找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里... ...,”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,來尋找春天的氣息,
仰望天空,燕子從南方趕來,嘰嘰喳喳,告訴我們春天來了。
草地上,小草伸了伸懶腰,探出了小腦袋,一撮撮,一簇簇,深吸著泥土芳香的新鮮空氣,雖然很不起眼,生命力卻頑強(qiáng),真是“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被▋簛淼叫〔萆磉叄┥狭宋孱伭幕ㄈ棺,咧開小嘴,笑著、唱著... ...遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹發(fā)出了新的芽?jī)。一陣風(fēng)兒拂過,滿樹的柳條飄飄蕩蕩,翩翩起舞,好看得很。
小蜜蜂提著籃子,哼著小曲,在高高興興地采花粉;蝴蝶姐姐也跑了過來,展現(xiàn)自己剛剛畫好的彩色連衣裙,昂著頭,扭著腰,高傲地做起了模特秀,看它那神氣的樣子,讓人禁不住哈哈大笑。
“嘩啦啦!”咦?什么聲音?原來是小溪在開音樂會(huì)呀!我跑過去給小溪打招呼,問它一冬天的生活如何。這時(shí),更多的朋友來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家盡情地唱啊、跳啊。“咚”溪水一起一伏畫出了一個(gè)又一個(gè)大波浪,噢!原來是魚兒在水中翩翩起舞,它們左邊游,右邊跑·,不停地甩動(dòng)著自己的大尾巴,個(gè)個(gè)都是出色的舞蹈家。
街道上,人們都換去了厚厚的棉衣;公園里,來這里的小孩也都穿上了新衣,蹦蹦跳跳地在看花的美、草的嫩、柳的翠。花兒們爭(zhēng)奇斗艷,迎春花帶領(lǐng)著花族頭個(gè)兒開綻,吹起了黃色的小喇叭,像一串一串的小鈴鐺,美麗又漂亮。
春天的氣息還有很多很多,正像歌兒唱的:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里;春天在那湖水的倒影里;春天在那小朋友眼睛里。其實(shí),春天就在我們每個(gè)人的身邊,只要你細(xì)心尋找,春天就在我們的眼睛里!
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文2
哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的頭發(fā),柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽的歌。你們說,這柳樹到底好像什么呢?好像碧玉,不,太老土;好像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野,見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說是吧?
窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文3
踏一路春風(fēng),聞一路花香。我行走在春天的鄉(xiāng)間小路上,尋找春的足跡?!田野里有春天的足跡,麥田里的麥苗們從嬰兒長(zhǎng)成了兒童,一陣微風(fēng)吹過,它們還學(xué)著老奶奶扭秧歌呢!除了春,還有誰能讓它有如此般的活力?蠶豆田里,蠶豆葉兒大大的,可愛極了!油菜田里,油菜花個(gè)個(gè)仰頭挺胸,展現(xiàn)出自己的美麗,油花分有三種:初開放的,含苞欲放的,還有的才展開半片花瓣,姿態(tài)萬千!可漂亮了!
看,路邊的野花里也藏著調(diào)皮的春姑娘。野花種類繁多,有知名的,不知名的,紅的、藍(lán)的、白的、紫的五花八門,色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰,有的高傲地抬起了頭,有的聚精會(huì)神地看著嬉戲的小朋友們,仿佛想同他們一起玩耍,嬉戲,急性子的小蜜蜂還沒等到它們產(chǎn)出花粉,就嗡嗡地鉆進(jìn)了花蕊里,美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花叢中翩翩起舞?吹竭@種景象,你一定忍不住摘一朵花兒,聞聞花香。這充滿生機(jī)的圖畫,真令人心曠神怡!
看,天空中有春姑娘走過的足跡,天空中的小燕子一會(huì)飛向上,一會(huì)兒飛向下,天上的風(fēng)箏有蛇形的、魚形的、孔雀形的鳥兒們與風(fēng)箏競(jìng)相比美,嘰嘰嘰嘰議論個(gè)不停,仿佛在說:咦?這是什么鳥,如此美麗?我要和它比美!
讓咱們走進(jìn)春天,踏著春天的足跡,感受美麗的春色,讓春天永遠(yuǎn)留在咱們心間。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文4
春姑娘來了,春姑娘來了!她穿著柳帶裙,乘著輕快的風(fēng),來到了凡間。陽光普照大地,讓人覺得愜意極了!在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里,讓我們一起去找春天吧!
“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她雖然看起來像個(gè)光桿司令,實(shí)則暗地里早已蓄好了力量,準(zhǔn)備勃發(fā)!當(dāng)她讓芽?jī)号郎纤w細(xì)的腰時(shí),她輕輕搖曳著,好像在說:“你們可別小瞧我的芽?jī)海m然我前幾天還是光桿司令,但我的芽?jī)嚎墒前滋煦逶≈鵂N爛的陽光,晚上和月亮姐姐深情對(duì)視,和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣,吸日月之精華而得來的。你說,我的芽?jī)菏遣皇谴旱氖拐撸?/p>
“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是薺菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一點(diǎn)兒都不引人注目。但是,它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女,說:“我們名字:薺菜的諧音是“智菜”,所以,一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命,就要給人們帶來美味和營(yíng)養(yǎng)!
“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花沒有牡丹的雍容華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴;還沒有桂花的十里飄香;更沒有水仙的鼎鼎大名,櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是,她與世無爭(zhēng),她安安靜靜的做好了自己,所以才會(huì)有“桃花依舊笑春風(fēng)”的千古名句。
春天,我用看的方式找到了不一樣的春天;找到了美麗,智慧,獨(dú)特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文5
在春天里,世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個(gè)非常害羞的小精靈,總是愛躲躲藏藏的,一會(huì)兒躲在溪流中唱著清脆的歌;一會(huì)兒躲在風(fēng)中,去吹香氣撲鼻的花朵們,讓他們迷人的香氣散發(fā)到每一塊地方;一會(huì)兒又躲在了柳樹身上,讓風(fēng)婆婆幫她理順綠油油的頭發(fā)呢!……
春天一來到人間,我和我的朋友們一起沖出了家門,在外邊聚集起來,一起尋找春天。春姑娘真是害羞,一會(huì)兒躲在這,一會(huì)兒躲在那,真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天,發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘的足跡。瞧!在梧桐樹緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來跑去,它們搖著小小的毛茸茸的棕色尾巴,真可愛。真像是春姑娘的小寵物呀!在路邊樹上的黃葉已經(jīng)變成綠色的了,它們粗壯又正直,真像是兵人在路邊把守,保護(hù)祖國(guó);田野里開滿了金燦燦的油菜花,還有粉如胭脂,白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意,真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹上的綠葉閃著晶瑩的露珠,在風(fēng)中左右搖擺,好像在向我們招手呢,歡迎我們來找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細(xì)細(xì)的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音,嘩啪,嘩啪的,真像春姑娘唱的美妙歌聲……
呀!春天真是太美了!美得讓人永遠(yuǎn)都不想離開春天,春天真像一個(gè)夢(mèng)中仙境呀!不過,一睜開眼睛,夢(mèng)境就消失了。真希望春天能永遠(yuǎn)留在人們心中啊!
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文6
冬天走了,春天來了。春天在哪里呢,春天在柳樹悄悄抽出的嫩芽里,春天在迎春花靜靜開放的花苞里,春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。
走進(jìn)公園,桃花的粉,迎春天的黃,小草的綠都一個(gè)接一個(gè)映入眼簾。接著,和煦的春風(fēng)拂過臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化,取而代之的則是蕩漾的碧波,湖水清澈見底,湖下的小魚,小蝦,田螺都看的清清楚楚,草地上,蝶在飛,鳥在叫,花兒在開放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了,時(shí)不時(shí)爬上草地,享受日光浴,在湖邊悠閑漫步。
再往公園深處走,便是一叢叢的迎春花,一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示,春天來了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢,她那花瓣恰到好處的顏色,是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹下,一會(huì),你的頭上就會(huì)落下粉紅的花瓣。
草地上,一群撒歡的孩子們。有的在奔跑,有的圍聚一起低頭竊竊私語,最引人注意的就是放風(fēng)箏的孩子們啦?窗。粋(gè)孩子放著一只燕子風(fēng)箏,跑著跑著,摔了個(gè)跤,原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪,問身旁的爸爸:“為什么總是姐姐贏?”爸爸彎腰和小男孩低語了幾句,小男孩喜笑顏開的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊,有老鷹,黃鸝,蜈蚣,瓢蟲……眼睛都看不過來了,這不由得讓我想到一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。
春天在你的花盆里,春天在花朵里,春天在小草里,春天給了萬物色彩。春天給了我們希望,春天給了我們快樂!
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文7
日歷告訴我:上寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天來到了。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來的花大衣,到處都是一片生機(jī)勃勃的春的氣息。然而,每天在家里,在有空調(diào)的房子里呆著,并沒有感覺到與冬天有什么不同,天仍然是那么冷,甚至前兩天還下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有,要不“踏青”、“春游”是怎么來的。終于等到一個(gè)有太陽的星期天,我和爸爸出發(fā)了,咱們先到了公園,一進(jìn)公園的大門,花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼,路旁開得正歡的桃花在“鬧春”,雖然聽不見聲音,但感受得到那份“熱鬧”。
越往深處走,春天的氣息變得越濃,樹叢里傳來聲聲鳥語,空氣里彌漫著淡淡的花香,眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園,一片生機(jī)盎然。隨后,咱們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了,平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng),今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐,懶洋洋曬太陽的奶奶,有滑冰有少男少女,有追逐打鬧的小玩童,當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。
好不容易找了個(gè)地方,慢慢地放飛我的小風(fēng)箏,因?yàn)楹蜖敔攤、叔叔們的風(fēng)箏比起來,我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺得寒磣,心里難免有一絲的不痛快。突然,我看見一群燕子從我頭頂飛過,心中的不快立刻無影無蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸,開始滑冰。棉衣,脫了,毛衣也脫了,臉上是細(xì)細(xì)的汗珠……真開心!春天,今天咱們找到了。它是那么美麗、可愛,是那么受人歡迎。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文8
春雷一聲響,喚醒死氣沉沉的大地。春風(fēng)像一堆棉花吹過來,輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來,這是一個(gè)鳥語花香、百花齊放、濕潤(rùn)多雨的季節(jié)。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋很久,一出來就“嘰嘰!喳喳!”地“歌唱”。啄木鳥先來一個(gè)“前奏”:“嘰嘰嘰!喳喳喳!嘰喳嘰喳!嘰嘰嘰!”麻雀?jìng)冇珠_始“主唱”:“嘰喳嘰喳!喳嘰喳嘰!嘰嘰嘰嘰!喳喳喳喳!嘰!喳!嘰喳!嘰嘰喳!嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳!”“嘰嘰喳!”最后所有的鳥都來伴奏。
春節(jié)時(shí),梅花就盛開。它的花苞是梅紅色的,摸上去很光滑,一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的`信使,一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭(zhēng)先恐后地綻放。它的花朵小小的,聞起來特別的香。不過它的花是往下長(zhǎng)的,感覺垂頭喪氣的,好像有什么心事;紅葉李的花朵小小的,呈粉紅色,聞起來有淡淡的清香,可愛極!茶花的花瓣是玫瑰色的,樣子也有點(diǎn)像玫瑰,聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,簡(jiǎn)直就像奶油一樣。其他的花都是先長(zhǎng)葉后開花的,而白玉蘭卻是先開花后長(zhǎng)葉的,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛開的時(shí)候。如果你正好在南匯,那么你一定要去賞桃花。
春天,棕櫚樹的葉子越來越大,還長(zhǎng)出一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí);香樟樹的種子顏色越來越黑,個(gè)兒越來越大,表面越來越粗糙;柳樹悄悄地冒出嫩綠色的小葉子,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去;梧桐樹也爆出一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞,就像長(zhǎng)疙瘩一樣。
春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文9
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來到西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風(fēng),下班。春姑娘一上任,小草就探出頭來,伸伸懶腰,一下子鋪滿光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖大好河山,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯,矮牽牛也吹起紫色的小喇叭,要不是親眼見到,我還真不信呢!俗話說的好“耳聽為虛,眼見為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見!”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲。
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說的出來的都有;還有來西湖公園娛樂的:琴、棋、書、畫,樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完西湖,我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天,外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到公園,我第一眼看到鵝黃色的新筍,像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠,這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛,所以人們叫它—毛筍。外婆說:“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤,毛筍都能掀翻它們!卑!毛筍正是大力士!毛筍的鵝黃色,讓我找到春天。
我又看到桃花溪,它給我一種古樸典雅的感覺?!溪邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過一樣有棱有角。小溪從沒有干涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的春景有無限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪,紅綠映襯,讓我們欣賞春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳;火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美,紅的鮮艷,它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上,很多小朋友都穿上五顏六色的春裝,看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放,聽著那陣陣歡聲笑語,讓我感到春天的溫暖,感受到春意盎然……
!我找到春天!春天在毛筍上顯露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵紅花中綻放,春天在青枝綠葉中徜徉,春天讓人們心情歡暢……
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文11
冬爺爺走了,春妹妹又來了。春天到了,萬物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)先恐后地開放出了它們的蓓蕾,散發(fā)出迷人的芳香。
今天,班主任劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游。把同學(xué)們分成8組,分頭去找春天。
一進(jìn)公園,就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,到處都充滿了春天的生機(jī)!嫩綠的草兒從濕軟的泥土里探出頭來,好像對(duì)藍(lán)天媽媽說:“春天來了呀!媽媽,您知道嗎?”“傻孩子,媽媽早就知道了”,藍(lán)天媽媽回答。
走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原來不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹,上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是,我飛快地跑過去,想看看那些漂亮的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走了一段路,咦,不對(duì)呀!這里的松樹怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀?真有意思,挺好看的;氐郊依锝(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!
再看看路邊的冬青樹吧,它們是那么堅(jiān)強(qiáng)!一年四季都是綠油油的,忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來,扔到了這里,紅艷艷的,有5個(gè)花瓣,依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字,但我很喜歡,很讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文12
當(dāng)發(fā)現(xiàn)花園里原本光禿禿的小樹,在不經(jīng)意間染上第一抺翠綠時(shí),我就知道,冬天已漸漸遠(yuǎn)去,而春天正邁著她那輕盈的步伐,向我們迎面走來。
都說春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的美好季節(jié),到處鶯飛燕舞,綠樹紅花,欣欣向榮。這不,今天,我和媽媽決定去公園里尋找春天的足跡,感受春天的美好。
春天在桃樹上,你看,那一朵朵鮮艷的桃花,紅中帶粉,粉中帶白,仿佛在春風(fēng)中對(duì)我微笑,歡迎著我的到來。
春天在花叢里,那一朵朵五彩繽紛的鮮花,紅的、粉的、藍(lán)的、紫的、黃的、白的……爭(zhēng)奇斗艷,既像游泳池里各式各樣的小陽傘,又像節(jié)日里天空中炫麗的煙火,競(jìng)相綻放著它們的美麗。
春天在草坪上,那一棵棵翠綠的小草在地上快樂的唱著歌,隨著春風(fēng)的吹拂,輕輕地?fù)u擺舞動(dòng),在陽光下閃著耀眼的光芒。
春天在樹枝上,那剛剛掛上枝頭的小葉芽,在陽光下歡笑著,在春風(fēng)中舞蹈著,帶著一縷淡淡的清香,盡情表達(dá)著它們對(duì)春的渴望。
哦,看呀,春天也在小路上,那石塊鋪成的小路旁,有著濕潤(rùn)肥沃的泥土,香氣襲人的野花,還有從小路兩旁樹葉縫隙中透出的縷縷陽光,它們?yōu)⒃谛÷飞,像金子一樣迷人?/p>
春天更在每個(gè)人的心里,“面朝大海,則會(huì)春暖花開”,只要心中有愛、有追求,春天就會(huì)在我們的心里長(zhǎng)駐,驅(qū)盡寒冬、趕走酷暑。
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文13
春天來了!春天來了!春天已經(jīng)趁人們不注意,悄悄地來到了我們的身邊。今天,我和媽媽一起到東吳公園去找春天。
還只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,仔細(xì)一看,原來是一些新長(zhǎng)出來的葉子。它們才剛剛長(zhǎng)出來,嫩綠的,有些還往里面卷起來,手摸上去毛茸茸的,像是樹葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同,那些個(gè)子小一些的,顏色是碧綠碧綠的,而那些個(gè)子大一些的,顏色就變成了淺綠色。有的新葉上還有一個(gè)飽脹的花苞,像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放。
在鹿山腳下,我們見到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的,里面還藏著幾根細(xì)細(xì)的花芯呢。
走到公園深處,我們看到了貼梗海棠,它的花已經(jīng)開放了,有粉的也有白的,有的還是半粉半白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣花香。不遠(yuǎn)處是一大塊草地,小草們已經(jīng)破土而出,伸出好奇的小腦袋東張西望著,草地也由原來的枯黃色變成了一片嫩綠。
然后一排柳樹展現(xiàn)在了我們面前,正如唐代大詩人賀知章在《詠柳》一詩里寫的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”。細(xì)細(xì)的柳條上整齊地排列著許多淺綠的葉子,確實(shí)像是人們裁剪過的一樣。一陣風(fēng)吹來,柳條們好像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。。最后看見的是蝴蝶花,它們的顏色最豐富多彩,有紫的、粉的、紅的,甚至還有淺藍(lán)色的呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。
春天已經(jīng)來到,冬天已經(jīng)退去,萬物復(fù)蘇,春回大地,讓我們大家一起來享受春天帶給我們的喜悅吧!
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文14
期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機(jī)來記錄這難得一見的春天!
踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機(jī)!
繞過泛起漣漪的湖水,來到早醒的花朵面前;ǘ湟簧┌,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因?yàn)槟抢餂]有花香。
我們走走拍拍,拍拍走走,來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強(qiáng)的生命力!
在不知不覺中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機(jī),記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時(shí)心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午,同學(xué)們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
找春天_小學(xué)生五年級(jí)作文15
春天在哪里呢?我?guī)е蓡枺哌M(jìn)春意盎然的田野,去尋找春天。
我漫步走入林中,耳際傳來幾聲清脆的鳥叫,這歌聲真好聽,仿佛是一位歌唱家唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。一陣風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”地響著,樹葉抖動(dòng)的聲音伴隨著歌聲,仿佛一個(gè)合唱隊(duì)在盡情地歌唱。樹葉兒青翠欲滴,露珠仿佛是樹葉兒的眼睛,一眨眨的,噢,春天在鳥叫聲里,春天在樹里。
走出樹林,來到小河旁,小河的水清流澈見底,連水底的小石子都能看見,小河嘩啦啦地響,歡快地跳著舞,河水在太陽的照耀下波光粼粼,好美啊,整條小河充滿了生命的活力,小河中的魚兒不停地?fù)u擺著尾巴,歡快地游著,魚可真多呀!有白的,有紅的,有黑的,有綠……多種多樣,數(shù)不勝數(shù),小河兩岸的草綠油油的一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出地面,躺在草地上,照在身上,暖洋洋地,噢,春天在小河里,春天在小草里。
不一會(huì)兒,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,這是春雨!春姑娘把自己的乳汁哺育了萬物,大地上,一切生命都被這場(chǎng)春雨喚醒了,為大地增添了無限生機(jī)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,唐代大詩人杜甫對(duì)春雨默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神作了深深地贊美之意,還有許多詩人用美倫美奐的贊美了春天,你說春天美不美呢?
!我找到了春天,春天是那樣的美,我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……
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