【熱門】五年級的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
當(dāng)主持人是我夢寐以求的愿望,它在我心里占了很大一部分面積。要是能夠當(dāng)上主持人,我自然是心花怒放啦!今天,老師叫我和小蕓去當(dāng)一下“愛國詩文朗誦”的主持人。要知道,我只在班級里當(dāng)過主持人,還從來沒當(dāng)過這等“大官”呢!我真不知如何是好。
時(shí)間還未到,我倆早已準(zhǔn)備好了。頭一次當(dāng)主持人,我還真有些不自在。而老師只說,報(bào)一下節(jié)目就行了,不用太復(fù)雜?墒牵伴_頭炮”總得來一個(gè)吧!比如問好什么的。也不知怎么的,蠻簡單的幾句話到了我嘴上卻變得那么拗口,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)。
比賽總算開始了。我拖著兩條沉重的腿,拿著沉甸甸的話筒,懷著忐忑不安的心情和小蕓走上了臺(tái)!案魑焕蠋、同學(xué)們,大家下午好!‘愛國詩文朗誦’現(xiàn)在開始……”說完一大段話,我們終于可以回避這一張張陌生而又熟悉的臉了。我們說好了,每個(gè)節(jié)目輪一次。起先很順利,可是后來卻讓我大失信心——居然出了洋相。
我們正在美美地欣賞著,忽然間,他們朗誦完了。這可咋辦,我可還沒準(zhǔn)備好呢!而且前個(gè)節(jié)目小蕓先報(bào)了一個(gè),下面的節(jié)目也就都打亂了。到了臺(tái)上,我不知該報(bào)801還是802,于是,我小聲問小蕓該報(bào)哪個(gè),可她沒說。我在眾目睽睽之下也不敢多問,只能硬著頭皮碰運(yùn)氣!敖酉聛碚埿蕾p80……80……”“1……1”小蕓提醒道!801班的《歷史永生》。”等一說完,我轉(zhuǎn)身就走,因?yàn)榇藭r(shí)不宜久留。我臉上火辣辣的,又聽到議論紛紛,真是……
過了一會(huì)兒,比賽終于結(jié)束了。
剛才還盼望比賽開始的我,現(xiàn)在已巴不得馬上結(jié)束。我總算是嘗到了當(dāng)主持人的滋味,甜中有酸哪!要當(dāng)主持人,并非簡單之事!
五年級的作文 篇2
她,一頭烏黑的亮發(fā);她,一雙又大又圓的眼睛;她,一張嘮嘮叨叨的嘴巴。每天,家里總有她忙碌的身影,她,就是我的媽媽。
初冬·清晨·忙碌
“起床了,衣服在床頭,我去做飯了!贝巴,寂靜的城市剛剛蘇醒,隨著初冬的第一縷陽光照進(jìn)房間,家里,媽媽已忙碌了起來。
坐在沙發(fā)上,睡眼朦朧的我看見媽媽右手拿刀,左手扶菜,一刀一刀地切下去,菜被攔腰切斷,之后被整整齊齊地?cái)[在盤子里。“嗞啦”一聲,菜下鍋了,媽媽左手拿鍋右手拿鏟,熟練的翻炒兩下,一盤熱氣騰騰的炒青菜和清粥便擺在了我的面前。馬不停蹄,她又進(jìn)了廚房,刷鍋刷碗!奥c(diǎn)兒吃,沒人跟你搶!”媽媽說,我雖然厭煩別人打擾我吃飯,但心里卻是暖暖的。
窗外,一陣初冬的寒風(fēng)吹來,讓我精神飽滿,望望藍(lán)天,媽媽的愛伴我走上了去學(xué)校的路。
初春·夜晚·助人
初春的夜,無比寂靜,空氣中飄浮著花草的香氣。街心花園的小路上,一個(gè)小朋友,輕輕地抽泣,風(fēng)肆無忌憚地吹著他。
“看!那有個(gè)小朋友,這么晚了自己在那兒干什么,旁邊怎么沒有大人?”媽媽指著那個(gè)小朋友驚訝地說,說著就向那個(gè)孩子走去。我拉著媽媽要走,覺得指不定會(huì)有什么危險(xiǎn),但媽媽不聽,毫不猶豫地走過去,安慰小朋友,幫他打了電話。一會(huì)兒,一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨急急忙忙的趕了過來,一把摟住小朋友,連連向媽媽道謝。看著媽媽的行為,身為初中生的我自愧不如。
夜更深了,天,更黑了,路燈亮了,城市睡了。我和媽媽開心地走上了回家的路。
天下有許許多多的媽媽,我覺得我媽媽是最無私,最有愛心的一個(gè)。
五年級的作文 篇3
夏天是炎熱的季節(jié)。透藍(lán)的天空懸掛著火球半的太陽,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。盡管如此,勤勞的人們依然在勞動(dòng)著,他們一個(gè)個(gè)汗流夾背,可還是說著,笑著,好像在個(gè)太陽比誰更有勁兒。
夏天更是雨的季節(jié)。夏雨不像秋雨纏纏綿綿,散亂如絲,夏雨驟然而作,戛然而止,來的粗獷,豪爽,去的干凈,利索,像一個(gè)豪邁的漢子。幾場暴雨之后,山溝里郁郁蔥蔥,小樹也不知不覺地長高了一截,大樹下新鮮的蘑菇,木耳趕集似的往上長?諝饫飶浡参锖湍嗤恋那逑。
夏天也是成熟的季節(jié)?窗桑藞@里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿,紫色的茄子,嫩綠的黃瓜,都像比賽誰長得快似的一天一個(gè)樣,長得真快。他們有的像打秋千一樣懸掛在枝上,有的像怕曬太陽的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡覺。
夏天就是屬于我們的季節(jié)。夏天就像我們,說笑就笑,滿臉堆花;說哭就哭,淚水嘩嘩。難怪大人們說:夏天就像我們,我們也像它。
五年級的作文 篇4
今天上午放學(xué)回家,外面突然下起了一場春雨。這雨千姿百態(tài),我趕快加快腳步,回家去欣賞這場“貴如油”的春雨,去聆聽這動(dòng)聽的交響曲。
我到了家,欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上,響起了“噼里啪啦”的聲音;雨打在玻璃上,響起了“啪啪”的聲音;雨落在湖水里,響起了“滴答”的聲音;雨落在孩子的臉上,孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音,就如演奏了一場動(dòng)聽的交響曲。
春雨是一位有名的造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上,柳枝感動(dòng)得流下了淚水;春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅,桃花樂紅了臉;春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上,大地媽媽顯得格外美麗;春雨把項(xiàng)鏈戴在小草上,小草格外引人注目。春雨真是神奇,把世間萬物變得那么美麗。
春雨是音樂家,它可以讓世間萬物唱起動(dòng)聽的歌謠;春雨是造型師,它可以讓世間萬物變得格外美麗。
可是轉(zhuǎn)眼間雨停了,這場既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機(jī)勃勃,使世間萬物都顯得格外精神!
五年級的作文 篇5
站在窗前,外面狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨要來臨了。黑云壓城籠罩下的萬物都在苦苦掙扎,而最吸引我眼球的是那幾棵被吹的頭昏眼花,神經(jīng)錯(cuò)亂的小草,每一陣風(fēng)過我都替他捏了一把汗,那樣的弱不禁風(fēng),還能承受多久?
清晨起來,窗外一片潦倒,堅(jiān)硬的繁茂的.桃樹吹彎了腰,樹葉散落一地,花壇里的鮮花也都耷拉著腦袋,地面上坑坑洼洼里蓄滿了雨水,有些落花飄零;▔車钠龃u歪七扭八,不知道這是一場怎樣的惡戰(zhàn),它們都耗盡精力,只顧嘆息。我的小草呢?我急切地尋找,還是原來的位置,挺拔的身姿和著微風(fēng)在溫柔舞蹈,葉子上的水珠在晨光的映照下露出了勝利的微笑。
我忍不住走出去,走近他,懷著崇敬之心摸到他那柔軟的葉子,脈絡(luò)清晰,葉葉伸展,那樣的完好無缺。風(fēng)輕柔地拂過,這個(gè)考驗(yàn)者給了小草最大的撫慰,他害羞地低頭看向我腳下不小心踩到的玫瑰花瓣。
小草是堅(jiān)強(qiáng)、樸素的,無論是在貧瘠的田野還是冰冷刺骨的雪地,無論是空氣稀薄的高山之巔,還是懸崖峭壁的石縫中,都能看到小草的身影。當(dāng)麥子、禾苗在農(nóng)民的辛勤照料下仍然收成不好時(shí),當(dāng)花朵在園丁仔細(xì)培養(yǎng)下依然中途夭折時(shí),小草卻不驕不躁,默默承受,勇敢搏斗而纖纖而立。
我很贊賞海明威的那句話:你可以毀滅一個(gè)人,但絕不能打敗他。人和草都會(huì)遭遇各種不幸,高貴地精神就是打敗一切的武器。
我又心懷敬畏地看了看小草,轉(zhuǎn)過身去,不由地加快了腳步。
五年級的作文 篇6
現(xiàn)在開學(xué)了,兩個(gè)月的暑假過去了。現(xiàn)在回憶起來,想起了一件讓我憤怒的事。
那天,太陽照射著大地,萬物披上了金色的光輝,不明傳來鳥兒的鳴叫。我和媽媽走到了大門囗。我的包里放著兩百元錢和其它東西。突然媽媽說忘帶手機(jī),趕忙拿出鑰匙叫我回去取。(因?yàn)槭莿e人請客吃飯,來不及了)
我一路往回跑,一路想著要節(jié)約時(shí)間。我突然停下了腳步,因?yàn)槲衣牭绞裁礀|西掉了,我回頭看看,什么也沒有,摸了摸囗袋,鑰匙還在,我來不及多想,跑到了家里。
剛才明明聽到了響聲為何什么也沒丟呢?一路拿著手機(jī),一路想。走到了大門囗,門囗有著明晃晃的百元錢,不會(huì)是我的吧?摸了摸囗袋,我的兩百元不見了!而撿到的也是兩百元,也在這里聽到了響聲,這錢上還有鋼筆墨水,果然是我的,我向媽媽跑去。我并沒有告訴媽媽這件事,我認(rèn)為這件事沒有什么大不了的。
吃完飯,走到大門囗,坐在值班室的賣雞蛋的叔叔冷不丁說我撿了他一百元錢,我一冷,這件事跟兩百元有關(guān)。他繼續(xù)說他聽人說看見我撿了一百元錢。(因?yàn)槲业腻X剛好落在他的店鋪前)他一數(shù),他正好少了一百元錢,我跟他說了事情的原尾,可他一囗咬定是我撿的,我和媽媽很生氣,繼續(xù)往家走。
回到了家,我心想:這個(gè)社會(huì)怎么人人都貪錢呢?要不是發(fā)生在我身上,我就相信了那個(gè)叔叔。小孩最容易受騙,小孩會(huì)偷大人東西嗎?就算撿了錢,也會(huì)自動(dòng)交公,大人總那么貪婪,往往騙了許多小孩。心想起來,那個(gè)叔叔簡直是無理。
五年級的作文 篇7
漢字,是中國的象征,會(huì)寫漢字,會(huì)認(rèn)漢字,是每個(gè)中國人必須掌握的。常言道:學(xué)什么都要從娃娃抓起,那是當(dāng)然的。
我清楚的記得我識(shí)字的那一年:那時(shí),媽媽從我幼兒園中班時(shí)就開始要求我識(shí)字了。每一次去上街,媽媽都會(huì)指著廣告牌上的一些簡單的漢字,如車,小,馬,大等,教我怎樣讀。到了大班時(shí),媽媽開始嚴(yán)格要求了,不但要會(huì)認(rèn)一些較復(fù)雜的字,還要會(huì)寫一些簡單的字。媽媽通常是這樣教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左邊是個(gè)犬字旁,右邊就像只猴子,它要爬到左邊的犬在旁大樹上呀!”媽媽就這樣,不斷地教我認(rèn)識(shí)新字。媽媽會(huì)做一些生字卡,每天教我認(rèn)讀十個(gè),一個(gè)月后,每天認(rèn)讀二十個(gè)。一年后,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽買給我的圖書,我都會(huì)讀了,我對認(rèn)字更感興趣了。
一年級時(shí),我不知為什么,對漢字特別有興趣。我記住媽媽和老師的教法,它們就像一個(gè)個(gè)“活文字”,我經(jīng)常想象它們會(huì)蹦出來,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常會(huì)畫些關(guān)于有趣的漢字的故事的連環(huán)畫,這一群有趣的漢字朋友,帶給我很大的快樂。
漢字,我的老朋友,雖然你們不能從紙里出來,和我一起玩游戲,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以讓我們驚嘆不已,從象形字到宋體,你們都是如此的有趣。愛你,漢字,你是我們中國的驕傲,我們無比自豪!
我開心的跳進(jìn)了我的小床,閉上眼睛,去那個(gè)充滿“活漢字”的國家······
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