【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后,周?chē)泥従娱_(kāi)始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門(mén)很不方便。看到這一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀
有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊,因?yàn)橥扔袣埣,所以他不能下?chē)去拿,只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓螅野演喴畏鲎,讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車(chē)的事,就包在我身上了!焙髞(lái),我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
人間處處有真情——失而復(fù)得的錢(qián)包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!
天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI(mǎi)冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。
那些大人們也讓開(kāi)了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心想:人間處處有真情!大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負(fù)責(zé)管錢(qián)的同學(xué)尖叫起來(lái):“我的錢(qián)去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了孩子們的錢(qián),我也不想過(guò)問(wèn),只不過(guò)不要給我捉到!”大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們?粗笕藗兙桢X(qián),我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢(qián)回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢(qián)包,還有一張紙條。紙條上寫(xiě)著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
昨天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹗湛戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》是中央電視臺(tái)向全國(guó)兩億多小學(xué)生撒播下愛(ài)的種子的一課,這一課使我受益匪淺,讓我知道了什么是真正的愛(ài),讓我知道了愛(ài)也是承擔(dān),讓我知道了正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得如此美麗。
馬鵬飛,是一個(gè)貧苦家庭的孩子,從出生的第一天起,就一切都要靠奶奶照料,在他八個(gè)月大的時(shí)候父母雙亡,而他的奶奶也得了嚴(yán)重的糖尿病,家庭困難可想而知,因?yàn)椴粚捲#棠叹鸵恢蓖K,在馬鵬飛五歲那年,糖尿病無(wú)情地奪去了奶奶的雙眼,就這樣,殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主,F(xiàn)在他已經(jīng)十四歲了,上初中二年級(jí),每天中午和下午放學(xué)的第一件事就是飛奔著回家照料奶奶,他怕奶奶摸不著藥吃,回家四公里的路程,他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣,除了上課、學(xué)習(xí)、做家務(wù)、照顧奶奶之外,他的睡眠時(shí)間也只剩下六個(gè)小時(shí)四十分鐘!
有一次,他想給奶奶過(guò)一回生日,于是把平時(shí)積攢下來(lái)的破爛全賣(mài)了,給奶奶買(mǎi)了粉腸、鯉魚(yú)。而他自己卻從不敢奢望過(guò)一次生日!
我被這個(gè)真實(shí)的故事深深地感動(dòng)了,我的心情很沉重,心里有一種說(shuō)不出的滋味,我忽然悟出:我太幸福了!馬鵬飛的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們相比,但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重?fù)?dān),不畏艱難,在那么困難的情況下仍然刻苦學(xué)習(xí),而且一直保持著全班二十名內(nèi)的好成績(jī)有誰(shuí)能像馬鵬飛那樣呢?
馬鵬飛令我們敬佩,他從小就承擔(dān)了所有的家務(wù)活,還要學(xué)習(xí),還要時(shí)刻照顧病重的奶奶。而我們呢,在家里到底做了多少家務(wù)活?學(xué)習(xí)還要老師和父母一再督促,就連吃飯也要挑三揀四,越想越感到自己矮三分,和馬鵬飛比起來(lái)實(shí)在是太渺小了,太渺小了,真是不應(yīng)該!
我們每位同學(xué)都應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他對(duì)美好生活充滿的向往,學(xué)習(xí)他對(duì)親人承擔(dān)的無(wú)微不至的愛(ài)
愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀可是現(xiàn)在,最準(zhǔn)確的說(shuō),愛(ài)是承擔(dān)!
是愛(ài),讓人間充滿了溫暖!是愛(ài),鼓勵(lì)著我們勇往直前!是愛(ài),讓祖國(guó)變得更加美麗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
20xx年9月29日的一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小鴨子是第一次出來(lái),所以總是不看路,東張西望。
突然,這三只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。鴨媽媽著急地來(lái)回徘徊在下水道邊,危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽想盡一切辦法,始終沒(méi)有救出自己的孩子。
于是,鴨媽媽在街上到處尋找求助,最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察,鴨媽媽二話不說(shuō)就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子,同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫,弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點(diǎn)”,鴨媽媽還用細(xì)細(xì)的腳爪探探下水道口。
巡警很快就明白了它的意思,打電話叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸,并將它們擦干凈。小鴨子得救了!鴨媽媽對(duì)巡警感激不盡,它彎下脖子,不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭,還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后,鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開(kāi)始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個(gè)個(gè)像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭,人見(jiàn)人愛(ài),灑下一地歡樂(lè)的笑聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份,五月的第二個(gè)星期便是世間充滿溫馨的母親節(jié)。母親是我們成長(zhǎng)的搖籃,她是我們的守護(hù)天使,不管在哪個(gè)時(shí)候,她都是孩子避風(fēng)的港灣,哭訴的好地方……
今天是母親節(jié),我可要給媽媽一件特殊的禮物,給媽媽一個(gè)驚喜!我趁媽媽不在的時(shí)候,在一張賀卡上吐出了自己的'心扉,我一邊寫(xiě),腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)對(duì)我的愛(ài):每天早晨,媽媽總會(huì)捧來(lái)熱騰騰的早飯;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽會(huì)送來(lái)一杯熱水……“咚、咚、咚……”地敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我趕緊把賀卡放在了枕頭底下,打算給媽媽一個(gè)極大的驚喜。不知不覺(jué),到了晚上,四周一片寂靜,我靜靜地躺在床上,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝著我走來(lái),我的心“咯噔”一下,心想:媽媽看完我給她的禮物后,會(huì)怎么樣?是笑,還是若無(wú)其事……我用眼角一點(diǎn)點(diǎn)的余暉望著媽媽。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地將枕頭擺放整齊,發(fā)現(xiàn)枕頭邊露出了一個(gè)角,她將枕頭甩在了一邊,朝著賀卡逼近,滿懷好奇心地把賀卡打開(kāi),里面寫(xiě)著一行簡(jiǎn)短的字,卻表達(dá)了我對(duì)母親的一份純真樸實(shí)的愛(ài)。母親毫不猶豫地朗讀起來(lái):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,因?yàn)槟阗x予我的一切。媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您平時(shí)對(duì)我的精心照顧;感謝您……祝您母親節(jié)快樂(lè)!天天開(kāi)心!碑(dāng)母親讀完我給她的話后,眼圈紅紅的,晶瑩的淚水已充滿了整個(gè)眼眶。也許母親太感動(dòng)了吧!
媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō):微笑如清晨的陽(yáng)光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。
小時(shí)候
小時(shí)候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說(shuō)了聲:“嗯!”那時(shí)候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當(dāng)別人問(wèn)我:“在你眼中,誰(shuí)最漂亮。俊蔽业哪樕峡倳(huì)露出自豪的表情:“是媽媽?zhuān)寢尩奈⑿ψ钇亮恕薄?/p>
長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長(zhǎng)大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠(yuǎn)是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現(xiàn)在想起來(lái),媽媽的微笑可真美麗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,我們老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè):與家長(zhǎng)玩一個(gè)竊讀的游戲。目的可不是玩,而是從游戲中感受器額度的樂(lè)趣。
到了晚上我便開(kāi)始行動(dòng)了?墒,“書(shū)柜在爸爸媽媽那屋,我我該怎么去“偷書(shū)”看呢?”我想著想著,便皺起了眉頭。忽然,我的心頭靈光一閃。對(duì)。脫下鞋爬著去,說(shuō)干就干,我下了床,悄悄地爬向爸爸媽媽的房間,“吱——”不小心把門(mén)碰響了,嚇得我連滾帶爬的回到床上,過(guò)了一會(huì),什么動(dòng)靜也沒(méi)有聽(tīng)到,我又悄悄地爬到了客廳,這次總算沒(méi)有把門(mén)碰響。可是麻煩又來(lái)了,媽媽居然醒了,我趕忙站起來(lái),調(diào)了個(gè)頭。媽媽坐起來(lái)問(wèn)我:“玲楠,你干什么呢?”“沒(méi)什么,我去衛(wèi)生間!薄澳悄阍趺礇](méi)穿拖鞋?”“我正要回去穿呢。”于是,我就裝模作樣的回到屋里,穿上拖鞋。只聽(tīng)“咕咚”一聲,媽媽躺在床上睡去了。我屏住呼吸躡手躡腳地走到爸媽的房間,用手在媽媽的眼前搖晃幾下,媽媽睡得還挺香。我算松了一口氣。我來(lái)到書(shū)柜前,打開(kāi)書(shū)柜的時(shí)候,仿佛空氣都凝固了,我非常緊張,擔(dān)心打開(kāi)柜門(mén)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出響聲,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將書(shū)柜打開(kāi),拿出我最喜歡的《三國(guó)演義》,然后把書(shū)柜的門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地關(guān)上。又以最快最輕的貓步逃回我的房間里。我貪婪的讀起來(lái)。
耶!竊讀成功了這個(gè)竊讀的游戲可真好玩呀!你不要以為我每天都這樣。別忘了,這只是老師留的一個(gè)有趣的作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了,爸爸說(shuō):“趕快炒了吃,要不然就要長(zhǎng)老了!毕氚盐揖呐嘤某晒缘,我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根,像老爺爺?shù)暮。爸爸告訴我:“豆子只有種在土壤里,才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來(lái)得及。”哎,真沒(méi)辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。
通過(guò)觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,使我明白了一個(gè)道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),首先印入眼簾的是教學(xué)樓前的幾個(gè)大字“20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,今天的操場(chǎng)格外明亮,紅綠相間的跑道更加耀眼奪目,這兒也是運(yùn)動(dòng)員大顯身手的地方。
隨著國(guó)校長(zhǎng)一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”,運(yùn)動(dòng)員排著整齊的方隊(duì),隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開(kāi)始入場(chǎng)?矗羞\(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有如猛虎下山一般,再看我們女運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)是英姿颯爽,大有巾幗不讓須眉之感。
比賽的槍聲響了,我抬頭望去,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔,操場(chǎng)上一片沸騰,歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個(gè)上空,“運(yùn)動(dòng)員加油!加油”!操場(chǎng)上不斷重復(fù)著這句話,第一個(gè)沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,雖然很辛苦,但他們臉上露出了勝利的微笑。
我是女子200米運(yùn)動(dòng)員,站在起跑線上,我就下定決心,一定要第一個(gè)沖向終點(diǎn),槍聲響了,我?jiàn)^力向終點(diǎn)奔去,心里一直想著爸爸鼓勵(lì)我的話“我能行,我一定能行”,想到這,看到同學(xué)們賣(mài)力的
為我加油,跑步的速度又加快了,最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我贏了,我成功了,我是五年級(jí)級(jí)部第一名,同學(xué)們都在為我歡呼,都在為我喝彩,老師的臉上也露出了滿意的笑容。
趙潤(rùn)澤和晁然跑400米時(shí)堅(jiān)持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象,使我久久不能忘懷,他們從起點(diǎn)出發(fā),用最快的速度,最大的耐力奔向終點(diǎn),他們這種拼搏的精神真令人敬佩,他們?cè)谂艿郎系臅r(shí)間雖然很短暫,但他們的身影停留在了我們的心里,因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)一班的英雄,我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們之前的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班獲得了五年級(jí)女子接力第一名,男子接力第一名,還有團(tuán)體總分第一名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們真為五年級(jí)一班而感到驕傲,感到自豪,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是團(tuán)隊(duì)的精神,五年級(jí)一班是一個(gè)大集體,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)繼續(xù)為五年級(jí)一班增光添彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)怎樣的女孩呢?我也不知道,但是我從鏡子中看到了我自己。
我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,有時(shí)我坐在書(shū)桌前或躺在床上,想一些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想飛到月球上,和嫦娥姐姐交朋友;一會(huì)兒幻想去法國(guó)巴黎欣賞凡爾賽宮;一會(huì)兒幻想坐上潛水艇到海底游覽一番,看看有什么需要探索的奧秘。
我還是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩,因?yàn)闀?shū)上有許多知識(shí)和做人的道理。我很佩服那些寫(xiě)書(shū)的人,他們?yōu)槲覀冊(cè)鎏砹嗽S多精神食糧。我曾想寫(xiě)一部小說(shuō),可這并不是一件容易的事,但我不會(huì)放棄。我相信,只要我學(xué)好文化知識(shí),我一定能寫(xiě)出這部小說(shuō)的。
噢!我知道我是一個(gè)怎樣的女孩子了!原來(lái)我也是一個(gè)多姿多彩的小女孩。
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