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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 19:38:03 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)作文合集五篇

        五年級(jí)作文 篇1

          一朵花開(kāi)的時(shí)間需要多久,是一年?一個(gè)月?其實(shí)只在一瞬間.

          八月北京,精彩紛呈,激情四射。鳥(niǎo)巢的上空是無(wú)盡的歡呼,也許預(yù)賽遠(yuǎn)不及冠軍爭(zhēng)奪矚目,但是田徑的賽場(chǎng),時(shí)刻充滿(mǎn)著懸念。國(guó)人的目光一致投向110米跨欄的第一道黃皮膚選手,中國(guó)飛人劉翔。本應(yīng)自信不疑的他臉上卻掛著一絲憂(yōu)郁,傷病的突然惡化讓這位英姿跑將尤為痛苦。但是,擔(dān)負(fù)著12億人民期望的他,不肯就此卸下責(zé)任,他咬著牙,在堅(jiān)持....

          寂靜,一切多么寂靜,起跑的槍聲劃過(guò)鳥(niǎo)巢,搶跑,出現(xiàn)一次搶跑后,劉翔陷于傷痛之中,痛不欲言的他退出了比賽。又是一片寂靜,不過(guò)這次的寂靜氣氛顯然不同,觀眾席上,無(wú)盡的詫異表情,幾乎所有人都定格在那一瞬間,劉翔輸了,不,劉翔沒(méi)有輸,他的意志不輸,他的精神不滅,他的言語(yǔ)讓我們感動(dòng),他的懿行讓我們?yōu)橹鹁,他的默然讓我們感同身受。四年的艱苦奮斗,四年的堅(jiān)持訓(xùn)練,白費(fèi)了嗎?沒(méi)有,他雖然沒(méi)有換來(lái)一枚金牌,卻贏得世人的欽佩和贊賞,正如花開(kāi),花開(kāi)前,是枯凋寂寞,無(wú)數(shù)的洗禮正如隨至的傷病,愈洗愈精,愈挫愈勇。走過(guò)坎坷,迎來(lái)光輝,十年磨一劍,沒(méi)有勝利也有精彩,沒(méi)有榮譽(yù)也有尊嚴(yán),劉翔崇高的王者風(fēng)度,在那一瞬間綻放光芒,他贏得祖國(guó)尊嚴(yán),贏得無(wú)限榮譽(yù),劉翔完美詮釋了奧林匹克精神,勝利屬于劉翔,掌聲屬于劉翔!

          一朵花開(kāi)的時(shí)間,雖然短暫,卻充滿(mǎn)了美輪美奐!

        五年級(jí)作文 篇2

          黝嘿,又到了放假的.節(jié)日了,那就是端午節(jié)。但是,馬上也要考試了,說(shuō)玩吧,想著考試,說(shuō)讀書(shū)吧,又想玩,到底干什么干好呢?

          在周五,我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地把我在休息日的安排全部寫(xiě)了下來(lái)。

          1.在周五,把我的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,吃飯、睡覺(jué)。

          2.在周六,把我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)完,把全部的作業(yè)都寫(xiě)完之后,看書(shū),吃飯、睡覺(jué)。

          3.哈哈,終于可以好好的玩兩天啦!周日,在家里吃著零食,看著電視(要適量),下午,下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺(jué)。

          4.接下來(lái)就是星期一了,也是我們放假的最后一天,所以,姐姐帶著我去看電影,哈哈……好開(kāi)心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了嘛,好好放輕松。

          這就是我的“休息安排表”,把我的休息時(shí)間都寫(xiě)在了下面,因?yàn)檫@樣可以讓我更好的去完成它。

          安排是安排完了,接下來(lái)就要做了,在第一天,也就是周五的下午,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)最好,不費(fèi)吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,這不過(guò)太超出在我想象的范圍內(nèi)了,因?yàn)楦静恍枰敲炊嗟臅r(shí)間,所以,我就多讀了一些書(shū)。在第三天,我還是按照安排表來(lái)完成的,媽媽給我買(mǎi)了好多的零食,我也沒(méi)有多么的貪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下來(lái)就該地四天了,也是我的最后一天。雖然這一天還沒(méi)有到來(lái),但是我就已經(jīng)可以想象出,明天是多么的美好!

          我的端午節(jié)就在這個(gè)子寫(xiě)作業(yè)又有娛樂(lè)中結(jié)束了,但是我非常開(kāi)心。

        五年級(jí)作文 篇3

          我愛(ài)祖國(guó)!愛(ài)祖國(guó)那波濤洶涌,氣勢(shì)雄偉的黃河,愛(ài)祖國(guó)一壁千里的長(zhǎng)江;愛(ài)祖國(guó)那秀麗的高山,愛(ài)祖國(guó)善良淳樸的人們!祖國(guó)是我們的驕傲,祖國(guó)是我們的自豪!

          出土的兵馬俑是我們的驕傲:一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂。瞧它們:身披戰(zhàn)甲,腳蹬戰(zhàn)靴,昂頭挺胸的騎在膘肥體壯的戰(zhàn)馬上。它們有的拿著紅纓槍?zhuān)b望遠(yuǎn)方,好像在思念家人。有的掄著一把大刀,眼里燃燒著怒火,好像巴不得一下就消滅全部的人….

          桂林山水是我們的驕傲:清凌凌的河水,倒映著一望無(wú)際的藍(lán)天與純白無(wú)暇、千變?nèi)f化的云朵。不知情的人看了 ,會(huì)以為是一個(gè)美麗的世界呢!一葉葉竹筏小舟漂浮在水面上,好似一片片小小的葉子在水面漂浮。若不是小舟行駛時(shí)擴(kuò)散出的一道道水紋“刻”在水面上,人們還會(huì)以為船還停在原地不動(dòng)呢!有了漓江的襯托,各不相連。有像老態(tài)龍鐘的仙翁、有像粗壯的巨象。有像直沖云霄的筍,奇形怪狀,各不相同。

          我們的祖國(guó)山美!水美!一方土地養(yǎng)育一方人,祖國(guó)的人更美!朋友們,還記得5月12日的汶川特大地震吧!看著那埋在廢墟下,奄奄一息的人們,我的心在流血!勇敢的解放軍叔叔趕來(lái)了,他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,用自己的雙手把無(wú)數(shù)人們從死神那迷?shī)Z回了他們的生命,有的為了解救受難者,犧牲了!還有一些人,拋下妻子和兒女,千里迢迢到四川向他們伸出援助之手。這不令人驕傲嗎?

          因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我為祖國(guó)驕傲,也更加愛(ài)祖國(guó)。因?yàn)橛赂遥覟樽鎳?guó)驕傲,也更加愛(ài)祖國(guó);因?yàn)槊,我為祖?guó)驕傲,也更加愛(ài)祖國(guó)!

        五年級(jí)作文 篇4

          所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,最主要的是知錯(cuò)能改?刹皇菃,在前天中午吃飯時(shí),就發(fā)生了“無(wú)頭案”。

          “這飯是誰(shuí)掉的?”老師的“獅吼功”“威震天下”,教室立刻鴉雀無(wú)聲!暗降资钦l(shuí)?如果不說(shuō),下課別給我出去!”老師發(fā)火了。

          “到底是誰(shuí)弄的,怎么還不承認(rèn),拖我們下水,害的我們不能出去玩。”我憤憤不平,“哎,真希望柯南“重現(xiàn)江湖”

          “你們自己想清楚,如果承認(rèn)錯(cuò)誤,就來(lái)我辦公室!崩蠋熥吡恕

          “到底是誰(shuí)弄的?難道是......?”全班同學(xué)紛紛猜測(cè)著。到了下課,周麗娜借著線索說(shuō):“周麗娜打了兩次飯!”我們問(wèn)包溫艇是不是他干的,他一聲不吭很顯然“兇手”就在眼前。

          老師有點(diǎn)懷疑是包溫艇干的,把包溫艇叫到了辦公室。

          在同學(xué)們的“口水”戰(zhàn)爭(zhēng)下,他只好乖乖的“投降”,還向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

          我領(lǐng)悟到了:“敢做不敢當(dāng)——非正人君子。知錯(cuò)不改——將陷入錯(cuò)誤的深淵。犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn)、不改正。

        五年級(jí)作文 篇5

          今天是5月24日星期六,媽媽終于有時(shí)間陪我一起讀書(shū)了!

          我拿著早就準(zhǔn)備好的《三國(guó)演義》,拉著媽媽坐在了沙發(fā)上。

          《三國(guó)演義》一共有三十三個(gè)回合,分別是:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄,斬顏良 誅文丑,千里走單騎,古城會(huì),官渡之戰(zhàn),劉備投劉表,馬躍檀溪。三顧茅廬,火燒博望坡,長(zhǎng)坂坡,舌戰(zhàn)群儒,群英會(huì),草船借箭,借東風(fēng),火燒赤壁,智取南郡,巧借荊州,賠了夫人又折兵,三氣周瑜,割須棄袍,截江奪阿斗,單刀會(huì),水淹七軍,走麥城,張飛損命 蜀主興兵,火燒連營(yíng),孔明南征,七擒孟獲,空城計(jì),五丈原,三國(guó)歸晉。

          我和媽媽首先了解了一下《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。這本書(shū)描寫(xiě)了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏.蜀.吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。在這一時(shí)期,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,天下紛爭(zhēng),英雄輩出。

          了解完畢,開(kāi)始閱讀了。第一回講述了有一天,關(guān)羽,劉備,張飛在桃園結(jié)為三兄弟,第二天,他們立即著手打造了兵器,劉備打了一對(duì)雙股劍;關(guān)羽打了一口青龍偃月刀,重八十二斤;張飛打造了一條丈八點(diǎn)鋼蛇矛,便上了戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始軍事?tīng)?zhēng)斗。

          “草船借箭”這個(gè)故事是:三國(guó)時(shí)期,周瑜與曹操大戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜軍中缺乏武器——箭, 孔明就使用計(jì)策把20只船全部插滿(mǎn)草把子,駛向曹軍軍營(yíng),然后擊鼓,讓曹軍以為周瑜來(lái)攻打他們,曹軍就把如雨的箭射出來(lái),孔明坐在船倉(cāng)里.等到20只船插滿(mǎn)箭后就調(diào)頭把船劃回自己的營(yíng)地,經(jīng)過(guò)清點(diǎn)共有10多萬(wàn)只箭,剛好補(bǔ)足了周瑜軍隊(duì)缺乏的兵器。

          這本書(shū)讓我知道了許多事情,這本書(shū)的作用太大了。

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