【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴，它便是我的臺(tái)燈。下面就由我來介紹一下這盞臺(tái)燈吧！
這盞臺(tái)燈我已經(jīng)用了兩年多了，他是我媽媽給我買的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是紅色的。在底座中間的上面是一只用塑料做成的黃色的小企鵝。只見它頭戴一頂博士帽，挺著它的大肚皮——小鬧鐘，秒鐘在滴滴答答、不知疲倦地走著，仿佛在催促我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。小企鵝右手向右邊指著，仿佛正在為我在茫茫學(xué)海中指路，而左手則放在一大摞“書”上。這些“書”有：《辭�！�，《西游記》，《哈佛經(jīng)商學(xué)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《演講與口才》，《十萬個(gè)為什么》．只見它正咧開嘴對(duì)我笑著，和我一起感受到對(duì)知識(shí)領(lǐng)悟后的喜悅。而那些“書”的中間則是空的，可以用來裝筆。
在這只可愛的小企鵝的背后，挺立著一根灰色的可以調(diào)整高度的塑料燈柱。燈柱高度大約有25厘米，中間包裹著的則是電線。塑料管的上面有一個(gè)長長的“U”形燈管。燈罩的背面，畫了一個(gè)池塘，池塘中有三棵搖曳的水草，還有兩片嫩綠重疊的小荷葉，一只青蛙坐在底下的一片荷葉上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆聽我朗朗讀書聲。在底座上半部分的前面的中間，有一個(gè)一邊是“O”，一邊是“—”的電源開關(guān)。當(dāng)摁下“—”開關(guān)，臺(tái)燈會(huì)睜開它明亮的眼睛，默默為我照亮學(xué)習(xí)的道路；而“O”這邊朝下時(shí)，臺(tái)燈會(huì)關(guān)閉，好像在期待著我下一次學(xué)習(xí)。
怎么樣，你喜歡這樣的好伙伴嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年的4月，我家也加入了有車一族，在以后的生活中，汽車帶給了我們家很多的方便，也帶來了很多的副作用。
我們首先講講汽車帶給我們家庭的方便的事情，自從有了汽車，父母工作上班都不用擠公交地鐵了，媽媽的錢包也不會(huì)在公交地鐵上被偷了，媽媽也可以每天穿著美美的高跟鞋上班了，也不用每天回來喊腳疼，和喊鞋被人踩壞的話了，之前乘坐地鐵媽媽連漂亮的裙子也不敢穿，怕上下樓梯走光。下雨天有車方便大家都知道的事情，在這里我就不多說了。我們家連聞到汽油味都暈的奶奶，自從家里有車，經(jīng)常乘坐，也沒有暈車的現(xiàn)象了。對(duì)于我來說，有了汽車唯一改變我的就是可以不用自卑了，之前總是看到很多同學(xué)炫耀他們家有車來接送，我雖然不用接送，因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊，每天都自己走路來回學(xué)校，但是我心里還是不是滋味。另外就是節(jié)假日可以開車全家到周邊去旅游，讓我的生活更加豐富多彩！
現(xiàn)在我們就來說說汽車帶給我們生活的壞處，從大處說就是影響空氣質(zhì)量，增加霧霾指數(shù)，毒害我們的身體健康。從我們自身來說，首先變化最大的也是爸爸和媽媽體重,因?yàn)槌鲂卸家揽科�，所以到得不到運(yùn)動(dòng)，平時(shí)工作忙，回來就直接在家里了，體重增加了，卻影響了身體健康，經(jīng)常感冒，抵抗力下降。
現(xiàn)在我們家除了下雨天出去開車外，其他時(shí)間能不開車就盡量不開車，一是為了響應(yīng)國家的環(huán)保主題，盡量減少對(duì)空氣的污染；二是為了全家人的身體健康，可以盡量多運(yùn)動(dòng)；三是為了父母的幸福生活，因?yàn)榘謰屪詮挠辛塑�，沒有一起手牽手的散步，之前連買菜都開車去買，現(xiàn)在都是爸媽一起牽手去買，之前因?yàn)榘职珠_車，在車上也不能多交流，怕影響爸爸開車，現(xiàn)在出去還能邊走邊聊，感情增加了很多，媽媽說好像又回到了和我爸爸戀愛的時(shí)候。
汽車改變了我們的生活，讓我們從中學(xué)到了好與壞。也讓我們知道了得失之間的選擇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們家的小狗棒棒可真討人愛呀！它是一只京巴狗，披著一身黃棕色的長毛，大大的眼睛往外凸著，像要掉出來似的；塌塌的鼻子，癟癟的嘴，真像一條外星狗。
說它善良吧，它的確很友好。見了熟人搖頭擺尾，讓人感覺熱情得過了頭；可是，它要是見了生人，定會(huì)狂吠不止，一副兇相，把路人嚇得紛紛逃走，真是一條盡職的看家狗呀！
它要是撒起嬌來呀，那才叫肉麻呢！它會(huì)撲在你身上，又舔又咬，真可愛。它還會(huì)做夢(mèng)，那一定是夢(mèng)見了骨頭。
它吃骨頭的時(shí)候，你千萬別動(dòng)它的骨頭，你要?jiǎng)恿怂墓穷^，你別怪“棒棒”不給你面子》。
它小時(shí)候才好玩，走起路來一扭一扭的，有時(shí)候，我走到它跟前，它就會(huì)嗅嗅我的鞋，它那動(dòng)人的形象，你說我會(huì)打它嗎？
�。墼u(píng)語：小作者抓住小狗的外貌和性格特點(diǎn)來寫，語言生動(dòng)，想象力強(qiáng)，字里行間流露出對(duì)小狗“棒棒”的喜愛之情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“一座座青山緊相連”，每當(dāng)聽到這首老歌，我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城，盡管這兒沒有連綿起伏的群山，也沒有層層疊疊的梯田，但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地，她像一顆璀璨的明珠，吸引著世人的目光。今天，就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的無窮魅力。
首先，向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源，全市對(duì)外開放的景點(diǎn)有40多個(gè)。如泰山廟，新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá)4550平方公里，被列入國際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有600多頭麋鹿，在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息，自由地生活。另外，我市現(xiàn)有國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種，二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16種。一到冬季，就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞，自由嬉戲，場(chǎng)面蔚為壯觀。
其次，我市的小吃更讓你垂涎三尺，阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨，讓您吃了忘不了。
我市還是個(gè)革命老區(qū)，人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債，就建立了新世軍紀(jì)念館，館里有全國最全的新四軍抗戰(zhàn)資料，每年，這里都要接待成千上萬的旅客。
朋友們，你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無窮風(fēng)光，請(qǐng)您告訴您的親朋好友，也來一睹我們鹽城的.美景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的，因?yàn)樗幕▋嚎側(cè)欢蛑枴?/p>
太陽花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦！太陽花開的時(shí)間不太一致，有的早一天開，有的晚一天開，夏季開得多，冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同，有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的，第二層然而斜的，第三層然而立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。
每天早晨太陽剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候，太陽花就露出一絲笑容，太陽慢慢地升起，太陽花也就慢慢地開了。傍晚，當(dāng)太陽落下的時(shí)候，太陽花也就把花合攏，形成一個(gè)花苞。天天如此。
太陽花只有見到太陽才會(huì)開的，如果在燈光下然而不會(huì)開的。有一次，外面刮著風(fēng)，我把太陽花搬進(jìn)來，打開燈，白白的燈光照射著它，花開了一點(diǎn)點(diǎn)，然后就合攏了。我想：可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會(huì)兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告訴我：只有在陽光下，太陽花才會(huì)開放。
我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一天變成了孫悟空，我要除暴安良，成為救世主！但我還要陪師傅去取經(jīng)呢！
取經(jīng)途中，一路上妖魔鬼怪都擋不住我們，但這次我們遇到了有史以來最厲害的BOOS：逆天者！這個(gè)可惡的家伙，竟然綁架我?guī)煾�！還用緊身術(shù)把他綁在無堅(jiān)不摧的的金剛柱上！我大發(fā)雷霆，立刻手拿金箍棒，腳踩筋斗云，一下子十萬八千里，翻到了他的老家：逆天報(bào)殿。我們倆進(jìn)行了一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)！
我進(jìn)入了逆天寶殿，看到垂死掙扎的師傅，此時(shí)一陣詫異的笑聲傳來，我大喊：“別裝神弄鬼了！有種出來跟俺老孫決一死戰(zhàn)！”那個(gè)聲音又傳來了：“好啊，如果我輸了，就放了你師父，但是，你輸了，哼哼，撕票！”他出現(xiàn)了，我二話不說上去就是一棒！他不慌不忙抓住金箍棒，用力一甩把我甩飛了，我心中的小宇宙爆發(fā)了！他見我認(rèn)真了起來，便心血來潮沖上去跟我打起來！我左一棒，右一棒，他左右抵擋，時(shí)不時(shí)還給我一拳，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段，我突然給了他一個(gè)倒掛回旋踢，他這時(shí)遲那時(shí)快給了我一記掃蕩腿！不一會(huì)兒我們就戰(zhàn)了三百回合，我們都受了重傷，可戰(zhàn)斗的怒火仍然在我們心中燃燒，我大喊一聲：“今天不是你死就是我亡！”說著我發(fā)動(dòng)了分身術(shù)，我的分身吸引他的正面攻擊，我則在背后給力他當(dāng)頭一棒！他被我重創(chuàng)打在地上，我發(fā)動(dòng)了絕招：火舞風(fēng)云棒！“嗵”一聲，把他打入地獄，讓他永世不得翻身！
我把師傅身上的咒語解開后，又踏上了取經(jīng)的征途。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，我們?nèi)昙?jí)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游，我們（全班的同學(xué)）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到達(dá)目的地后，我們已精疲力盡，這時(shí)候當(dāng)然是要補(bǔ)充體力了——吃各自精心準(zhǔn)備的零食。同學(xué)們幾個(gè)人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時(shí)飄下幾片花瓣，落在同學(xué)的身上，讓人感到十分愜意。當(dāng)然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領(lǐng)情”，要我們把零食拿回去。可這好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢(shì)），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會(huì)兒，我們把操場(chǎng)收拾一通后，就站好隊(duì)，依依不舍地走了。
這真是一場(chǎng)愉快的春游！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
四季，是美的。
春，你好。
春天來了，淅淅瀝瀝的春雨把它的快樂灑向大地。在淅淅瀝瀝的春雨過后，小草、筍芽兒從土里好奇地探出頭來，用他們的大眼睛張望著這個(gè)嶄新的世界�；▋阂矤�(zhēng)先恐后地從土里鉆出來了，她們迫不及待地想要向人們展示她們的新衣服了呢：粉紅的、天藍(lán)的、葡萄紫的、米黃的……各種顏色琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。她們搖擺著身體，好像在對(duì)人們說：“嘿！快來看我，我是最美的！”
再見春，你好夏。
夏天來了，大火球——太陽炙烤著大地，仿佛要把大地都烤裂似的�！盁崴懒耍崴懒�！”知了在樹上大叫著，仿佛只有這樣才能趕走炎熱。這樣的聲音好像千萬支利箭射入耳中，又好像十幾個(gè)小孩子在爭(zhēng)吵。吵得我耳朵都要聾了、頭都要裂了，可是，它們還是不依不饒。路過小池塘，你準(zhǔn)會(huì)看見或多或少的幾只青蛙在大合唱，它們一展歌喉，唱著動(dòng)聽的歌謠。
再見夏，你好秋。
秋天來了，麥田里金黃一片，還有一片歡聲笑語。發(fā)生什么了？哦，原來是麥子成熟了。麥田里金燦燦一片，好似一片金色的波浪，沒過肩膀，沒過頭頂，將我們沉入“�！钡住＾r(nóng)民伯伯的歡笑聲響徹云霄。麥子和他一起笑，笑得彎了腰；高粱和他一起笑，笑得憋紅了臉；玉米和他一起笑，笑地露出了他那平常不舍得露出來的金牙齒……
再見秋，你好冬。
冬天來了，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外下著鵝毛大雪。雪，落在樹枝上、屋頂上。當(dāng)我一覺睡醒拉開窗簾時(shí)，擠入眼簾的是一塵不染的白色。美極了！我踩在潔白無瑕的雪上，美麗的雪發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。雪后，我和伙伴們一起出去堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。而那些雪球呢，像長著眼睛似的向敵方陣營“飛”去。
我們生活在一幅美麗的畫卷當(dāng)中，畫卷的名字叫《四季之美》。
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