上。就這樣，我迎來了“上班”第一天。
早晨，耳畔縈繞著雞啼聲，我從美夢中醒來，背起沉重的書包，走到了一所學(xué)校。在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上，只有小學(xué)生和大學(xué)生。心想：“老師去哪呢？”一問才知道，這是一個(gè)大學(xué)生義教活動(dòng)。
我從書包拿出一本封塵的練習(xí)冊，沒勁地做了起來。沒多久，遇見了“攔路虎”。我便鼓起勇氣，問了一位大哥哥……
漫長的一個(gè)小時(shí)過去了，心里想著如何熬過之后的一小時(shí)。誰知道，看了看課程表，才發(fā)現(xiàn)——下一節(jié)課是體育課。
“什么？補(bǔ)習(xí)班還有體育課？”這可是奇跡般的傳說��！
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，課程是豐富多彩。其中有英語課、輔導(dǎo)課、體育課、美術(shù)課……放學(xué)的時(shí)間到了，我輕輕揮手與哥哥姐姐們say goodbye，我想，明天會(huì)更美好！補(bǔ)習(xí)班也可以很精彩！
不知道為什么，我強(qiáng)忍著淚水，但淚水終究落下，抬頭問老天爺：“是不是快樂的時(shí)間都是短暫的呢？”風(fēng)吹開了日歷，一個(gè)醒目的“28”呈現(xiàn)于眼前�！霸趺崔k，明天是“29”是最后一天了？”
窗外，正在下著雨，手捧一杯茶，聽著mp3播放的歌曲《愛的翅膀》……
“你們的`愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量，我的幸福是你們的愿望，一起打造，一個(gè)屬于你和我的天堂……”歌詞中的每一個(gè)字，無時(shí)無刻不敲打著我的心靈。我知道，那是一種愛的聲音。
此時(shí)此刻，有一種沖動(dòng)讓藏在我的心里的話將要脫口而出……
“29”這一天始終要來了，我戀戀不舍地與大學(xué)生們say goodbye,感謝你們，在短暫的十天，給予了我不一樣的快樂與愛。讓我擁有一個(gè)不一樣的補(bǔ)習(xí)班！
此時(shí)此刻，我仰望著藍(lán)天白云，大聲地唱著：“你們的愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量……”
自評(píng)：在短暫的十天中，在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，無時(shí)無刻充滿著快樂與幸福。在畢業(yè)的那一天，在離別的那一天，只能在云中淺唱著這首《愛的翅膀》代表我的心情與感謝。
五年級(jí)的作文 篇4
近期我閱讀了一本《與夢同行》的書，收獲匪淺。我不由自主地想起了我那“勞心”的爺爺。
我們村口有一條小溪，溪水清澈見底。大一媽一們在這里洗菜，洗衣服�？釤犭y忍的夏天，叔叔、伯伯們帶著“小調(diào)皮”在溪里游泳。這條小溪一年四季給人們帶來無比的歡樂。難怪村里人戲稱它為“娛樂溪”。
當(dāng)人們提起這條“娛樂溪”，自然會(huì)贊揚(yáng)起我的“勞心”的爺爺。事情得從去年的一天說起：那天，隔壁的周大一媽一告訴周大叔，她剛從“娛樂溪”洗菜回來，看見“娛樂溪”里有幾只死老鼠。這話被我的爺爺聽到了，他三步并作兩步跑回家，拿了一把鋤頭，又火速向“娛樂溪”跑去。爺爺來到小溪邊，一看，果然有幾只死老鼠浮在水面上。爺爺挽起褲腿，把死老鼠撈上來，挖個(gè)洞深埋了。干完這件事后，爺爺就開始調(diào)查是誰干的。這時(shí)，周大伯悄悄地告訴爺爺，昨天他看見周叔叔拎著幾只死老鼠向“娛樂溪”走去。爺爺聽了，又趕往周叔叔家。爺爺問：“‘娛樂溪’里的死老鼠是不是你扔的？”“噢”，周叔叔說,“昨天我買了包鼠藥毒死了老鼠，不知怎么處理，所以就……”爺爺嚴(yán)肅地說：“年輕人，你怎么就這么糊涂呢？你毒死老鼠是沒錯(cuò)，可是毒死的老鼠怎么可以丟在‘娛樂溪’里呢？要是大家都往‘娛樂溪’里扔死老鼠，那將會(huì)變成什么樣子呢？”接著又向他講明了水是生命之源等一系列保護(hù)環(huán)境的道理。周叔叔聽得心服口服。從此我們戲稱爺爺為“勞心人”。
爺爺確實(shí)“勞心”。一天，他在小溪邊走著，忽然聞到一股濃濃的臭味。往溪里一瞧，啊！原來是一頭腐爛的死小豬�！疤炷模l這么缺德，把死豬丟在溪里！”爺爺立即向家跑去。過了一會(huì)兒，爺爺手里拿著畚箕和鋤頭氣喘吁吁地趕來了，把死豬撈進(jìn)了畚箕里。爺爺讓我和他一起把死豬抬到荒山上，埋在大樹下。我眼睛一亮，對(duì)爺爺說：“爺爺，這還 是肥料呢！”爺爺笑著說：“這就是‘一舉兩得’�！蔽液蜖敔敼笮ζ饋�。
……
《與夢同行》這本書，讓我終于懂得了爺爺“勞心”的真正含義。爺爺?shù)膭谛牟痪褪切罗r(nóng)村建設(shè)所需要的正能量嗎？他的一言一行不正喚醒那些破壞環(huán)境的人嗎？他的善舉不正帶動(dòng)了更多的人一起來呵護(hù)美麗的家園？我將在《與夢同行》的引領(lǐng)下，和爺爺一起去實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天、青山和綠水”的美麗之夢。
五年級(jí)的作文 篇5
今天上午，綜合楊老師讓我們?nèi)ト嗣窆珗@采訪，任務(wù)是向見多識(shí)廣的老人了解常州的民風(fēng)民俗。我們聽到這個(gè)消息，立刻歡呼雀躍起來。
走進(jìn)人民公園，我看見許多老人，他們有的在跳舞，有的在散步，還有的在說笑……看見這么多老人，我非常興奮，因?yàn)檫@次采訪任務(wù)肯定能圓滿完成！我自信滿滿地走到一位老奶奶身邊，笑瞇瞇地問：“奶奶，我是常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來采訪的，請(qǐng)問您是否知道常州的民風(fēng)民俗��？”那位老奶奶的表情好像有點(diǎn)不情愿，便說自己不是常州人，不知道常州的民風(fēng)民俗，說完便掉頭就走。第一次采訪就沒成功，心里不免有些空空落落的。但我轉(zhuǎn)念又想，楊老師布置的采訪任務(wù)是必須要完成的，所以我毫不氣餒，繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪的對(duì)象。
這次我去的是一個(gè)茶館采訪。我挑了一桌比較和善的老人，雖然有一些緊張，但還是面帶微笑地問：“公公婆婆，我有個(gè)問題要問你們，可以嗎？”他們放下手中的杯子，轉(zhuǎn)過頭來和藹地對(duì)我說：“什么問題？說吧。”我急忙回答：“請(qǐng)問常州有什么民風(fēng)民俗？”“民風(fēng)民俗啊，就說端午節(jié)吧。端午節(jié)是為紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日，每逢過節(jié)，家家戶戶門上都要插艾草，保平安，還要吃粽子�！甭犃宋业膯栴}，老婆婆這樣回答著說�！斑�有，端午節(jié)那天，小朋友的脖子上要掛一個(gè)裝著咸鴨蛋的網(wǎng)兜�！崩蠣敔斶呌檬肿龀霭丫W(wǎng)兜往脖子上套的動(dòng)作，邊補(bǔ)充。我高興地說了聲“謝謝”后，快速地將公公婆婆說的全部記在了本子上。我終于松了口氣，他們總算沒有拒絕我，太好了。
隨后，我又問了幾個(gè)老人，他們都一一詳細(xì)地作答。我知道春節(jié)要守歲，又知道了重陽節(jié)要吃重陽糕，還知道了元宵節(jié)要吃元宵。
這次采訪不僅讓我知道了一些關(guān)于常州的民風(fēng)民俗，還讓我的社交能力得到了提高。
五年級(jí)的作文 篇6
我今年11歲了，琴棋書畫一樣不會(huì)。但是，我也有愛好——那就是打乒乓球。
我來自四川綿陽東辰國際小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，身高1。55米，體重約56公斤，頭大大的，耳朵也大大的，還挺著一個(gè)肚子，是一個(gè)十足濃眉小胖子。因?yàn)槲遗郑晕业捏w育成績總是不合格。但是，我是一個(gè)陽光男孩，酷愛運(yùn)動(dòng)。如：騎單車、游泳、打乒乓球等。說到運(yùn)動(dòng)，我更愛乒乓球。因?yàn)槠古仪蚴菄�，是我們國家的驕傲，我總是渴望有朝一日能夠站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
那是在兩年前的一個(gè)星期天，秋高氣爽，陽光明媚，爸爸帶我去打乒乓球，一路上我很興奮，不一會(huì)兒就到了體育館，我直奔乒乓球室，突然剎住腳，我被眼前的場景驚呆了。有大人、小孩都在打球，看見他（她）們跑前跑后、左跑右跑、右攻左擋，一個(gè)小小的球，在桌上飛來飛去，還能玩出那么多花樣，挺好玩的。這時(shí)，爸爸叫我過去打兩板，爸爸發(fā)球，我一接球飛了，爸說不要緊，再來，球又觸網(wǎng)了。爸爸說：你在旁邊觀看，我和叔叔打球。晚上，爸爸問我你喜不喜歡乒乓球，我說喜歡。爸爸又說：乒乓球的好處多，能預(yù)防眼睛近視，增強(qiáng)身體靈活性，能交好多朋友呢？于是，爸爸給我報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班，都是在周未與假期，周未與假期成了我的“黃金時(shí)間”。通過我的刻苦訓(xùn)練，我對(duì)乒乓球的興趣越來越濃厚了，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多種招數(shù)，如“暴力扣殺、前沖弧弦等。
由于我訓(xùn)練刻苦，很榮幸參加了四川省第十一屆青少年乒乓球公開賽。2月6日比賽終于開始了，近600名全省的青少年，24張比賽桌子整齊鋪開。我觀看了部分比賽，那簡直太歷害了，發(fā)球搶攻、左弦、右弦、反抽、扣抽、臺(tái)內(nèi)擰拉等等。我開始緊張了起來，幸好有爸爸、爺爺、婆婆、妹妹給我當(dāng)拉拉隊(duì)，我開始深呼吸，調(diào)整心情。上場了，只聽見爸爸說：兒子，加油，放松打。我的對(duì)手是內(nèi)江代表隊(duì)，小子真鬼，來了個(gè)下蹲式下弦球，嘿嘿，被我識(shí)破了，我擺了個(gè)短并加了點(diǎn)弦，他也回了短，可惜回高了，而且在正手，我抓住機(jī)會(huì)，右腳上前一步，來了大角度的暴力扣殺，得了一分。緊接著他又發(fā)一個(gè)反手前沖上弦球，我用反手輕輕搏，又得了一分。該我發(fā)球了，他側(cè)身搶拉，觸網(wǎng)了。就這樣幾個(gè)回合下來我贏了。
第二天，我遇到了實(shí)力超強(qiáng)的成都、自貢代表隊(duì)，我都輸了，而且輸?shù)煤軕K。我哭了，很傷心，我沒有給我的代表隊(duì)增光。全家人都在安慰我說：失敗不可怕，怕的是不從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
從此以后，乒乓球給我?guī)淼牟恢皇且环N歡樂，更是一種積極的面對(duì)人生挫折的態(tài)度。讓我學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)的作文 篇7
故事發(fā)生在廣闊無垠的額侖大草原上。
一天，兩名知青來到了這個(gè)宛如仙境般的“天堂”。一個(gè)叫陳陣，另一個(gè)叫楊克。陳陣因?yàn)榈謸醪蛔?duì)狼的誘惑，因此陳陣冒險(xiǎn)去狼洞掏狼崽。時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間小狼長大了，陳陣在蒙古額侖草原長時(shí)期與狼共舞，與自己深愛的小狼結(jié)下了深厚的感情，但是最終小狼厭倦了這樣被鐵鏈拘束的生活，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在父親的再三呼喚中，小狼感到自己被一種神秘的力量號(hào)召著，小狼為了得到屬于自己的自由和尊嚴(yán)，為了讓自己的生命重新綻放出新的光彩，于是小狼拼命掙脫鐵鏈，導(dǎo)致喉嚨受傷，含恨而終。
狼的那一雙冰冷的雙眸中暗藏著鮮為人知的向往——自由，它們那種崇尚自由、追求自由的精神實(shí)在讓人敬佩。我想，狼也好，人也好，只要擁有屬于自己的自由和尊嚴(yán)，你的生命就會(huì)值得別人尊敬，這樣的一生就會(huì)得到新的升華。它讓我明白了一個(gè)道理： 在人生的旅途之中要多一些自由、多一些尊嚴(yán)，只有這樣，你的生活才更加精彩，更加充實(shí)，更加快樂，更加美滿，就像影片中的小狼一樣，為了自由和尊嚴(yán)，不惜用生命做代價(jià)，真是可歌可泣、驚天動(dòng)地。一旦失去自由，你的生命將黯淡無光，毫無意義。自由對(duì)于人類和動(dòng)物而言
是非常重要的，動(dòng)物失去自由，生命將不受自已掌握；人類失去自由，將一事無成。
在我們身邊也有擁有自由，尊嚴(yán)的人。比如街頭賣唱的殘疾人，身體的缺陷，沒有擋住對(duì)生活的向往和自由，他們一樣擁有尊嚴(yán)，身殘志堅(jiān)，令人尊敬，他們才是生活中的強(qiáng)者。
黃昏，一匹孤狼站在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地俯視著遼闊無邊的額侖大草原，夕陽把它孤獨(dú)的影子
拉得很長很長，許久，它轉(zhuǎn)過身，向草原盡頭走去，消失在茫茫暮色之中，從此，額侖大草原上就再也沒有狼種了，自此，就是另一個(gè)傳奇的故事的開始……
五年級(jí)的作文 篇8
你們好！我的朋友。我叫蘑菇，但不是真的蘑菇，其實(shí)我是一只小螞蟻。我總是披著一身黑衣，有三對(duì)強(qiáng)壯有力的足和一對(duì)堅(jiān)硬的觸角。我是螞蟻王國的皇家搬運(yùn)工，就是負(fù)責(zé)搬運(yùn)來自外界的可口食物。因?yàn)槲业呐ぷ鳎鵁o數(shù)次地受到了將軍的表揚(yáng)、贊美！
我還記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們螞蟻工人接到了偵察兵隊(duì)長的命令，搬運(yùn)人類蛋糕店中被遺忘丟在地上的奶油蛋糕。事不宜遲，出發(fā)！只聽紅螞蟻將軍的一聲口令，成千上萬的螞蟻們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，我看到了許多迷人的景色，也看到了人類們的快樂生活。幾個(gè)小孩們看著那好似蝴蝶的翅膀一樣斑斕漂亮的圖書，大人們則在大樹母親的庇護(hù)下，閑聊，人類的世界真有趣�。∥蚁蛲麄兊纳�。
爬啊……爬啊……爬……
我們螞蟻們費(fèi)了九牛二虎之力終于來到了目的地，這時(shí)的天也下起了淅淅瀝瀝的雨。一股奶油的香味撲鼻而來，真香��！我都迫不及待地想要嘗一嘗、聞一聞了呢！面對(duì)面包的誘惑，我們大家都放松了警惕，像一只饑餓的的狼快速?zèng)_向了面包�？删驮谶@時(shí)，只聽到人類啊的尖叫一聲，一碗咖啡色的不明液體如瀑布般從我們頭頂潑了下來，霎時(shí)間，我們都被淹沒……哎，我們螞蟻大軍這次死傷無數(shù)呢！但是我因?yàn)榧词苟懔似饋�，毫發(fā)無損。繼續(xù)，前進(jìn)！將軍發(fā)出指令，我們剩下的螞蟻們不敢有一絲怠慢，不怕困難，繼續(xù)前進(jìn)。功夫不負(fù)有心，我們終于得到了面包，這時(shí)雨也悄悄的停了。
回家途中，我猛然看到了湛藍(lán)天空中那一道若有若無的彩虹，透明的色彩，幾乎要與天空融為一體了，好像是在為我們的成功而高興。