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      2. 五年級的作文

        時(shí)間:2021-03-25 20:54:57 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級的作文匯總五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級的作文匯總五篇

        五年級的作文 篇1

          莎士比亞曾說:假如生活沒有了書籍,就好像地球失去了陽光,假如智慧沒有了書籍,就好像小鳥沒有了翅膀!

          有時(shí)在面對一本書的時(shí)候,我總覺得自己不單單只是對一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進(jìn)入無邊無際的知識海洋,從追求,讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),讀出了一個(gè)仍然美好的追求,讀出了一個(gè)人舉止端莊。

          讀書時(shí),一種奇妙的感覺,充斥著我的信訪,我似乎聽見了我心里由衷的贊嘆:讀書的感覺真好!

          從小,我就是書籍的好朋友,那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的世界,在這世界里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,知道了;恐龍有好幾種,有霸王龍、馬門溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿,古時(shí)候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來世界這么奇妙!這么多發(fā)明!

          漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)殿堂,書變厚了,知識變得更加深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入了深深的思考。

          在一個(gè)又一個(gè)故事中,當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì),我不禁大聲叫好,當(dāng)睡美人重獲新生后,我無比的快樂,當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時(shí),我懸著的心才落下。是啊!了解了更多的故事,我們的靈魂得到了升華!

        五年級的作文 篇2

          我見過、聽過的街頭見聞如同繁星一樣多,但是有一個(gè)街頭見聞至今還讓我記憶猶新。

          記得那次我吃完晚飯,做完作業(yè),覺得沒事干,就叫媽媽帶我去街道散步。我們來到街道,五光十色的燈光照耀著大地,大地好像籠照上了一層彩色的面紗。街道兩頭都是商店,十分豪華。在這美麗的街道,我卻流下了眼淚。我走著,走著,好奇地向四處張望。在那一刻,感人的一幕出現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)衣衫襤褸的小朋友正拉著一個(gè)殘疾人邊走邊乞討著。他艱難地行走,在凜冽的寒風(fēng)中卻流下了豆大的汗珠。他慢慢地走向我們,說:“我爸爸手?jǐn)嗔,你能不能給點(diǎn)錢給我!甭牭竭@不幸的消息,不爭氣的眼淚從我的眼里流了出來。我的手微微顫抖,不由自主地把自己僅有的10塊錢塞給了他。那個(gè)小朋友又拉著他的爸爸慢慢消失在晚霧中。我的耳邊一直回蕩著他說的話,心里刻著他的一舉一動(dòng)。心想:“一個(gè)十歲的小朋友,為了爸爸治病,為了維持生活,竟然休學(xué)去乞討,這個(gè)小朋友真有孝心!”

          后來,這個(gè)小朋友在大家的幫助下,他爸爸終于醫(yī)治好了,他也重新回到快樂的學(xué)堂。

          雖然過去了很久,但那街頭哪感人的一幕時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,那個(gè)富有孝心的孩子一直感動(dòng)著我。每當(dāng)回憶這往事,我都會情不自禁地想到:那在這個(gè)世界上到處充滿著愛,孝心無價(jià)。每人應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母、感恩父母、感恩社會的人。

        五年級的作文 篇3

          眺望著湛藍(lán)的海濱,呼吸著新鮮的空氣,廈門的日落與海濱我來啦!

          在這水天相接的地方,隱藏著無數(shù)艘小船。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白橋上望著,那一艘艘小船的模樣千奇百怪。你們瞧,有的像一架停在水里的紙飛機(jī),機(jī)翼小巧玲瓏,好像馬上又要飛起來一樣。有的像黑色的長龍,頭部大大的,像一口就可以吞下一座小山似的。有的像一頂皇冠,在太陽的金光照射下更加亮堂了。有的中間凹下去,像一個(gè)黑元寶。

          巨大的浪花拍在一塊塊被陽光照得通亮的黑灰色礁石上,之后退了回去,形成了朵朵潔白的“小花”,真美麗!

          金黃的沙灘上,嬉戲著一群群玩耍的小朋友,我也不例外?,我們玩起了搭橋游戲。我捧了一堆沙,做成了一堵水壩,再找來一根纖細(xì)的樹枝,做成橋洞。潮水來了,它穿過橋洞,橋卻屹立不倒,好開心!抬起頭,就是那漂亮的,湛藍(lán)的大海。它融合著大家的歡笑聲,那層層的波光,仿佛就是用孩子們的笑聲匯聚成的珍珠。

          最震撼的還是美麗的日落。太陽把萬條金絲線射向大海,那妙不可言的美,體現(xiàn)在波光鱗鱗的海面上,體現(xiàn)在被照得亮堂堂的巖石和沙灘上,更體現(xiàn)在像投了好多金幣的海天相接處。

          我永遠(yuǎn)忘不了在廈門海濱的美好時(shí)光!

        五年級的作文 篇4

          大自然是我們的母親,它傾其所有奉獻(xiàn)給我們,是那么的無私!

          那一天,我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后,我在后院玩,看見一只母雞在吃米,吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我?guī)е@個(gè)疑問把一只母雞放在吃米的地方。那只雞好像是餓了,啄了啄米,把米吃進(jìn)了嘴里!撸@次就我把周圍的石頭都清走了,不給你石頭,我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!’我在心里這樣想著。

          這時(shí),我看到那只母雞吃了幾口米后開始四處跑,好像在尋找什么。‘難道是在找石頭?’我心里想著,就看見那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了,雞是真的吃石頭。但,它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢?

          這次,我去問了爸爸,爸爸笑了笑對我說:“孩子,你見過雞的牙齒嗎?沒有吧。那沒有牙怎么吃米呢?我告訴你,石頭硬,可以把米磨碎,所以雞吃石頭是為了把米磨碎,懂了嗎?”我聽了爸爸的話,恍然大悟,高興地說:“懂了!

          不只是小雞給了我啟示,即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!

          那一天中午,爸爸在學(xué)校門口等我,我一出來就看到漫天飛舞的小柳絮,好可愛啊。在路上,那些柳絮有的大有的`小,我看見一點(diǎn)就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放開,它又飛走了。我抓到它的時(shí)候,好像有什么小粒粒在里面;氐郊依,我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上,找了一塊玻璃壓住,我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開,用放大鏡往里面看了看,果然,里面是一粒小種子。

          大自然給我們的知識很多,值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物,我們可以多多去觀察,暢游在大自然的知識的海洋。

        五年級的作文 篇5

          快樂的暑假過去了,我天天盼望的新學(xué)期終于來臨了。我興高采烈地背著書包上學(xué)去。

          來到校門前,我迫不及待地想見到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結(jié)實(shí)了許多,個(gè)子也高了許多。我們說著說著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。

          我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的許多變化:各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學(xué)們最有幫助的:學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應(yīng)該算幫了一個(gè)大忙吧!

          “叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看著老師的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學(xué)校里讀書,就像在花園里一樣!”突然,我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔,噢,原來她們是插班生,新朋友。

          老師叫幾位同學(xué)去搬新書,搬本子。新書發(fā)下來了,今年的書可真多,有語文書、數(shù)學(xué)書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。

          “叮呤呤……”放學(xué)了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對媽媽興致勃勃地說起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……

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