【精品】五年級(jí)的作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
生活宛如一部精彩的電影，一個(gè)個(gè)難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活，也留戀那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。
每當(dāng)看到母親的臉龐，我都會(huì)想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下著，寒風(fēng)呼嘯著。天已漸漸地黑了，天空中還不時(shí)顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍�！鞍�！雨傘沒帶，真是天亡我也�！蔽乙粋�(gè)人呆呆的站在保安室門口，同學(xué)們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去，而我只有……
“媽媽在上班很忙，等雨小一些，小一些……”我自言自語道�？墒俏艺娴暮美�。
路燈模糊的照著回家的路，我仍焦急的等待，“媽媽我好想你……”我無力地說。
突然，在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的，步履踉蹌的影子，是……是……媽媽？雖然僅僅是一個(gè)影子，可我真的別提有多開心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手，頓時(shí)整個(gè)人被一股股暖流包圍著，整顆心被一陣陣幸福充斥著……
“喀嚓”！這幸福的瞬間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我的心間……
五年級(jí)的作文300字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的海洋，我對(duì)書那是如癡如醉。比方說因?yàn)榭磿彝怂X了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請(qǐng)求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽終于答應(yīng)了�？梢笫窃谌c(diǎn)以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對(duì)了！這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原來它在這里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒有和內(nèi)容有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個(gè)陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“*，書店關(guān)門了，回家去了吧”我一看，原來是書店的叔叔，我一看時(shí)間，��！六點(diǎn)多了呀！我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我站在陽臺(tái)上，看石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場(chǎng)暴雨中被打落了，但那象征生機(jī)的綠色葉子竟沒有絲毫動(dòng)搖。
“石榴不會(huì)結(jié)果了。”媽媽搖了搖頭說。我有點(diǎn)失望：石榴真的不再結(jié)果了嗎？
一陣微風(fēng)吹過，石榴輕輕地?cái)[動(dòng)著婀娜的身姿，有鳥掠過樹梢，腳丫子踮了一下，顯然沒法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點(diǎn)茫然。
夏天的雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，一場(chǎng)大似一場(chǎng)，窗外的梧桐樹折了，半截?cái)嘀煸陔娋�桿上！我不忍心看小石榴的慘樣，卻又忍不住要看它。
折了，果真也折了！小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了，這棵小石榴估計(jì)再也沒有生存的希望了！
冬去春來，去年折過的梧桐，傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，小石榴應(yīng)該也活過來了吧？
帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的，還開了幾朵紅色的小花！
又是夏季，又是暴雨，可憐的小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了！可我再不氣餒了，因?yàn)槲抑溃∈窠K究會(huì)活下來的，終究會(huì)長(zhǎng)大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻！等待風(fēng)雨后的彩虹！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，小草探出了小腦袋，尋找春天的訊息，粉紅的桃花嬌艷欲滴，似朝霞般璀璨絢麗，小溪解開了冰的封印，淙淙地流淌著，唱著歌兒傳遞春的朝氣蓬勃，天空藍(lán)得讓人沉醉，幾多悠悠的白云鑲嵌其中，猶如一只只揚(yáng)帆起航的小舟。瞧！燕子也呢喃著從南方飛回來了。
這天，天氣晴朗，陽光溫和地散播著光輝，和煦的春風(fēng)輕輕吹拂著大地。櫻若在村子里散步。忽然，一只小巧的燕子像只斷了線的風(fēng)箏，不知從哪兒掉了下來。櫻若正準(zhǔn)備去把小燕子撿起來，可誰知，一只大花貓突然猛地竄出來。大花貓面目猙獰，它向小燕子步步緊逼，“嘰嘰嘰”，燕子叫了幾聲，好似在做最后的哀嚎。櫻若急忙抄起一把掃帚，向大花貓扔去。
只聽“喵”的一聲慘叫，大花貓狼狽地逃走了。櫻若蹲下身子，小心翼翼地把小燕子撿起來，捧在手心。燕子的身上濕漉漉的，羽翼還未完全豐滿。應(yīng)該是從燕窩里不小心掉出來的吧，櫻若心里想著，便四處搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)黑色的屋檐下，一只由干草、樹枝和泥土筑成的燕窩里，待著三四只小燕子。櫻若把小燕子帶回了家。
不久之后，小燕子羽翼逐漸豐滿了，櫻若把它放飛在高高的藍(lán)天里。
五年級(jí)的作文300字 篇5
寢室的吊鉤上懸掛著一個(gè)精致而玲瓏的小瓶子，這就是我們寢室的許愿瓶，里面有我們姐妹幾個(gè)心中最偉大的秘密——我們一生中的心愿。
想必你一定會(huì)好奇地問我，那你的'秘密是什么呢?當(dāng)然，我一定會(huì)告訴你的。
生活在一個(gè)并不十分富裕的家庭中，我并沒有埋怨上天對(duì)我不公平，然而唯一讓我覺得不公平的是為什么我的家庭中有許多不可避免的小矛盾呢?
每當(dāng)我回家時(shí)，媽媽總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跟我說：“你奶奶又和我吵架了。”我問她“為什么呀?”媽媽便一五一十地全部告訴了我。其實(shí)并沒有什么大的爭(zhēng)吵，只是為了生活中的一些繁瑣的小事，值得嗎?我心中默默地想著，沒敢說出聲。
偶爾的一次，我管不了那么多了，我要把心中想說的話都說出來，我哭著對(duì)爺爺說：“媽媽和奶奶總是為了一點(diǎn)小事就吵起來，她們倆都不是一兩次了，而且經(jīng)常這樣!”望著爺爺無助的神情，我不敢繼續(xù)說下去，我把另外幾句話藏到了心里，埋在了心里。
今天，終于有了一次機(jī)會(huì)，我終于可以寫出我的“秘密”——希望我的家永遠(yuǎn)和和睦睦——這是發(fā)自我內(nèi)心的心聲。
每當(dāng)我閑暇時(shí)，我總會(huì)望著懸掛在吊鉤上的許愿瓶，心中默默地祈禱著，希望有一天能夠讓我如愿以償……
五年級(jí)的作文300字 篇6
上語文課的時(shí)候，老師把運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交給了體育委員稅希蒙，并告訴大家我們學(xué)校要在下個(gè)星期開運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們立刻歡呼起來，活像一匹匹脫韁的野馬，全然不顧老師，自顧自地討論起來。
下課后，我們所有同學(xué)都一窩蜂地跑到稅希蒙的桌前，推的推，擠的擠，七嘴八舌地說著自己要報(bào)的項(xiàng)目。有的同學(xué)因?yàn)榱庑�，擠不進(jìn)去只好在外面站著；有的同學(xué)個(gè)子中等，使勁地在里面擠；還有的同學(xué)仗著自己個(gè)子高，干脆十分霸道地?fù)屵^運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名冊(cè)自己填寫。稅希蒙就這么被大家里三層外三層地包圍著。他大聲招呼著，希望大家一個(gè)一個(gè)寫，不要擠，他的話根本沒有用，大家都不聽他的，急得他焦頭爛額。突然他靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“大家再擠我就不讓你們報(bào)名了！”這一招果然有效，大家不再擠了，一個(gè)接著一個(gè)報(bào)，不一會(huì)就報(bào)完了。稅希蒙松了一口氣，把報(bào)名表交給了老師。
我覺得我們以后辦事的時(shí)候，不能心急，要按規(guī)矩，才能事半功倍。
五年級(jí)的作文300字 篇7
以前當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)逃避，不想面對(duì)，總是等到被老師發(fā)現(xiàn)了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機(jī)。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想辦法解決，例如：“我會(huì)先問同學(xué)，再請(qǐng)教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當(dāng)我美勞功課想不到好點(diǎn)子時(shí)，我就會(huì)上網(wǎng)，看樂生活，自己學(xué)著做做看，長(zhǎng)久下來，我不但能快樂的解決問題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對(duì)問題的當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了、獨(dú)立了、更有自信了，還多交了許多知心的好朋友呢！
所以，現(xiàn)在的我可以大聲的告訴周圍的同學(xué)，遇到問題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因?yàn)椤疤煜聼o難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對(duì)問題的堅(jiān)強(qiáng)勇士，即使過程中會(huì)很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當(dāng)個(gè)逃走的懦夫。
最后，我也希望大家遭遇困難的時(shí)候，不是孤單的獨(dú)自面對(duì)，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個(gè)助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿了回憶的花壇，帶給了我們?cè)S多快樂。
春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天，大叔和小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，丁香花也開了，蝴蝶姑娘們?cè)诨ㄩg玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學(xué)們一起靠在樹下，呼吸著新鮮空氣，欣賞著，一陣風(fēng)吹過，涼爽極了！
秋天，楓葉紛紛地飄落下來，落到我們的頭上，衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢!大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋天的音樂會(huì)。
冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時(shí)候。
我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。
五年級(jí)的作文300字 篇9
寂靜的校園中響起了一陣悅耳的琴聲，那是一天中的一節(jié)課---音樂課，當(dāng)時(shí)我們正在練習(xí)口風(fēng)琴。
老師環(huán)視了一圈教室，繼而嚴(yán)肅地說：“今天誰不會(huì)吹口風(fēng)琴，放學(xué)就不能走。”于是大家一個(gè)個(gè)都倒吸了一口涼氣，專致志地練習(xí)起來。這時(shí)，班中響起了一陣五音不全的音樂，亂七八糟的聲音，伴隨著這陣亂彈聲，還有一陣陣敲桌聲，真可謂是群魔亂舞��！幸好聲音很快低了下來，過后又響起一陣悅耳的聲音，這聲音如同歡快的音符在跳動(dòng)，煞是好聽。
過了一會(huì)兒，窗外響起了二年級(jí)放學(xué)的鈴聲，這時(shí)那陣悅耳的聲音漸漸地又成了既不整齊又雜亂無章的琴聲，老師狠敲了幾下桌子，剛剛還嘈雜無比的教室漸漸安靜下來了。老師開始測(cè)試了，不一會(huì)兒人走的差不多了，剩下幾個(gè)不會(huì)彈的同學(xué)急得抓耳撓腮，可那也無濟(jì)于事。于是一些人趁老師不注意，偷偷地溜出了教室，而我就是其中的一個(gè)。
以后可得好好練習(xí)口風(fēng)琴，要不然連家也回不去了！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我離開故鄉(xiāng)整整20年了。在這20年里，我每分每秒都在思念著故鄉(xiāng)的親人、玩伴。現(xiàn)在，我終于回來了！
回到家，我一躺在床上就不禁感嘆道：“還是故鄉(xiāng)的床暖和！”媽媽聽到了，說：“哎呀，快起來吃飯吧！媽給你做了你最愛吃的炒豆角。”我吃著香噴噴的飯菜說：“還是媽做的飯好吃！”
接著，我又來到我的小學(xué)，這里已經(jīng)變得很干凈、很漂亮了。我來到操場(chǎng)，看到草地上的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我招手呢！我來到游樂場(chǎng)，看見游樂設(shè)施煥然一新，不禁坐上了滑滑梯，又蕩起了秋千。我又去了綠化帶，聞著花香，不禁贊嘆道：“這花真香�。 �
我又買了些東西去看望我最喜歡的徐老師。徐老師看著我問：“你是誰呀？”“老師，您不認(rèn)得我了？我是珂欣呀！”“喲，是珂欣呀，快進(jìn)來吧！”老師笑道。
我僅僅離開了家鄉(xiāng)20年，家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化。我愛我的家鄉(xiāng)！
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