【實用】五年級作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學(xué)們說：“今天我們來到課要一改常態(tài)，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)�！�
同學(xué)們一聽到魔術(shù)，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。
有些同學(xué)對老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什么名堂？”“對呀對呀！”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學(xué)們瞪大眼，還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學(xué)們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術(shù)呀！”
“就是，就是！”
“真是的！”
老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。
同學(xué)們問：“這是為什么呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學(xué)呀！
評語：全文思路清晰，描寫細(xì)致，讀起來饒有趣味。
五年級作文 篇2
我的人生道路上，有著許多“第一次”的事件發(fā)生，那一次是最令我難以忘懷的。
在我7歲那年，有一天是我的生日，媽媽給我買了一雙溜冰鞋當(dāng)做我的生日禮物，我看到媽媽買的溜冰鞋后，我手舞足蹈，高興地說不出話來，那雙溜冰鞋是藍(lán)白相間的，還可以調(diào)大小，我接著就試穿，我一穿，實在是太難了，我穿第一只鞋的時候我就站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一個跟頭，我又穿第二只，穿完時就摔了一個大跟頭。我接著小心翼翼地滑，我扶著陽臺的欄桿，慢慢地，我開始大膽起來，我拿一個板凳放在大概離我一兩米近的.地方，我剛一起步，又摔倒了，媽媽聽到后，過來跟我說：“孩子，失敗是成功之母，不要灰心，每個人都有失敗的時候，到最后，他們一天一天地磨練，還不是成功了，所以不要放棄�！蔽衣犃藡寢尩脑捴�，我又重新站起來滑。
晚上，同學(xué)請我到紅太陽廣場去玩，我爽快地答應(yīng)了，到了之后，我看到他們個個都滑地很快，我們比賽時，我滑地都比他們慢，他們都叫我“小烏龜”，連滑冰鞋都嘲笑我說：“放棄吧，你是駕駛不了我的�！蔽医K于忍不住了，我飛快地向前滑去，雖然摔倒了，但是我還是繼續(xù)往前滑。
生活有許多第一次，如今，我已10歲了，每次我失敗時，都想起媽媽的那句話：失敗是成功之母，只要堅持，就會成功。
五年級作文 篇3
從前，有一個小男孩名字叫妙妙。他在很小的時候就有一個愿望，希望能夠擁有一頂嶄新的帽子，因為他原來的那頂帽子已經(jīng)非常破舊了，上面幾乎全是補(bǔ)丁�？墒敲蠲畹募彝ゲ⒉桓辉�，他的媽媽沒有辦法滿足他的愿望。
有一天，妙妙像往常一樣出去玩。走著走著，突然，他看到在不遠(yuǎn)處的草叢中有一個圓圓的散發(fā)著金黃色光芒的東西，那到底是什么東西呢？妙妙好奇地走上去一看，原來是一頂嶄新、華麗的帽子。妙妙激動萬分，他急忙把帽子撿了起來，拍拍帽子上的灰塵，頓時帽子上的光芒變的更加耀眼了。
妙妙高興地把帽子帶回了家。當(dāng)他推開家門時，媽媽正在忙著做飯，他對媽媽說“媽媽，你看，我的新帽子！”媽媽不耐煩地說：“去去去，一邊玩去吧！”聽了這話，小妙妙剛才那股子高興勁一下子少了半截。
他只好走進(jìn)了自己的房間里，這時他突然聽到有人在叫他“妙妙，妙妙！”，到底會是誰在叫他呢？一時間，妙妙覺得很是納悶，于是他在房間里來回地找了好幾遍，可是除了那頂剛剛拿進(jìn)房間里的帽子以外，其他什么東西也沒有�！安挥谜伊�，是我啊！我是帽子！”帽子突然神奇地開口說話了�！罢娴氖悄銌�？帽子！”妙妙驚訝地看著帽子，他不敢相信自己的耳朵。此時妙妙除了有一點(diǎn)點(diǎn)害怕以外，更多地是好奇�！澳闶巧裣蓡�？那你都會哪些魔法呢？”妙妙問道。“我會的東西可多了，我不僅口齒伶俐，而且我還能讓你擁有數(shù)不盡的財富�！泵弊幼院赖卣f道�！澳俏蚁胍恍╁X，行嗎？”妙妙問道。“當(dāng)然可以！”帽子回答。接著只聽“當(dāng)”的一聲，桌子上頓時出現(xiàn)了一些金光閃閃的金幣。妙妙高興極了，要知道他的家里實在是太窮了，他們太需要這筆錢了！
可是，接下來妙妙并沒有再向帽子提出更多的要求，因為此時他突然想到《漁夫和金魚》的故事，漁夫的妻子不正是因為貪得無厭，才最終變得一無所有的嗎！于是妙妙對帽子說：“我不需要太多的財富，你還是變回一個普普通通的帽子吧！我只想要一頂屬于我的帽子�！�
不知過了多久，妙妙睡著了，睡夢中他隱隱約約地聽到帽子在對他說：“孩子，你的選擇是對的，要知道做人不能太貪婪，不勞而獲得來的東西往往是不會長久的，只有勞動致富才最有意義�！�
經(jīng)過這次奇遇后，妙妙家開了個小店，靠著勤勞的雙手，日積月累，他們家漸漸地遠(yuǎn)離了貧窮，最終也富裕了起來，可是他卻永遠(yuǎn)也忘不了那頂神奇的帽子。
五年級作文 篇4
今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落葉，這說明秋爺爺來了，我看到了各種各樣的樹葉，有的像扇子、有的像雞爪、還有的像圓圓的笑臉。
五顏六色的，有紅色、黃色和一點(diǎn)點(diǎn)綠色。有些樹葉在樹上隨風(fēng)飄動，搖搖欲墜，看起來沒幾天它們就要著陸了，而有些樹葉早就已經(jīng)落在了地上，像鋪了一層地毯，讓人們一踩就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。街上的人們穿的厚厚的棉衣，都鎖著脖子，看起來很冷的樣子，急匆匆的趕路，想要快快地回到自己溫暖的家里。
五年級作文 篇5
小時候多好啊！長大了這樣想。長大多好��！小時候這樣想�，F(xiàn)在我就想放個假��！
我的生活，就是一個排比句。先是寫作業(yè)，再拉小提琴，最后背英語。那時我已經(jīng)昏昏迷迷，我的眼皮已經(jīng)沉沉的，已經(jīng)背不出正確的英語單詞了，可老媽的命令是讀、漢語、拼寫全要背。我只好背了�；杳灾校也恍⌒陌唁摴P（pen）背成了（盆），（class）背成了（啃辣絲），（shool）背成了（死光了）——剛背完，就感到后背一股涼風(fēng)吹來。巴掌來了，我慘死了。
我希望媽媽給我一片自由的天空，不希望把我變成被關(guān)在籠子里的小鳥，因為不管是大孩子還是小孩子，都希望自由自在。我希望大人們給我們一片自由自在的童年生活。很多人都被作業(yè)壓彎了腰，作業(yè)之后，又有很多補(bǔ)習(xí)班，還要做一些什么課外一練、閱讀百分百、開心作文、開心口算題卡、英語精煉——大人們呀！你們也有童年不是嗎？
最后，我想說：“我想放個假�！�
五年級作文 篇6
“辣妹子辣，辣妹子辣……”熟悉的聲音又響了起來了，我從床上馬上醒來，以每零點(diǎn)零一秒一億萬千米的速度跑向手機(jī)，只聽“噗”的一聲我摔到了地下�！拔艺鎽K�。 蔽艺f。再次以光速沖向手機(jī)，迅速的按下了接聽鍵。剛剛按下接聽鍵爸爸就說：“你怎么這么慢啊，我們要吃西紅柿了。”說完就掛了電話，我欣喜若狂手馬上就不痛了。
我再一次以光速跑向了廚房，看到了從外國回來的舅舅和表哥。那天我那個只在qq視頻上看到的舅舅來我家了。
舅舅問我和表哥：“你們愛吃西紅柿嗎？”我和表哥說：“愛！”舅舅說：“誰能把西紅柿的好處說出來？”我說：“西紅柿便宜又好吃�！北砀缯f：“西紅柿還可以榨果汁�！本司苏f：“西紅柿的好處有很多，有一樣最可貴：它的果實掛在枝頭可以讓任何動物吃。不像蘋果那樣高高地掛在枝頭上，也不像石榴一樣把果實炫耀的放在枝頭上，更不像花生一樣把果實小氣的埋在地里。等到成熟了馬上把它的果實獻(xiàn)給他人。”我們都說是。舅舅接下去說：“所以你們要像西紅柿一樣，把果實獻(xiàn)給他人�！蔽覀兂酝晡骷t柿了，舅舅說的話卻印在我心里。
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