夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
哪一個(gè)人會(huì)沒(méi)有夢(mèng)？我覺(jué)得，夢(mèng)是一種奇特的思考方式，在夢(mèng)里，大多是想象的情景，不切實(shí)際。夢(mèng)大都是美好的，尤其是青春的夢(mèng)。青春的夢(mèng)是唯美的，青春的夢(mèng)是夢(mèng)幻的，青春的夢(mèng)是美麗的，青春的夢(mèng)還會(huì)飛翔。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見(jiàn)：自己插上了一對(duì)雪白雪白的翅膀，手持一根魔術(shù)棒，飛到了沙漠，喊一聲：“變！”把沙漠變成了綠洲；又飛到了破舊不堪的鄉(xiāng)村學(xué)校，喊一聲：“變！”把破學(xué)校變成了充滿生機(jī)的新學(xué)校；又飛到了旱情嚴(yán)重的鄉(xiāng)村，喊一聲：“變！”把發(fā)生旱災(zāi)的鄉(xiāng)村變成了水源不斷的活力鄉(xiāng)村�？吹饺藗冮_(kāi)心地笑了，我不禁也微微地笑了。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見(jiàn)：自己已成了人類靈魂的工程師——老師，剛剛參加工作的自己，滿臉燦爛地站在講臺(tái)上，開(kāi)始了自己的第一次授課，看著同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，我高興極了；自己已成了人民的子弟兵——警察，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的自己，神情嚴(yán)肅地堅(jiān)守在崗位上，開(kāi)始了自己的第一次捕捉罪犯，看著一個(gè)個(gè)壞蛋落網(wǎng)，我開(kāi)心極了；自己已成了人類的功臣——醫(yī)生，剛剛穿上白大褂的自己，認(rèn)認(rèn)真真地拿著聽(tīng)診器，開(kāi)始了自己的第一次看病，看著病人們一個(gè)個(gè)康復(fù)，我興奮極了。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見(jiàn)……會(huì)夢(mèng)見(jiàn)的實(shí)在是太多太多了！這些夢(mèng)大都是符合實(shí)際的，那是我們的理想，我們的未來(lái)�，F(xiàn)在的我們前程似錦，我相信，只要通過(guò)努力，當(dāng)老師、警察、醫(yī)生都不在話下，說(shuō)不定，還可以當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)比爾蓋茨呢。但前提條件是，我們必須抓緊眼前的一分一秒，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，那么，這些目標(biāo)、理想就會(huì)與我們零距離。夢(mèng)在飛翔！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
夢(mèng)想，就好似一杯濃濃的咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)會(huì)帶一些苦澀。這一杯咖啡，就好似人生，要細(xì)細(xì)地品嘗，才能品嘗出這其中的精彩……
夢(mèng)想，又好似一壇陳年佳酒，需要時(shí)間，來(lái)慢慢醞釀。這壇陳年佳酒，就好似人的成長(zhǎng)過(guò)程，要用時(shí)間來(lái)鍛煉，才能茁壯成長(zhǎng)……
但是，如果有夢(mèng)卻不努力去實(shí)現(xiàn)、不用實(shí)際行動(dòng)去證明，那樣的夢(mèng)，是大白天說(shuō)夢(mèng)話、也是想象更是虛無(wú)……
可是，如果我們退一萬(wàn)步來(lái)想，我們只要怒你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去奮斗的話。相信你離自己的夢(mèng)想也就只有一步之遙了吧！
記得，我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一段話，“你如果有一個(gè)可以?shī)^斗的目標(biāo)、夢(mèng)想，那么你就不能一而再再而三地放棄。有夢(mèng)，你就要對(duì)你所想的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想負(fù)責(zé)，要對(duì)自己有信心，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈，要勇于去奮斗，去挑戰(zhàn)！這是我的媽媽聽(tīng)我說(shuō)了許許多多的夢(mèng)想，以后要干什么，以后想干什么，的出來(lái)的一個(gè)結(jié)論。
這是一個(gè)經(jīng)典故事：在很久很久以前，有三個(gè)工地工人，他們正在砌一堵墻。
某日，有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工匠：“你們?cè)诟墒裁�？在做什么事？�?/p>
第一個(gè)工匠回答：“在砌墻，你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎？”
第二個(gè)工匠回答：“我們?cè)谛抟粭澐孔�。�?/p>
而第三個(gè)工匠卻樂(lè)觀地回答道：“我們正在修一座城市！”
數(shù)十年后……
第一個(gè)工匠還是在他原來(lái)的崗位，但第二位工匠卻坐在自己的電腦臺(tái)旁當(dāng)上了設(shè)計(jì)工程師，可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個(gè)工人的老板……
《三個(gè)工匠》這個(gè)故事告訴了我們有夢(mèng)就要追求，只要我們肯努力肯付出，夢(mèng)想其實(shí)就在眼前！
人，因夢(mèng)想而偉大，只要有愛(ài)，就有動(dòng)力，有了動(dòng)力，就可以無(wú)禁止的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)，要的不是別的，而是堅(jiān)持！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是：作家夢(mèng)！
初次萌生作家夢(mèng)，是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)中，她寫(xiě)的故事特別曲折，但更多的是風(fēng)趣與幽默，使我總能開(kāi)懷大笑，并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以，我寫(xiě)的第一本“書(shū)”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我突然想起昨天的趣事忘了寫(xiě)，便二話不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫(xiě)。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí)，媽媽卻突然闖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在寫(xiě)其它東西，立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫(xiě)完了的本子，將它撕了個(gè)粉碎。那天，我哭了好久好久……
稍大些上五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō)，并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)中。有一次，我將一則偵探故事寫(xiě)進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”，原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的��！那天，我的心情低落極了，甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫(huà)上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出版“嗎？我豁然開(kāi)朗，并將以前的作文本找出來(lái)，依著老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。
最近我又開(kāi)始寫(xiě)人與動(dòng)物的故事，并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫(xiě)，還翻閱了很多書(shū)籍。我相信——經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想，這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)！
最近我投入了看《查理九世》這本書(shū)，這是本小說(shuō)書(shū)，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣�？戳俗骷医榻B，心里的一片火焰徹底燃燒了，我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣，成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們；寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品，要多多留意身邊的小事情，學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫(xiě)作基礎(chǔ)；要寫(xiě)好每一次的習(xí)作，要把作文里的句子寫(xiě)通順了；多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書(shū)，就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書(shū)店挑選了一本《校園故事》類的小說(shuō)。我回到家后，立刻打開(kāi)了小說(shuō)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí)，我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫(xiě)、功課要做，但只要一有時(shí)間，我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能半途而廢，學(xué)了一半就不學(xué)了；不能怕辛勞，要持之以恒、堅(jiān)持不懈！我要為我們的國(guó)家寫(xiě)下許多優(yōu)美的文章，我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識(shí)、智慧，我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū)，令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許多的動(dòng)物趣事，使我受到了啟示，萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過(guò)去，我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少，讀了這本書(shū)以后，才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi)，有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我想，再過(guò)10年、20年或者30年，我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地，我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密；我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟惸裂�；改良野牛，讓它們給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎，對(duì)主人、客人和路人都很溫柔，而對(duì)小偷兇猛……
從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目，愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的.知識(shí)，為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
傳說(shuō)中，有一個(gè)蝴蝶村，那里長(zhǎng)滿了數(shù)不清的鮮花，每天都有各種蝴蝶在辛勤的忙碌著——采花蜜。
在村子的對(duì)面，有一片土地，土地上有草，有樹(shù)，風(fēng)景也算美。有些蝴蝶會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)這里逛逛，欣賞風(fēng)景，讓心情放松下來(lái)。而這里有一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)。
這個(gè)毛毛蟲(chóng)雖然丑陋，但是它每次看見(jiàn)有蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，就下定了決心：要變成像蝴蝶姐姐們那么美。德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。的確如此，這個(gè)美好的愿望就如太陽(yáng)一樣照耀著這個(gè)毛毛蟲(chóng)。
除了要變成像蝴蝶這么美，毛毛蟲(chóng)還有一個(gè)愿望：要到對(duì)面的蝴蝶村去。
終于有一次，在一只蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，它鼓起了勇氣，喊道：“蝴蝶姐姐，請(qǐng)等一等！”蝴蝶降落在一片草地上，問(wèn)：“什么事��！”毛毛蟲(chóng)說(shuō)道：“你能不能把我?guī)У綄?duì)面的鮮花地上去？”蝴蝶輕蔑地說(shuō)：“那是只屬于我們蝴蝶的鮮花地，像你這么丑陋的毛毛蟲(chóng)，怎么能和我們蝴蝶生活在一起呢？”說(shuō)完，就飛走了。
毛毛蟲(chóng)很沮喪，它感到累了，想一個(gè)“人”休息休息，不讓別人來(lái)打擾。就不停的吐絲，把自己包圍了起來(lái)，躺在里面休息了。它醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)渾身輕松，于是，就把一小塊絲弄開(kāi)，鉆了出來(lái)。
它又回到那片草地上，等到了一只蝴蝶過(guò)來(lái)，又喊道：“蝴蝶姐姐，能不能把我?guī)У侥瞧r花地上？”蝴蝶微笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在都已經(jīng)和我們一樣是蝴蝶了，你可以自己飛過(guò)去��！”昔日的毛毛蟲(chóng)摸著自己的身上，當(dāng)它摸到自己的翅膀時(shí)，它終于相信自己已經(jīng)變成毛毛蟲(chóng)了。
于是，它展翅高飛，飛到了那夢(mèng)寐以求的地方，和眾蝴蝶一樣，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，我成功的研制了納米機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛車(chē)等各類高科技。
看看我設(shè)計(jì)的房子，外面看著和普通房子沒(méi)什么兩樣？且慢，待我詳細(xì)道來(lái)。這座房子都是由特別材料做成，冬暖夏涼，還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能自動(dòng)補(bǔ)充能源。并且，房子是自動(dòng)成型的，只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局，電腦就會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)并立即成型，分分鐘由無(wú)人機(jī)擺放至規(guī)定地點(diǎn)，即時(shí)入住。另外，如果發(fā)生地震、洪水，房子還會(huì)在屋頂上生出螺旋漿，把家搬到安全的地方。再看看房子里面吧，房子里有我設(shè)計(jì)的智能家具，如果你想要好吃的，大聲說(shuō)出來(lái)，機(jī)器人很快就給你端上來(lái)了，主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。
機(jī)器人已經(jīng)是普及了，這個(gè)世界充斥著各種類型的智能機(jī)器人�？瘩R路上的清掃機(jī)器人，不光清掃，還自動(dòng)分類和回收垃圾。寵物機(jī)器人是你的好伙伴，不光陪你聊天解悶，更是可以陪你逛街、打球，服務(wù)不要太好哦！當(dāng)然，幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人，有了他們，我們就可以安心創(chuàng)造了。數(shù)不勝數(shù)的各類機(jī)器人讓這個(gè)世界更加美好。
未來(lái)的科技是你想象不到的發(fā)達(dá)。納米蟲(chóng)可以迅速吃掉對(duì)人體有危害的細(xì)胞，使得病人很快痊愈；3D打印技術(shù)，讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西；智能無(wú)人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到，沒(méi)有科技做不到的。
“千里之行，始于足下”，我知道，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升，打好基礎(chǔ)，終有一天我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力吧同學(xué)們！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
星期六晚上，我看書(shū)看到九點(diǎn)多才睡覺(jué)。躺到床上不一會(huì)兒，我就睡著了。
咦，怎么現(xiàn)在我在學(xué)校里，而且在參加考試了。監(jiān)考老師在發(fā)考卷。我接過(guò)考卷就拿起鉛筆把學(xué)校、班級(jí)、學(xué)號(hào)和自己的姓名都快速寫(xiě)好了。接著，我就看起了考卷來(lái)了。我看到考卷上的題目有的非常容易，有的比較困難，我想容易的等一會(huì)兒可以動(dòng)筆的時(shí)候先做，困難的先放一放，等做好了容易的題目再做。當(dāng)我正想反過(guò)考卷再看的時(shí)候，開(kāi)始考試的鈴聲響了起來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在可以做考卷了�！蔽伊⒖贪涯切┤菀椎念}目做了上去。然后我反過(guò)考卷再做……語(yǔ)文要考一百分鐘，我只用了六十分鐘就全部做完了。啊，今天的語(yǔ)文題目非常容易，所以我會(huì)做得這么快�，F(xiàn)在還有四十分鐘，我想不能交逆風(fēng)考卷，還是仔細(xì)檢查檢查吧！接著，我就一道題目一道題目地往下檢查�？吹矫恳坏李}目，我都做了。然后，我再一道題目一道題目地往下檢查看看是不是全部做對(duì)。看到有錯(cuò)誤的地方，我馬上用橡皮擦去，重新做過(guò)，直到自己滿意為止。檢查作文的時(shí)候，我就更加仔細(xì)了，哪怕一個(gè)字或者一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我都仔細(xì)檢查。當(dāng)我檢查完了的時(shí)候看到還有一些時(shí)間，于是，我就再對(duì)自己做的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)難的題目再檢查一遍。
好了，我覺(jué)得大功告成，心情非常輕松。正在這個(gè)時(shí)候，考試結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，我就放下筆，交出考卷，離開(kāi)了座位。
等到考試科目全部結(jié)束，我就耐心地等待老師給我們報(bào)成績(jī)了。那天傍晚，我在家里看書(shū)。媽媽笑著走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你語(yǔ)文考試得了滿分！”我跳起來(lái)說(shuō)：“真的嗎？太好了，太好了！”我的心久久不能平靜下來(lái)。
“婷婷，好起床了！要去上學(xué)了！”我立刻起身才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)。我想夢(mèng)中的考試要是能夠變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！我一定要讓美夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。好，時(shí)間不等人，我趕快去學(xué)校抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課去吧！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
前幾天，我在爸爸的手機(jī)里看到了這樣個(gè)激動(dòng)人心的消息：從舟山通往寧波的主要鐵路通道，從9月3日正式被批準(zhǔn)啦！這次的批準(zhǔn)意味著舟山鐵路時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我不禁興奮地跳了起來(lái)。其實(shí)，我們舟山的變化還 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)呢！
舟山正在如火如荼地發(fā)展中。東港曾是座泥濘不堪的小村莊。經(jīng)過(guò)十幾年來(lái)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)成為了座繁華熱鬧的新開(kāi)發(fā)區(qū)。瞧！低矮的平房如今已變成了幢幢拔地而起的高樓大廈；昔日，窄小的弄堂已成了條條寬闊的柏油馬路……外形像鐘樓似的普陀圖書(shū)館書(shū)香的韻味十足。如白色帆船形的保利大劇院絢爛的燈光勾勒出幅幅變幻莫測(cè)的美麗畫(huà)卷。
舟山跨海大橋的建成也是項(xiàng)豐功偉績(jī)。它是由5座橋組成的，全長(zhǎng)48.16公里，雄偉壯觀。大橋猶如條巨龍橫臥在滔滔的東海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“以前，島民出行都要漂洋過(guò)海、遠(yuǎn)渡重洋，而且速度緩慢。如今有了跨海大橋不僅方便了出行，也加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，真所謂是舉兩得�。 敝凵饺说膲�(mèng)想就在這座跨海大橋上揚(yáng)帆起航！
家鄉(xiāng)的“五水共治”也交出了份圓滿的答卷。地處定海的文化廣場(chǎng)里的河道，原來(lái)污水四濺，河面上漂浮的垃圾又臭又臟，現(xiàn)在的河道穿上了件件綠色的植被新裝，水清岸綠，碧波蕩漾。
筑夢(mèng)路上承載著我們舟山人的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
從小我就喜歡鋼琴，所以立志一定要成為一名鋼琴家，每當(dāng)我聽(tīng)到那美妙的鋼琴聲時(shí)都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符精靈是多么的可愛(ài)��！
記得那是6歲盛夏的一天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，原來(lái)正在舉行一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。我和媽媽走進(jìn)人群中，只見(jiàn)舞臺(tái)正中央一個(gè)帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著鋼琴，那修長(zhǎng)的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳著芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來(lái)了，狂舞起來(lái)了，如萬(wàn)馬奔騰般氣勢(shì)磅礴！沒(méi)錯(cuò)，這就是著名的《命運(yùn)第五交響曲》！現(xiàn)場(chǎng)，掌聲雷鳴，我也被這氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲深深的打動(dòng)了，當(dāng)時(shí)我便在心里說(shuō)道：我也要學(xué)習(xí)彈鋼琴，將來(lái)成為一名鋼琴家！
但是，在通往夢(mèng)想的道路上，往往會(huì)遇到很多挫折。過(guò)了最初的新鮮感，隨之而來(lái)的便是每天不停地練琴，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事情！我曾經(jīng)哭過(guò)，發(fā)過(guò)脾氣，甚至曾經(jīng)想過(guò)放棄。可是當(dāng)我聽(tīng)到一些悅耳的鋼琴曲時(shí)，又激起了我對(duì)鋼琴無(wú)限的熱愛(ài)。于是又回歸到不停練琴的日子里。久而久之，漸漸地我懂得了“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”的道理。當(dāng)我覺(jué)得枯燥的時(shí)候，那些動(dòng)聽(tīng)的琴聲總會(huì)給我?guī)?lái)許多安慰，使我露出笑容。現(xiàn)在，我已經(jīng)在鋼琴方面獲得了些許成績(jī)，在著名的英皇考級(jí)中我取得了四級(jí)水平。而這些小成績(jī)也是讓我繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
“奮斗”二字不是隨便談的，這背后的艱辛，我想只有堅(jiān)持過(guò)夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)的人才知道！也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，我還會(huì)再遇到更多的困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信我一定會(huì)努力的堅(jiān)持下去，成為一位優(yōu)秀的鋼琴家。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶探出頭，想呼吸一下新鮮空氣。住在我對(duì)面的鄰居恰巧也在這時(shí)打開(kāi)了窗戶，但是鄰居今天并不像往常那樣跟我友好嘮家常話，反而盯著我看了好一會(huì)兒，鄰居哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有鼻子了？真是好笑！”我聽(tīng)了很不高興但出于禮貌我沒(méi)有反駁回去。
我氣憤地縮回屋里，“我沒(méi)有鼻子了？”你才沒(méi)鼻子呢！我對(duì)著鏡子照了照，驚慌失措，我很難過(guò)，因?yàn)樽兂闪耸澜缟衔ㄒ灰粋�(gè)沒(méi)有鼻子的人。過(guò)了沒(méi)幾天，村子里的人們都接二連三發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有鼻子了，大家不再互相嘲笑了。沒(méi)有別的辦法，只好去找這個(gè)村莊里還有鼻子的人——大名鼎鼎的林博士來(lái)想辦法！
于是一場(chǎng)搜索鼻子的活動(dòng)在全村展開(kāi)了。一天，林博士無(wú)意進(jìn)了森林，他意外看到許多鼻子正聚在一起開(kāi)會(huì)，博士想：它們一定是大家失蹤的鼻子，于是博士趕緊回去把這個(gè)消息告訴大家，大家聽(tīng)后決定去森林請(qǐng)鼻子們回來(lái)！
人們來(lái)到森林向鼻子們求情，可是鼻子們說(shuō)村里的環(huán)境太差了，我們都接受不了了！說(shuō)完鼻子們紛紛走了，大家回到村里請(qǐng)林博士再想想辦法，他提議先把村子里的環(huán)境治理好再去請(qǐng)它們回來(lái)。于是大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，最后鼻子們終于回到了主人臉上。
突然，我被媽媽的聲音驚醒了，但我真的懂了一個(gè)道理：不管是垃圾還是生活用品，他們都是有生命氣息的，也都會(huì)有受不了的東西的時(shí)候，但它們?nèi)匀粓?jiān)持為我們服務(wù)，這種品質(zhì)是我們?nèi)祟愔档脤W(xué)習(xí)的，也是我們?nèi)祟愋闹械暮冒駱樱?/p>
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
有的人夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想?yún)s很樸實(shí)，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橛械男『⒖吹结t(yī)生就哭，我希望我是一位溫柔的醫(yī)生，讓小孩乖乖地吃藥，醫(yī)生可以幫人們治病，讓生病的小孩和大人們快點(diǎn)好。好了之后不會(huì)再咳，不會(huì)再流清涕，可以快快樂(lè)樂(lè)地玩。我以前也生過(guò)病，我吃了藥就好了，所以我想當(dāng)醫(yī)生，能治好許許多多人的病。如果有時(shí)忙不過(guò)來(lái)，可以讓別人看一下，忙得過(guò)來(lái)的時(shí)候，就可以在我這兒看病，吃了藥就會(huì)好了，不會(huì)一小會(huì)兒就生病，更不會(huì)天天生病。
我要做正規(guī)的醫(yī)生，如有的醫(yī)生說(shuō)：“這里的藥吃了保證能好，有一些人就相信了，結(jié)果拿回去吃，病情更加嚴(yán)重，他們的家人去找賣(mài)藥的�！苯Y(jié)果藥店關(guān)門(mén)了，所以我不會(huì)去做不正規(guī)的醫(yī)生。
如果有一個(gè)醫(yī)生來(lái)找我去做醫(yī)生，那我會(huì)問(wèn)：“你們那醫(yī)院正規(guī)嗎？”他們說(shuō)：“當(dāng)然正規(guī)！”那我會(huì)去問(wèn)去過(guò)的病人，如果他們說(shuō)正規(guī)我就去，如果他們說(shuō)不正規(guī)，我才懶得去哪！我會(huì)找個(gè)正規(guī)的醫(yī)院，如果正規(guī)的醫(yī)院再簡(jiǎn)陋，我也愿意去，不正規(guī)的醫(yī)院再漂亮，我也不愿意去，你猜為什么？因?yàn)橐坏┲尾缓�，人們不但不�?huì)跟你們打招呼，而且還會(huì)恨你們。
我想長(zhǎng)大后要開(kāi)一家愛(ài)心醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院可以給窮人看病，而且還免費(fèi)，只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢(qián)。他們只要說(shuō)病情，我們就給他們治，治好了還免費(fèi)送他們一些錢(qián)。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發(fā)給每個(gè)醫(yī)生的錢(qián)也不多，就幾千吧！如果他們覺(jué)得太少，我可以給他們漲些，讓他們能安心地為人們服務(wù)，讓每個(gè)醫(yī)生都能為愛(ài)心醫(yī)院做出一些貢獻(xiàn)！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
雖然我是一個(gè)女孩子，但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員。
一天，我來(lái)到了飛船發(fā)射中心，要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門(mén)前，宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我，還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。
這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌著金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫(xiě)著幾個(gè)鮮明的大字“中國(guó)航天�！比缓�，楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部，“哇，更加豪華了。”食物，睡袋。樣樣俱全。這時(shí)，楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器，“嘀——”的一聲，就使飛船開(kāi)動(dòng)了，我趕快坐到位置上，系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮，因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>
飛船越飛越高，離地球的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛，從我們旁邊穿過(guò)去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí)，電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言：“月球快要到了，請(qǐng)穿上艙外宇航服。”聽(tīng)到了提示語(yǔ)言，我馬上穿上了艙外宇航服，并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。
艙門(mén)打開(kāi)，我激動(dòng)地來(lái)到艙外，“哇！好漂亮的月球�！钡教幎际黔h(huán)形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾著月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車(chē)，帶著我參觀月球，卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情�！鞍Α�
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，是對(duì)未來(lái)生活的一種用心期待。
在描述自己的夢(mèng)中，我們可以大膽想象，放手讓思維自由飛翔，由自己的意識(shí)主宰命運(yùn)。讓我們免費(fèi)來(lái)一次神奇的旅行，到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè)。和夢(mèng)想坐膝交談，尋找快樂(lè)，到神秘的王國(guó)一睹奇異風(fēng)情，坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力，要考慮到旅行中所必須遵守的規(guī)則，相信我們的旅行會(huì)是多么愉快，成功！
未來(lái)的夢(mèng)中，我們可以實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，玩自己想玩的寶貝，我們穿梭在裁剪瑰麗夢(mèng)與妙想無(wú)極限中，裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中，夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的，我們可以自由飛翔。妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想，把我們對(duì)生活的熱愛(ài)轉(zhuǎn)變成小愛(ài)迪生般的智慧，在生活中尋找靈感，激發(fā)創(chuàng)造欲望。
精彩明天新視界是對(duì)未來(lái)社會(huì)的展望，無(wú)論是童話的明天還是寓言，都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現(xiàn)，童話，寓言中的思想美，情感美，形象美等都反映著我們內(nèi)心對(duì)美的未來(lái)的追求，放飛心靈的風(fēng)箏，以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的通道中穿行，坐在想象的翅膀上旅行，讓夢(mèng)想唱主角，放飛童心的風(fēng)箏，讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
夢(mèng)想是什么？它如同一粒種子埋藏在我心中，播撒在我的心田，等我?guī)еl(fā)芽！
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的作家，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我喜歡書(shū)中的一切，也想把我觀察到和體驗(yàn)到的付之于筆端寫(xiě)下來(lái)。
像冰心用愛(ài)去擁抱自然，她喜歡帶給大自然生機(jī)的孩子們，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然；像老舍那樣，用最淳樸的語(yǔ)言，把每一個(gè)生活中的事物，描寫(xiě)的生龍活虎。我想把我所看到的，想到的，全部放到文字里，讓文字匯成一股清泉，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田；讓文字變成一朵朵花，散發(fā)出撲鼻的芳香。
我想要旅行，去各種地方，去體驗(yàn)生活，去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美，用筆把它們記錄下來(lái)。我喜歡寫(xiě)魔幻小說(shuō)，因?yàn)槟Щ眯≌f(shuō)能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情，我要擺脫現(xiàn)實(shí)，把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績(jī)不好，上學(xué)遲到，數(shù)學(xué)難題一大堆……在魔幻小說(shuō)里，這些全被拋掉。
在我讀過(guò)的書(shū)中，有很多讓讀者痛心不已的情節(jié)，我要把它們塑造的更加完美，比如：讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子，變成人生贏家；讓《青銅葵花》里那天真、可愛(ài)的葵花擁有完美的家庭，他們和青銅過(guò)上幸福的生活，讓大麥地不再貧窮；讓《狼王夢(mèng)》里努力的紫嵐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓她的孩子成為狼王。
我知道，想要寫(xiě)好一篇文章并不是那么容易，能成為一名優(yōu)秀的作家，也需要背后付出艱辛的努力，我要從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉自己。我的作家夢(mèng)是銀河系中最亮的那顆恒星，在我心中永遠(yuǎn)的閃爍著！加油！夢(mèng)想正在啟航！
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