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      2. 爸爸的手五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-06-14 09:26:37 秀雯 五年級(jí)作文 我要投稿
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        爸爸的手五年級(jí)作文(通用37篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的爸爸的手五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        爸爸的手五年級(jí)作文(通用37篇)

          爸爸的手五年級(jí)作文 1

          每個(gè)人的手都不同,有的人的手溫暖細(xì)膩,有的人的手稚嫩靈巧,而然我印象最深的,還是那粗大有力的手。

          那雙手是爸爸的`手,之所以變得那么粗糙,這都是因?yàn)榘职诌@么多年為我們家為我付出的痕跡。

          記得有一次,我的椅子壞了,爸爸為了讓我更好的學(xué)習(xí),決定自己來(lái)修椅子。那時(shí)是冬天,爸爸因?yàn)榕聨痔锥奁鹇,便摘下手套,?xiě)起來(lái)了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,椅子是修好了,可爸爸的手卻出血了,我看到后,連忙把爸爸的手放進(jìn)熱水里,過(guò)了一會(huì)兒,血是沒(méi)有了,可‘藏’在血下面的裂口卻出現(xiàn)了,看到爸爸手上的裂口,我的眼淚不由自主的流出來(lái)了,爸爸看到了,卻親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事,我不痛!逼鋵(shí)我也知道,爸爸肯定很疼,只不過(guò)怕我擔(dān)心,影響學(xué)習(xí),才裝著一副不疼的樣子,我想到這,腦海里立刻浮現(xiàn)出爸爸為了我日夜操勞的情景,不知爸爸那雙手為我操勞了多少次,是呀,爸爸那雙粗大有力的手也是世界上最好的手。

          爸爸手上的每一根皺紋,每一道裂痕都是爸爸為我們付出的每一件是,每一句話。我愛(ài)我爸爸的手,我更愛(ài)我那親愛(ài)的爸爸。

          爸爸的手五年級(jí)作文 2

          有那樣的一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我倍感快樂(lè)和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向教我做事一絲不茍……這雙手,屬于我的爸爸。

          爸爸的手很溫暖。我小的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候總是要“大鬧天宮”踢被子。而這時(shí),爸爸就會(huì)用溫暖的大手把我冰涼的小腳放回被子里,然后塞好我的被角,唱起了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠,哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          爸爸的`手還是一雙靈巧的手。爸爸做的飯菜,燉的湯是天下最香的了。可樂(lè)雞翅、孜然羊肉、紅燒牛肉……都是他最擅長(zhǎng)拿手菜,爸爸每次做的菜我都能津津有味的吃一大碗呢!

          爸爸的手粗壯有力。記得又一次我和爸爸一起去爬山,山路崎嶇。在下山的時(shí)候,我突然腳下一滑,身體向后仰。嚇得我“啊、啊”大叫。這時(shí)爸爸健步如飛地跑上來(lái)用他那雙有力的大手輕輕托住我,我才沒(méi)有摔倒。站穩(wěn)后,爸爸一邊急切地問(wèn)我:“格格,沒(méi)有擦傷吧?”一邊用他那粗糙的手檢查我身上有沒(méi)有受傷,我用力搖搖頭。從山上下來(lái),爸爸一直牽著我,我感覺(jué)到爸爸的手是那么粗壯有力,那么溫暖舒服。

          我愛(ài)爸爸那粗壯有力粗糙的手!

          爸爸的手五年級(jí)作文 3

          爸爸的手又寬大又粗糙。爸爸能做出可口的飯菜,能修理?yè)p壞的家具,但你絕對(duì)想不到,爸爸還能做出精致的手工藝品呢!

          記得那一次,我正在家做勞動(dòng)作業(yè),想想我就苦惱,要折一千多個(gè)三角插,還要把它們拼成天鵝。我做了一會(huì)兒,便心煩意亂了。正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不高興,就走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“心心,怎么了?要不要爸爸幫忙?”“你能折手工嗎?”我生氣極了。誰(shuí)知爸爸不聲不響的拿起一張白紙折起來(lái),我越看越詫異。沒(méi)想到爸爸左一折、右一折,不用我教,都折的'又快又好。不可能吧!爸爸是在變魔術(shù)吧!我一把拉過(guò)爸爸的手,仔細(xì)端詳:爸爸的手厚厚的、硬硬的,手掌處還有黃黃的老繭,每個(gè)指頭的關(guān)節(jié)還很突出。這么難看的手,竟能折出那么漂亮的三角,我真是對(duì)爸爸刮目相看。

          最后,爸爸幫我把折好的三角插組成了美麗的天鵝。爸爸不僅教會(huì)我折天鵝,還教會(huì)我不管干什么都要有耐心。

          爸爸的手五年級(jí)作文 4

          爸爸的手原來(lái)是一雙光滑的手,可是現(xiàn)在,爸爸的手變粗了,因?yàn),爸爸工作非常辛苦?/p>

          有一次,爸爸在裝修房子的時(shí)候,不小心手被錘子敲到了,血不斷的流出來(lái),那時(shí)我非常緊張,我馬上把紙巾和創(chuàng)口貼拿過(guò)去給爸爸,爸爸的樣子好悲傷,可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸的手不疼,請(qǐng)不要擔(dān)心!逼鋵(shí)我知道,爸爸的手很疼,只是不想要我擔(dān)心而已。爸爸的手流了好多血,我很害怕,怕我也會(huì)有這種情況發(fā)生。爸爸的手包好了,我的心卻平靜不下來(lái),想想平時(shí)爸爸是多么認(rèn)真教我學(xué)習(xí),那么認(rèn)真的工作。想到這兒,我很敬佩爸爸,是他一雙勤勞的手帶給我的幸福和快樂(lè)……。第二天,爸爸的手再一次受傷,爸爸在家里裝修的時(shí)候,爸爸不小心把手割傷了。我心想:“爸爸的命真苦呀,怎么昨天剛剛受傷,今天又受傷呀!”所以我跟爸爸說(shuō):“爸爸你別裝修了,要不然明天又受傷了!卑职置业念^對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸受一點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,但是不裝修,誰(shuí)來(lái)裝修呀?而且專(zhuān)門(mén)裝修的人很忙,沒(méi)有空幫我們裝修!

          有一次,我仔細(xì)的觀察爸爸的手,爸爸的`手上有許多老繭,和一些舊傷。我讓爸爸把他受傷的故事一個(gè)一個(gè)的講給我聽(tīng) 。我聽(tīng)了非常感動(dòng),原來(lái)我沒(méi)出生前爸爸就受了許多傷。

          啊,爸爸的手真是一雙偉大的手,一雙創(chuàng)造奇跡的手!

          爸爸的手五年級(jí)作文 5

          我的爸爸長(zhǎng)著一雙黑黑的、中等大小的眼睛,笑起來(lái)很可愛(ài);眼睛的下面有一張大大的嘴巴,像兩片紅色的楓葉;他還有一對(duì)特別的耳朵,讓我非常喜歡。不過(guò),最特別的還是他那雙變化多端的手了。

          爸爸的手是大大的,像一把多功能的扇子。冬天時(shí),他的手被凍的通紅,像兩個(gè)紅蘋(píng)果。不過(guò),這雙手卻是忙碌的。在他做家務(wù)時(shí),手會(huì)被弄得很臟很臟,像兩個(gè)泥球;在他刷油漆時(shí),手會(huì)被染的五顏六色,像兩條花手絹;在他做飯時(shí),手上布滿(mǎn)了油漬,像兩個(gè)油油的球。

          爸爸的手是粗糙的。因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)吹日曬,又整天忙碌,所以,那雙手總讓我感到硬硬的,有一種鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)的力量。

          記得有一次,我放學(xué)回家,在路上走著走著,忽然下起了小雨。我正在慶幸自己早上帶了雨傘,突然抬頭看見(jiàn)了同學(xué)王浩正冒雨前行,想到她的家比我遠(yuǎn)多了,于是我就把傘借給了她。回到家后,媽媽看到我淋濕了就趕緊給我換衣服。邊換衣服邊問(wèn)我怎么回事,還說(shuō):不是帶雨傘了嗎?我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。站在一旁的爸爸,向我豎起了大拇指。他的大拇指就像一個(gè)昂首挺胸的人,緩緩地在我的前方升起,爸爸用肯定的目光看著我,給了我勇氣,更讓我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

          爸爸的手,是我最好的.朋友。他是一盞照明燈,照亮我前方的路;它是一臺(tái)指南針,指引我前進(jìn)的方向;它又是冬天的火爐,在我最需要的時(shí)候,給我溫暖。他經(jīng)常用那雙可愛(ài)的手,來(lái)?yè)崦业念^。我愛(ài)這雙手。

          爸爸的手五年級(jí)作文 6

          老爸,老爸。我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕地不怕?這首歌大家一定很熟悉。對(duì)!就是《爸爸,去哪兒》的主題曲,這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。

          從我出生到現(xiàn)在,就有一雙粗大的手陪著我度過(guò)了十個(gè)春秋。他的手沒(méi)有媽媽的'手那樣細(xì)膩,沒(méi)有媽媽的手嬌嫩,但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。

          在我睡完覺(jué)起床時(shí),總會(huì)有爸爸的手抓我的腳板,逗得我哈哈大笑,有時(shí)爸爸的手會(huì)拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起來(lái)問(wèn)弟弟時(shí),弟弟就說(shuō)他出了很多汗,爸爸就壞笑道:出了這么多汗!

          爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,經(jīng)常在床上翻來(lái)覆去,那雙手就會(huì)把我抱起來(lái),走來(lái)走去還不時(shí)用手輕輕地拍著我的背,直到我睡著為止,我想那雙手一定很累。每當(dāng)我小時(shí)候夜里想喝水時(shí),就會(huì)把爸爸叫上陪我去喝水,雖然去喝水的路不到半分鐘,但爸爸卻二話不說(shuō)就陪著我去,F(xiàn)在想想我很后悔,明明可以自己去的,為什么要影響父親睡覺(jué)呢?

          那雙手一直陪伴著我成長(zhǎng),是我身后最大的動(dòng)力,那雙手給了我信心、勇氣和力量。

          爸爸的手五年級(jí)作文 7

          我愛(ài)爸爸,更愛(ài)爸爸那雙勤勞、能干、靈巧、溫暖的手。

          我的爸爸是夢(mèng)筆書(shū)店的老板。他每天勤勞能干的雙手進(jìn)書(shū)、疊書(shū)、賣(mài)書(shū),忙得不可開(kāi)交。由于他的辛勤工作,書(shū)店的生意越來(lái)越好,中小學(xué)生以及家長(zhǎng)常來(lái)看書(shū)、選書(shū)、購(gòu)書(shū),把爸爸總是用手指著書(shū),樂(lè)呵呵地介紹著,熱情地為顧客當(dāng)“參謀”。當(dāng)顧客對(duì)書(shū)不滿(mǎn)意的'時(shí)候,爸爸有用他的手為顧客換書(shū)、退書(shū),做到了“有問(wèn)不煩,百拿不厭”呢!

          由于爸爸經(jīng)營(yíng)有方,顧客前來(lái)買(mǎi)書(shū)總是高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,老顧客信得過(guò),新顧客交口稱(chēng)贊,因此店里生意總是紅紅火火的。

          爸爸的手不僅勤勞,而且靈巧。爸爸打電腦既快又靈活。他常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)迅速查找到各地出版的新書(shū),以便進(jìn)貨。

          爸爸會(huì)騎自行車(chē)、摩托車(chē),還會(huì)開(kāi)小汽車(chē)呢!他常常用小汽車(chē)送貨,為中小學(xué)送書(shū)上門(mén)。

          爸爸的手還是溫暖的手。我由于粗心,考試常常丟掉冤枉分,爸爸總是幫我一起超找錯(cuò)的地方。分析錯(cuò)的原因,叫我改錯(cuò)題。他常用那溫暖的手拍拍肩膀和顏悅色地說(shuō):“佳悅,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,這次考差了,下次以一定要考好!”

          在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸總是用那溫暖的大手牽著我的小手,幫助我一步一個(gè)腳印地向前進(jìn),我多么希望自己長(zhǎng)大后可以成為爸爸一樣的“多面手”!

          爸爸的手五年級(jí)作文 8

          星期天我們?nèi)页酝晖盹,弟弟提議要玩猜拳的游戲,于是我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人玩起了石頭、剪刀、布的游戲。

          前兩局爸爸故意讓著弟弟,我連聲說(shuō):不公平,不公平。第三局爸爸發(fā)揮出他的真實(shí)水平,一舉將我拿下,我成了爸爸的手下敗將。按照規(guī)則,爸爸要刮我的鼻子。爸爸連連擺手:算了,我這九陰白骨爪還不把你的小鼻子刮爛嘍!弟弟連聲抗議:不行,耍賴(lài)不是好孩子!快點(diǎn)刮,快點(diǎn)刮!

          爸爸極不情愿的在我的鼻子上劃了一下。就這輕輕地一劃,我感覺(jué)我的鼻子火辣辣的疼,像被利器劃過(guò)一樣。我一把抓過(guò)爸爸的`手說(shuō):爸爸,你耍賴(lài),玩游戲手里還藏暗器。一邊說(shuō)我一邊打開(kāi)爸爸的手。爸爸的手里什么也沒(méi)有,但是我看到了怎樣的一雙手啊。寬大的手掌上布滿(mǎn)了厚厚的老繭,深深淺淺的紋理中滿(mǎn)是灰漬,好像沒(méi)洗干凈一樣。手背上舊疤沒(méi)掉又落上了新傷。再看看我和弟弟的手白白嫩嫩的,像絲綢一樣光滑,就連媽媽的手也是軟軟滑滑的。看到這里,我再也忍不住了,眼淚大滴大滴地往下落。

          爸爸看到我哭了,連忙安慰我說(shuō):怎么了?被爸爸的手刮疼了不是?爸爸以后注意好不好?

          我擦干眼淚,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,以后在工地上干活的時(shí)候要注意安全,別把自己弄傷了。爸爸高興地對(duì)媽媽說(shuō):你看,寶貝女兒長(zhǎng)大了,知道心疼爸爸了。遵命!女兒。

          我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我一定努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),不再讓您受這種苦!

          爸爸的手五年級(jí)作文 9

          這雙手對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大,每當(dāng)我遇到難題時(shí),這雙手會(huì)為我細(xì)心地講解,使我茅塞頓開(kāi);每當(dāng)我心情不佳時(shí),這雙手會(huì)給我做手影,使我喜笑顏開(kāi)。這雙手就是爸爸的手。

          爸爸的手是粗糙的手。手上的皮膚簡(jiǎn)直像凹凸不平的樹(shù)皮,手背上青筋突暴,手掌上的紋路像刀刻一般,老繭布滿(mǎn)手指。因?yàn)檫@雙手根本不像中年人的手,那粗糙的老繭訴說(shuō)著蒼桑。我的媽媽在雙河油田上班,爸爸承擔(dān)起了所有的家務(wù),因?yàn)橄匆伦鲲垼鼓请p手本來(lái)柔軟的手變得越來(lái)越粗糙。

          爸爸的手是有力的`手。記得有一個(gè)星期天,家里的液化氣燒完了,爸爸要去換氣罐。我自告奮勇地說(shuō):“爸爸,讓我和你一起去吧!”氣罐換回來(lái)了,我使出了全身的力氣,可是氣罐有如一塊巨大的磐石,我怎么抬它都紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)爸爸卷起袖子,那雙手握住氣罐的把手向上一提,氣罐就被拎了起來(lái),一口氣上了二十多級(jí)的臺(tái)階,氣罐像座電梯一樣就到了家門(mén)口,爸爸的手真有力呀!

          爸爸的手是神奇的手。有一次,我和爸爸比賽折紙飛機(jī),在一分鐘的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)折的多。只見(jiàn)爸爸的手上下翻飛,看得我眼花繚亂,一分鐘的時(shí)間過(guò)去了,爸爸折了20個(gè)紙飛機(jī),而我才折了10個(gè),我只好認(rèn)輸。爸爸的手真神奇,這是一雙會(huì)變魔術(shù)的手!

          爸爸的手是一雙粗糙的手,是一雙有力的手,是一雙神奇的手;就是這雙手幫助我成長(zhǎng),將引領(lǐng)我一生。

          爸爸的手五年級(jí)作文 10

          爸爸有著粗糙有力的大手,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了臘黃臘黃的老繭子,像幾千年的參天大樹(shù)的樹(shù)皮一樣硬,給人的感覺(jué)很難受。我知道那些都是歲月留下的痕跡,讓我知道爸爸變老了。

          爸爸的手是有力的。我和爸爸一起去商場(chǎng),買(mǎi)完?yáng)|西,在回來(lái)的路上,我們正在走,爸爸的電話響了,爸爸就在那里接電話,我心想:"我要不要試試自己過(guò)馬路呢?"說(shuō)到做到!在我走到一半路時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)朝我開(kāi)來(lái),我沒(méi)有看見(jiàn),只見(jiàn)爸爸那有力的.大手直接把我抱了起來(lái),放在了路旁,"一定要左看看,右看看。"

          爸爸的手是溫暖的。有一次我發(fā)燒,爸爸還在干活,爸爸什么都不顧把我從床上抱到了醫(yī)院,爸爸那雙有力的大手一下子就變成溫暖的了。在一路中,爸爸身上出滿(mǎn)了汗,我也能感覺(jué)到爸爸的心跳。"爸爸,我愛(ài)你!"

          爸爸的一雙簡(jiǎn)單普通的手就撐起了我們整個(gè)家。爸爸就是我們家的柱子,不但撐起我們這個(gè)家,而且還給我們了幸福和溫暖。

          爸爸的手五年級(jí)作文 11

          爸爸的愛(ài),像雨中的大傘為我遮風(fēng)擋雨;爸爸的愛(ài),像黑暗中的燈塔為我指明方向;爸爸的'愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海廣博寬厚,讓我自由翱翔……每當(dāng)想起爸爸那溫暖的手,我就情不自禁地濕了眼眶。

          那一次,我和爸爸一起去爬山。我興奮不已,像一只脫籠的小兔子一樣,亂蹦亂跳,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。就在我歡呼雀躍的時(shí)候,樂(lè)極生悲了!我不小心被石頭絆倒,腳一滑往山下滾去,我驚恐萬(wàn)分,大哭起來(lái),慌亂中幸好我及時(shí)抱住了一棵小樹(shù),我掛在半山腰,害怕得淚如泉涌。爸爸更是大驚失色,他一邊安慰我一邊快速向我跑來(lái),山很陡,爸爸只能一小步一小步靠近我。我很擔(dān)心,因?yàn)榘职忠徊恍⌒木蜁?huì)滑下去,可是爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“不要怕,爸爸一定能拉到你,我們都會(huì)沒(méi)事的!”我頓時(shí)安定下來(lái),爸爸一步走完,站穩(wěn)了再走第二步……看著他離我越來(lái)越近,我漸漸感覺(jué)不那么害怕了。爸爸離我近一點(diǎn),我就感覺(jué)溫暖有力量一點(diǎn)。最后當(dāng)爸爸的手終于牢牢地握住我的手的一剎那,我感覺(jué)爸爸是世界上最偉大的人。

          父愛(ài)如山!爸爸的愛(ài)在那溫暖的大手里,在那不顧一切救我的身影里……

          爸爸的手五年級(jí)作文 12

          我接觸過(guò)的手有很多,但我最喜愛(ài)的還是給予我父愛(ài)的那雙手。雖然爸爸是教師,但他那雙手卻粗糙,靈巧而有力,是因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家的幸福,付出了很多。

          看!粗糙得像抹布,手指上布滿(mǎn)了繭。你會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么驕傲的,可你錯(cuò)了。爸爸的手是洗衣機(jī),我那布滿(mǎn)灰塵的`鞋子,臭氣熏天的襪子,內(nèi)褲,他就拿么一搓一泡就可以讓這些煥然一新,這不是變魔術(shù)嗎?

          爸爸的手是廚師,就算一袋面粉,幾根蔥,經(jīng)過(guò)他手里能變成香噴噴的面餅。

          爸爸的手是“大力水手”,車(chē)子后備廂我總是弄不開(kāi),爸爸輕輕一碰就開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我就懷疑爸爸有神力,是“大力水手”的變身。

          更重要的是那雙手給了我寬厚的父愛(ài)。有一次,我邊查資料邊玩電腦,不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽噼里啪啦訓(xùn)了我一大堆。爸爸大手一揮,我想:準(zhǔn)備接受痛苦?墒,我身上卻沒(méi)有一點(diǎn)痛感,只見(jiàn)他那雙大手在我肩上拍了一拍。頓時(shí)父愛(ài)的力量涌入全身,爸爸只說(shuō)了一句話:做完一件事,再做另一件事,要腳踏實(shí)地,兒子!從此,每做了不好的事,這句話就會(huì)從心上涌起來(lái),我就會(huì)改邪歸正。

          我贊美爸爸這雙平凡而又不普通的手,我更愛(ài)我的爸爸。

          爸爸的手五年級(jí)作文 13

          曾經(jīng)有那樣一雙手,在我害怕時(shí)保護(hù)我;在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我;但是也給我無(wú)限的快樂(lè)。它就是給予我父愛(ài)的爸爸的那雙粗糙的手。

          爸爸的手,不大好看,粗粗糙糙的,布滿(mǎn)了老繭,還泛著古銅色。很像巧克力,卻沒(méi)有那甜蜜誘人的味兒?墒敲看慰吹蕉甲屛矣幸环N想哭的沖動(dòng)。

          爸爸的手是我的保護(hù)神。一天傍晚,我獨(dú)自回家。路邊沒(méi)有燈,黑洞洞的。突然,跑來(lái)一只大狗。它沖著我呲牙咧嘴,往我身上跳。我嚇得拔腿就跑,哇哇直哭。眼看就要咬住我了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸聞聲趕來(lái),從地上抱起了我,把大狗趕走了。

          爸爸的手,是嚴(yán)厲的`手。有一次,我急著看動(dòng)畫(huà)片,草草寫(xiě)完了作業(yè)。字寫(xiě)得龍飛鳳舞。爸爸回到家,一看我的作業(yè),眉頭緊鎖了起來(lái):“怎么回事?作業(yè)寫(xiě)得這么亂!這么少的作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間你就寫(xiě)成這樣?”“我,我急著看電視,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好!蔽业难蹨I在眼睛里打轉(zhuǎn)。只聽(tīng)“刺啦”一聲,一張白紙隨聲落下。眼淚待不住了,“滴答”往下掉。我不得不重新把作業(yè)寫(xiě)了一遍。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái),我得了A+。一股暖意涌上心頭。這時(shí)我才明白,爸爸這都是為我好啊!

          爸爸的這雙手給予了我無(wú)限的愛(ài),盡管它不好看,但在我心里,這雙手永遠(yuǎn)是最美的。

          爸爸的手五年級(jí)作文 14

          我的童年,給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手,爸爸的手溫暖、有力、還很靈巧。

          爸爸的手,是溫暖的。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),握住我的手,用自己的體溫來(lái)溫暖我的小手。

          爸爸的手,是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時(shí),把我迅速地拉起。還記得那一次,我和全家人去畢棚溝玩耍,在里面全都是冰雪路,走在上面很容易滑倒。往上走,雪更大了,鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的',雪鋪在地上,人人都從那兒走過(guò),把雪都踩成了冰,走在小徑上時(shí),我一不小心就踩滑了,身體直直往下倒,我眼睛一閉,心想:“完了。”可卻沒(méi)有意料之中的疼痛,我感覺(jué)到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi),我睜開(kāi)眼一看:是爸爸!爸爸緊緊抓住我的手,我踉蹌地站起來(lái),繼續(xù)往前走,走在小徑上,爸爸的手牽著我,每當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí),爸爸總會(huì)把我拉起來(lái),扶著我往前走。

          爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補(bǔ)衣服、制作航空模型和各種手工;大到修理家里的各種電器以及汽車(chē),爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。

          這是一雙溫暖的手,這是一雙有力的手,這更是一雙靈巧的手,我愛(ài)爸爸的手,我更愛(ài)爸爸!

          爸爸的手五年級(jí)作文 15

          粗糙的手掌,厚厚的手背,有力的手指,這就是爸爸的手。

          爸爸的手是一雙勤勞的手。他總在早晨給我們準(zhǔn)備早餐。他做的早餐每次都不一樣。比如今天吃荷包蛋加面包。明天就吃餃子加面包。晚上爸爸的手又就像智能吸塵器。他總用九牛二虎之力不停地來(lái)回擦著地板。一件件垃圾就“嗖嗖嗖”的被他送回了家。

          爸爸的手還是一雙靈巧的`手。隨便拿出一張紙,就能輕而易舉地折出一樣?xùn)|西。他把紙對(duì)折再對(duì)折,展開(kāi)把兩個(gè)角一捏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙,把紙對(duì)折的兩支角一并捏住。一個(gè)老鷹飛機(jī)就折完了。爸爸一看見(jiàn)燈泡在“眨眼”,就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上前去,只見(jiàn)他輕輕松松地一擰,燈泡就不再“眨眼”了。

          爸爸的手更是一雙智慧的手。當(dāng)我解不出數(shù)學(xué)題時(shí),他總是舉起筆,下筆如有神“刷刷”幾筆,一條條數(shù)學(xué)公式就誕生了。爸爸的手上好像裝了一臺(tái)電腦,里面存著許多數(shù)學(xué)公式,像流水一般,倒也倒不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完。

          爸爸的手宛如一把大傘。為我遮風(fēng)擋雨,護(hù)我成長(zhǎng)。我愛(ài)爸爸的手,更愛(ài)我的爸爸。

          爸爸的手五年級(jí)作文 16

          每一個(gè)爸爸的手都特別有力量。爸爸的手可以托起我們,讓我們體會(huì)在空中飛翔的感覺(jué)。爸爸的手甚至可以托起一片天空,讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下幸福成長(zhǎng)。

          在我上幼兒園時(shí),我覺(jué)得他那雙手十分有力,一下子把我抱起來(lái)。于是,我就在爸爸的頭頂旋轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,像一只小鳥(niǎo)兒飛翔起來(lái)。飛累了,讓我爬上他的肩膀,坐在他那又大又寬的肩膀上玩,有時(shí)東張西望,有時(shí)上下翻滾,累了就坐下來(lái),當(dāng)然還是坐在他的肩膀上,他一下子把我抱下來(lái)說(shuō):“你真調(diào)皮呀。人家都坐在椅子上了,只有你還坐在我的肩膀!

          小學(xué)后,我覺(jué)得他那雙手多了一份嚴(yán)厲。這個(gè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,心里的靈魂“飛”了出來(lái),“飛”進(jìn)了我的電腦里……“啊——我不想寫(xiě)了!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后,一聲令下,我才停止發(fā)狂。“做不完也得做,做完了才能玩電腦!”此時(shí)的爸爸一臉嚴(yán)峻,命令不可抗拒。我只能抽抽搭搭的挺著背,再也不敢不專(zhuān)心。如今想起那一幕,啊,我到底是懼怕爸爸那雙嚴(yán)厲的.雙手,還是怕看到爸爸那失望傷心的眼神?

          爸爸那兩只手啊,有時(shí)候有力,有時(shí)候嚴(yán)厲,但就是這兩只手,卻給我撐起了,一片成長(zhǎng)的天空。

          爸爸的手五年級(jí)作文 17

          每個(gè)人都有一雙手。雖然爸爸的手又粗又大,但是爸爸的手卻與眾不同。那是一雙靈巧而有力,堅(jiān)實(shí)而溫柔的大手。那上面有爸爸所有經(jīng)歷過(guò)的一切的一切!

          爸爸的手又粗又大,在那較黑的皮膚下,突顯著粗粗的,藍(lán)藍(lán)的筋脈。在大拇指和小拇指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸的雙手的手背上有一塊深深的疤痕,那是爸爸小時(shí)候砍柴、做事……所弄傷的。

          爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我發(fā)高燒,我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),爸爸在我床邊焦急地徘徊著,時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭,我頓時(shí)感到溫暖。爸爸的手,還有一個(gè)最特別的地方,它是多功能的。有一次,我家的'燈壞掉了,我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界,借著微弱的手電筒所發(fā)射出的光芒,爸爸拿起工具,把燈給修好了,我們又“離開(kāi)了黑暗的世界”。還有一次,相框角不知掉哪去了,爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然,爸爸想出辦法來(lái)了,他拿來(lái)鐵衣架,把它彎成個(gè)架子,一撐,鏡框又完好地立在我的書(shū)桌上。我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。

          我愛(ài)爸爸,更愛(ài)爸爸那雙有力的大手,他扶持著我,溫暖著我,關(guān)愛(ài)著我。

          這就是爸爸的手。

          爸爸的手五年級(jí)作文 18

          人人都有一雙手,有的白皙,有的靈活,有的笨拙而我印象最深刻的是爸爸的手。爸爸的手看起來(lái)不大也不小,古銅色的皮膚,手心上布滿(mǎn)了許多老繭,摸起來(lái)有些粗糙,但也十分溫暖。

          爸爸的手是一雙靈巧的手。有一次,我剛下網(wǎng)課,便覺(jué)得平板電腦的支架有些矮,想將它抬高一點(diǎn)。可是我一不小心擰錯(cuò)了螺絲,支架板就散落下來(lái),將我嚇了一大跳。就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,他看了看凌亂的現(xiàn)場(chǎng),便明白發(fā)生了什么。他先將零件全部拾起,仔細(xì)觀察零件的`大小和形狀。只見(jiàn),爸爸拿來(lái)工具箱,先取出一把螺絲刀,然后將細(xì)小的螺絲一個(gè)個(gè)旋進(jìn)支架板上小孔中,再將支架板用較大的螺絲固定牢靠。不一會(huì)兒,那雙靈巧的手就將平板電腦支架給恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。

          爸爸的手是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候,爸爸會(huì)用他的手,輕輕摸摸我的額頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒。他還會(huì)在我肚子疼的時(shí)候,將我抱在懷里輕聲安慰,那雙手就會(huì)在我的肚子上輕輕地揉著,傳遞給我無(wú)限的溫暖。每天晚上睡覺(jué)前,爸爸總會(huì)用他那溫暖的手摟著我,慢慢地拍著我的背,直到我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          爸爸的手是一雙靈巧的手,是一雙溫暖的手,這雙手陪伴我成長(zhǎng),帶給我幸福歡樂(lè)的生活。

          爸爸的手五年級(jí)作文 19

          爸爸有一雙手,這雙手又粗糙又沒(méi)有光澤,很不雅觀,但是……

          那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。每當(dāng)爸爸看到乞丐,就會(huì)把這次手錢(qián)放到乞丐碗里!那難道那不是一雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手!那是一雙勤勞的手!那雙手參加過(guò)義務(wù)植樹(shù)。在爸爸小時(shí)候,推過(guò)磨,種過(guò)地,放過(guò)羊,下田地拔過(guò)草,每一件事,都印在了爸爸的手上。那雙手,是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦!那是一雙慈祥的父親的手!那雙手,推著馱著我的自行車(chē),艱難地在風(fēng)雪中前行。那是一個(gè)下雪天,就是那雙手接送上下學(xué)的,那雙手是一雙靈巧的手。修好過(guò)電話,電視機(jī),電燈,熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡(jiǎn)直就像孫悟空一樣,回72變似得!

          那是一雙能干的手。會(huì)把地拖的干干凈凈的,會(huì)把飯做的香噴噴的,會(huì)把桌子、椅子擦的干干凈凈的,會(huì)把家整理的整整齊齊的.!這就是我爸爸的手。是一雙飽含風(fēng)霜的手,這是一雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手,這是一雙勤勞的手,這是一雙慈父的手,這是一雙靈巧的手,這是一雙能干的手,這是一雙普普通通的手……

          爸爸的手五年級(jí)作文 20

          有一雙手,在我遇到困難的時(shí)候,握成拳頭,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。有一雙手,在我傷心的時(shí)候,五指合一,撫著我幼小的心靈。有一雙手,在我發(fā)燒的時(shí)候,五指并攏,輕輕摸著我的額頭。那雙手,就是我親愛(ài)的爸爸的手。

          爸爸的手很大。他的大手,可以把我的小手裹得緊緊的。他那雙大手,長(zhǎng)21厘米,寬10厘米,厚3厘米,是我見(jiàn)過(guò)的第一號(hào)大手。

          爸爸的手很粗。雖然他的手不比張迎善的手粗糙,但是他的'大手像一塊凹凸不平的木頭。他的大手正、反面都很粗糙。我用力搓搓他的手,看看,紅了。

          爸爸的手顏色很多。有橙黃色、青色、粉色,但最多的是紅色。爸爸的工作是做實(shí)驗(yàn),所以他的手上常沾有酸,久了就成橙黃色了;他的手上常沾有高錳酸鉀,久了就成紅色了……

          爸爸的手很硬。他的手因做實(shí)驗(yàn)生了厚厚的老繭,關(guān)節(jié)處和指間都有老繭。

          爸爸的手很勤勞。他天天收拾屋子。自從我們一家搬進(jìn)新房子后,爸爸收拾屋子每次都“又快又好”。這跟他那雙手是分不開(kāi)的。他那雙手又是掃地,又是擦地,還得抹灰,真累。

          啊,我愛(ài)爸爸的手,我更愛(ài)爸爸。

          爸爸的手五年級(jí)作文 21

          “我的家里,有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入,他的手掌,有點(diǎn)兒粗……”聽(tīng)著這首“爸爸去哪兒”的歌,我不禁想起我的爸爸。他用粗壯的手掌牽著我學(xué)會(huì)了走路。

          記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸陪我去玩,經(jīng)過(guò)一個(gè)正在建著的建筑工地。突然,一板“飛”下來(lái),爸爸你用自己的手替我擋住了木板,鮮血從你手上直流。去到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō):“他的手已經(jīng)骨折了!睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn),我站在病房門(mén)口望著爸爸,眼里的淚水想斷了線的珠子似地掉下來(lái)。眼里浮現(xiàn)著:往日陪我去散步的爸爸用相機(jī)幫我拍照。用手為我蓋被子。用手幫飯。我慢慢的走進(jìn)病房,爸爸用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)我,說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不走?如果還有一塊木板掉下來(lái)你怎么辦?”我含著淚水,說(shuō):“我不會(huì)丟下爸爸的”說(shuō)完,爸爸臉的兩邊劃過(guò)一行“雨”。我望著爸爸疲憊的'臉,不禁想起:爸爸辛勤的工作,只是為了讓我過(guò)上安逸的生活,而我呢?每次都惹爸爸生氣,我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次:“爸爸,你辛苦了!”爸爸為了我付出了這么多,我卻沒(méi)有放在眼里……

          爸爸,謝謝你,你用手替我擋了一塊木板,我就用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為你闖出一片天。爸爸,你辛苦了。女兒以后會(huì)做你的手。

          爸爸的手五年級(jí)作文 22

          “世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣。

          雖然,我爸爸那雙手很粗糙,指甲縫里很黑,但,那雙手的力氣很大,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)、滑板……都是在這雙手下學(xué)會(huì)的。

          一天下午,爸爸突然說(shuō):“科技,你要不要學(xué)一下滑板?”爸爸這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了,我一時(shí)不知道怎么回答。過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),興奮地說(shuō):“太好了,我早就想學(xué)了!”心里卻不由得暗暗擔(dān)心:滑板只有兩個(gè)輪子,腳還得晃動(dòng),我能行嗎?可是話已經(jīng)說(shuō)出了口,就只能硬著頭皮照辦了。

          于是,我跟著爸爸出了門(mén),看見(jiàn)爸爸手里拿著嶄新的.滑板。我們一起來(lái)到家門(mén)口的小路上,我嘗試著站上滑板,結(jié)果站都站不穩(wěn),多虧了爸爸的大手。剛過(guò)了這個(gè)難關(guān),下一個(gè)難關(guān)又來(lái)了。我不會(huì)滑,爸爸就用大手在后面扶著我。后來(lái),他就把手護(hù)在兩邊。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑板,我真感謝爸爸!

          爸爸的大手溫暖有力,是我前進(jìn)路上的拐杖和方向標(biāo),我愛(ài)爸爸的手,更愛(ài)爸爸!

          爸爸的手五年級(jí)作文 23

          冬天時(shí),我的十根腳指頭和手指頭就像把冰棒放到冷凍庫(kù)冰一陣子,又僵硬又毫無(wú)血色;殘忍的是,每天一早我要離開(kāi)暖呼呼的被窩上學(xué)去,唉!沒(méi)辦法,我還是得用冷冰冰的腳去走路,也用毫無(wú)知覺(jué)的手去拿襪子了。

          上學(xué)的路上,我冰冰的小手伸進(jìn)了爸爸的大手里,自然而然就變成熱熱的了,爸爸的大手就像電暖爐一樣溫暖,牽著他的大手,我不由自主的觀察起來(lái):皮膚的顏色 有一點(diǎn)紅紅、黑黑的,就像猴子的手心;厚度如同硬紙板一般,厚厚中又有一點(diǎn)軟軟的。爸爸一頭霧水的低頭看我,我故作神秘的笑了笑。

          一路上,爸爸的手緊緊牽著我,問(wèn)他為什么?他說(shuō),怕我被車(chē)子撞到,也怕我迷路,更怕我被壞人抓走;突然發(fā)現(xiàn),他的.大手已經(jīng)不是手了,那就像我的防護(hù)衣,可以保護(hù)我,也可以讓我很安心,甚至覺(jué)得舒服自在。而冬天呢?似乎不再那么可怕了。

          走到學(xué)校時(shí),我放開(kāi)了爸爸的大手,再度迎接寒冷的挑戰(zhàn);多希望爸爸的大手一直陪伴著我,到未來(lái),換我牽著他的大手,跟他走過(guò)一條條路,也要和他一輩子緊緊相連。

          爸爸的手五年級(jí)作文 24

          畫(huà)家的手能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),鋼琴家的手能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,科學(xué)家的手能研制出一個(gè)個(gè)精端軟件而爸爸的手,能為我們?nèi)規(guī)?lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。

          爸爸的手是勤勞的,由于每天都要干很多的粗活重活,所以爸爸的手上布滿(mǎn)老繭。爸爸干活干得很認(rèn)真,很勤勞。夏天的時(shí)候,烈日炎炎,爸爸卻不辭辛苦,用他那一雙如鋼筋般的'手在車(chē)下工作著。

          爸爸的手是靈巧的。因?yàn)樗3P捃?chē),只要是壞了的東西,他都會(huì)用那一雙粗大的大手修好。有一次,老師讓我做一只小綿羊,把材料發(fā)給了我,我不知道怎么做,我就把材料拿回去給爸爸。結(jié)果爸爸看了一眼,就三下五除二地把綿羊做好了。爸爸仿佛是一個(gè)魔術(shù)師,用靈巧的雙手,為我創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界。

          爸爸的手是溫暖的。有一次我出水痘發(fā)高燒,身上冷冰冰的,我燒的頭暈眼花,這時(shí)爸爸用一雙大手把我抱了起來(lái),抱到懷里,我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖,這種溫暖不只單單是身體上的溫暖,就連我的心也是暖的。從小到大,爸爸用那一雙粗大的手,一次又一次的溫暖了我的心。

          爸爸的手一次又一次地溫暖了我,一次又一次地帶給我快樂(lè),我愛(ài)爸爸這雙給我?guī)?lái)愛(ài),帶來(lái)力量的大手。

          爸爸的手五年級(jí)作文 25

          昨天,爸爸在工地上上班時(shí)一不小心被工具把手指甲弄掉了。

          爸爸下班回到家,笑著說(shuō):“該處理傷口了。”我像一只可愛(ài)的小狗一樣走到爸爸身邊,用我大大的眼睛看著爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點(diǎn)紗布,然后在剪刀上噴上了酒精,對(duì)我說(shuō):“幫我把撕開(kāi)的.一點(diǎn)扯著,我要剪了。”我輕輕地扯著撕開(kāi)的那一點(diǎn),手都在抖,心里有一點(diǎn)害怕!拔叶疾慌,你怕什么?”爸爸說(shuō)。我心里還是有一絲害怕,但是我裝出了一點(diǎn)都不害怕的樣子。

          終于剪開(kāi)了,我本來(lái)以為這樣就可以了,但是紗布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指著酒精,表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸,然后爸爸對(duì)著肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時(shí)爸爸把眼睛瞇得非常緊,我心想:一定很疼,我一定不要受傷。因?yàn)樘哿,所以爸爸把酒精換成了碘伏。接著爸爸對(duì)著肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴,再對(duì)著風(fēng)扇吹了吹。

          爸爸慢慢地撕著,手一直都在抖。我心想:原來(lái)上班這么辛苦。

          爸爸的手五年級(jí)作文 26

          爸爸的手粗大有力,媽媽的手溫暖細(xì)膩,我們的手稚嫩靈巧……每一個(gè)人的手都不同。我非常喜歡握著我爸爸的手,是那么有力,那么溫暖。

          爸爸的手是有力的。在我很小,差不多三、四歲的時(shí)候,最喜歡玩的`游戲是"扔高高"。爸爸用有力的手把我扔向天空,每一個(gè)都那么高,我就像一只快樂(lè)的、在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)一次又一次開(kāi)心地被扔到天空中,爸爸卻總能精準(zhǔn)地接到我。直到我把爸爸累得筋疲力盡了,才把我小心翼翼地放到地面上,這時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,爸爸就用他那雙大而有力的手拉著我稚嫩的小手,一起去公園放風(fēng)箏;去小河邊捕魚(yú);去大海邊玩沙土;去花園里看粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的梨花、還有五彩繽紛的玉蘭花……

          爸爸的手是溫暖的,F(xiàn)在我十歲了上小學(xué)四年級(jí),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),爸爸總能手把手地教我學(xué)習(xí),他一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)眉頭舒展,他認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),直到我聽(tīng)明白了,他才松了口氣,燈光下,他的身影那么高大,他的手那么溫暖……

          爸爸的手是那么有力,那么溫暖,我非常喜歡握著爸爸的手,因?yàn)槲业男母惺艿降氖前职謱?duì)我濃濃的愛(ài)。爸爸,我愛(ài)你。

          爸爸的手五年級(jí)作文 27

          爸爸的手,是我小時(shí)候記得最清楚的手,他的手總是時(shí)刻不停地提醒著我,我覺(jué)得他的手有一種說(shuō)不出的溫暖。

          我么一次被爸爸的`手“籠罩”。是嚴(yán)厲的手。我還記得,那是我才上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我并不愛(ài)學(xué)習(xí),在期末考試前,我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣好好復(fù)習(xí),爸爸見(jiàn)我這樣,還不時(shí)提醒我:“快復(fù)習(xí),馬上就要考試了!倍覅s在一邊玩說(shuō)道:“沒(méi)事,我會(huì)復(fù)習(xí)的!笨墒俏乙蝗缋^往,一直也沒(méi)有復(fù)習(xí),到了考試那天,我有許多題目都不會(huì),當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),可現(xiàn)在怨,也已經(jīng)沒(méi)用了。幾天后,爸爸知道了分?jǐn)?shù),非常生氣,把我罵了一頓,并沒(méi)有打我,而是對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“下次一定要好好復(fù)習(xí)!”從那以后,我再也不迷在玩中。而是學(xué)習(xí)。終于,第二學(xué)期我不負(fù)希望考了全班第二。

          我第二次被爸爸的手“籠罩”,那是激動(dòng)的手。那一年,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在期末考試中,我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一,99分。我做夢(mèng)也沒(méi)想到,回來(lái)后,老爸用手在我頭上摸了摸,說(shuō):“真不錯(cuò),但是不能驕傲,繼續(xù)加油!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

          爸爸的手,有無(wú)數(shù)種意思,如果讓我閉著眼找爸爸的手,我一定一下了就能找到,因?yàn)樗氖质浅錆M(mǎn)了溫暖的感覺(jué)。

          爸爸的手五年級(jí)作文 28

          上午,我與媽媽買(mǎi)衣服。媽媽很快就找到了一件令她稱(chēng)心如意的,我覺(jué)得也不錯(cuò)。當(dāng)她掏出錢(qián)包,我看見(jiàn)里頭的錢(qián)時(shí),就想到了爸爸的那雙手。

          爸爸是干粗活的,掙些錢(qián)不容易,所以那雙手當(dāng)然也變形了。那是一雙粗糙的手,是一雙布滿(mǎn)塵土的手,也是硬硬的手。我每次看爸爸那已被壓得變形了的手指,看到那皺紋布滿(mǎn)整個(gè)手面時(shí),心里都有一陣酸楚,很不是滋味。如果我在場(chǎng)的話,我真想上去幫他一把?上В也荒苋ツ莾,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,雖然周日上午有一點(diǎn)時(shí)間,但我要睡懶覺(jué)。好在每天中午和晚上,他都要回家吃飯。這時(shí),我就可以與他說(shuō)話。他一般都不說(shuō)他的工作,只是與我玩耍。每次回家時(shí),他都會(huì)大喊一聲:“兒子,我回來(lái)了!”這時(shí),我也會(huì)回他一句:“辛苦了,同志。”然后走上來(lái),與他握握手。他的`手還是一如既往,長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。

          然后,他就用手機(jī)看起了小視頻。當(dāng)看見(jiàn)他的微信錢(qián)包時(shí),發(fā)現(xiàn)他已有3千多的錢(qián),一月不見(jiàn),他才用汗水換了3千多元!

          爸爸的手,是一雙勤勞的手,家里的開(kāi)支都得由他付出。我敬佩老爸的堅(jiān)強(qiáng)!

          爸爸的手五年級(jí)作文 29

          我見(jiàn)過(guò)許多的手,溫暖的手,細(xì)膩的手,稚嫩的手,靈巧的手……而爸爸的手,是一雙粗糙有力的大手。

          記得有一次搬我的玩具,可是太重了,我怎么也搬不起來(lái),便把求助的目光投向站在一旁的爸爸,爸爸說(shuō):“你再試試?”我說(shuō):“爸爸,我真的搬不動(dòng)!”“那好吧,我來(lái)幫你!卑职譄o(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)想到,爸爸輕而易舉就搬了起來(lái)。“爸爸!”我疑惑地說(shuō),“你的勁為什么那么大?”“哈哈,爸爸是大人,你是小孩,你怎么能比得過(guò)我呢?”我提出向爸爸比手勁,在摸到爸爸的手的時(shí)候,我下意識(shí)地看了看自己那稚嫩的小手——天哪!爸爸的手怎么這么粗糙,和我的手比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別!爸爸的手掌生了一層繭,摸起來(lái)“扎”手,指甲旁邊的肉都長(zhǎng)了肉刺,可見(jiàn)爸爸經(jīng)歷了多少呀!但就在我想的時(shí)候,爸爸已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地比贏了我。

          爸爸的'手也很靈巧。在學(xué)校組織的“科技小制作”當(dāng)中,爸爸都會(huì)幫助我做許多新奇的小東西,每次我回家,他都會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有取得好成績(jī),雖然每回作品都沒(méi)有取得太好的名次,但是我認(rèn)為,這些作品永遠(yuǎn)都是我心中的第一。

          爸爸,您的手為我付出了很多,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡……放心,爸爸!我以后不會(huì)讓您操心了。

          爸爸的手五年級(jí)作文 30

          爸爸的手是一雙神奇的手,古人言:“靠著千座金山,不如靠雙手。—土族”爸爸的手中拿著我們整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),拿著我們家庭的希望。記得小時(shí)候,爸爸還經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃呢!

          記得有一次,爸爸抱著我去我們村的大東門(mén)玩。那天正好是過(guò)節(jié),大街上人來(lái)人往,人山人海,可熱鬧了,到處的商店都忙不過(guò)來(lái)了!我的眼睛飛快地在大街上尋找著我想要的東西。突然,我的眼睛不禁一亮,我就吵著爸爸,指著那輛冰激凌車(chē),說(shuō):“爸爸,我要那個(gè)—冰激凌!”爸爸就說(shuō):“好!好!好!我的乖女兒,要什么,我就有什么!”爸爸要我把眼睛閉上,然后,就飛快的跑到冰激凌車(chē)那里,買(mǎi)了一根冰激凌,又馬上跑過(guò)來(lái)。說(shuō):“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)!”我馬上睜開(kāi)眼睛,看到了冰激凌,就一把搶過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝爸爸!這是你買(mǎi)的嗎?”爸爸說(shuō):“不告訴你,就不告訴你,你自己慢慢猜!”我想了想,說(shuō):“那一定是你買(mǎi)的!”爸爸說(shuō):“你慢慢猜,我是不會(huì)告訴你的.!”“告訴我!”“不告訴你!”“你就告訴我嘛!”

          爸爸的手是一雙神奇的手,它能每時(shí)每刻給我?guī)?lái)環(huán)樂(lè)!

          爸爸的手五年級(jí)作文 31

          人們總是說(shuō),手長(zhǎng)得好看的男生大多數(shù)臉也長(zhǎng)得很好看,至少在手這一項(xiàng)是特別加分的。

          我對(duì)此也很是贊同,覺(jué)得纖瘦細(xì)長(zhǎng)的手指真的是讓人羨慕不已,可是唯獨(dú)有一個(gè)例外,便是我的'爸爸,爸爸的手長(zhǎng)的并不是很好看,可是他在我心中依舊是最帥。

          看過(guò)爸媽的婚紗照,那時(shí)候老爸還很瘦的樣子,帥帥的,傲傲的,好像誰(shuí)都不放在眼里的樣子,那時(shí)候的老爸還是個(gè)沉浸在自己世界里的人吧,甚至說(shuō),還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

          可是后來(lái),是從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸開(kāi)始待人溫和,謙遜有禮,應(yīng)該是,在我和老弟出生了以后吧。

          爸爸開(kāi)始放下了自己沉迷的武俠小說(shuō),開(kāi)始學(xué)著洗衣做飯帶孩子,儼然成為一名家庭煮夫。尤其后來(lái),我跟老弟開(kāi)始上學(xué)讀書(shū),老爸每次總是很不放心的會(huì)跟老師講好多事情,神情自然,謙遜真誠(chéng),那時(shí)候我就在想,我一定不會(huì)讓父親失望。

          再后來(lái)呢,爸爸為了我們生活的更好,開(kāi)始很辛苦的工作,長(zhǎng)期疲憊的工作,加之其他生活中的大事小事,老爸的頭發(fā)不知道從什么時(shí)候就已經(jīng)變白了,開(kāi)始有了啤酒肚,他的手也變得越來(lái)越粗糙,早不是年輕時(shí)恣意盎然的樣子了。

          爸爸的手五年級(jí)作文 32

          爸爸的那雙粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子的手時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,讓我怎么也忘不了。

          爸爸的手真的很勞累,雖說(shuō)自己當(dāng)老板,可還是為了省請(qǐng)工人的`錢(qián),自己來(lái)當(dāng)工人,粗重活都做,為了什么?為了我們?nèi)胰说纳?jì),其實(shí)大部份是為了我,因?yàn)榻憬阋焉洗髮W(xué),沒(méi)什么可擔(dān)心的,就剩下我,讀書(shū)還要很多年,學(xué)費(fèi)還要很多。我有時(shí)很不愉快,感覺(jué)自己是爸爸的累贅,但是老爸給我的回答是:“不要這么想,只要你學(xué)習(xí)沒(méi)讓我失望,再苦再累也值。

          我依然還記得小時(shí)候等公交車(chē),等了好久才來(lái),可是因?yàn)楣卉?chē)太小了,好像站不了,況且我也要上學(xué)了,怕遲到,爸爸看我著急,就冒著生命危險(xiǎn),張開(kāi)雙手,站在馬路中間。那輛公車(chē)及時(shí)踩了剎車(chē),離父親只有2米還是1米多,總而言之,爸爸為了讓我擠上公車(chē),用身軀擋住了車(chē)前時(shí)道路。后來(lái),我擠上車(chē),爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么了,就靜靜地走了。那時(shí),我沒(méi)有什么觸動(dòng),就像平凡事一樣,只是傻傻的看著前方。后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大后,直至現(xiàn)在,我理解了爸爸?纯窗职值哪请p手,似乎是蒼老了許多。

          從小到大,爸爸都在外,沒(méi)怎么回家,但是我還是看到爸爸,特別是那雙手,記憶很深很深。

          爸爸的手五年級(jí)作文 33

          有一雙手,雖然沒(méi)有我想象中的那么靈活、細(xì)膩,但卻粗大有力、溫暖無(wú)比,就是爸爸那雙結(jié)實(shí)有力的手。這雙手從小到大一直陪伴著我。

          爸爸的手粗壯有勁,能單手抬起十幾斤的東西。手背上的紋路密密麻麻,而且還有一道不易被發(fā)現(xiàn)的疤痕,說(shuō)是在小時(shí)候和大伯叔叔一起砍柴時(shí)劃傷的。

          爸爸的手之所以溫暖,是因?yàn)樗?jīng)常在我挨冷的時(shí)候給我溫暖。有一次我游完泳剛上岸,就發(fā)現(xiàn)找不到衣服,在岸邊直發(fā)抖,裹了一層毛巾還是冷,冷得嘴唇發(fā)紫,牙齒打架,不知道該怎么辦才好。這時(shí),爸爸跑了過(guò)來(lái),用他溫暖的大手摸著我冰冷的小手,并快速地將我的.衣服找出,順便幫我穿上。

          爸爸的手還是一雙會(huì)鼓勵(lì)人的手。爸爸經(jīng)常用手做出一些手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。有一次,我參加第四屆詩(shī)詞大賽,因?yàn)榫o張,手止不住地顫抖,爸爸看見(jiàn)后,在臺(tái)下對(duì)我做了一個(gè)加油的握拳動(dòng)作。正是這個(gè)表示加油的握拳動(dòng)作,讓我重拾信心,在比賽中過(guò)關(guān)斬將,拿到了第二名。

          我喜歡爸爸的這雙手。這雙手給予了我無(wú)數(shù)溫暖與鼓勵(lì),它是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。

          爸爸的手五年級(jí)作文 34

          又厚又寬的手掌,粗而長(zhǎng)的手指頭,關(guān)節(jié)明顯的手背,這就是爸爸的手。他的雙手任勞任怨地為我做了很多很多……

          爸爸的手帶給我勇氣,也帶給我力量。幾個(gè)月前,我在浴室里逗弟弟玩,一不小心,摔了一大跤,臉磕在地上,受傷了,鮮血一下子涌了出來(lái),我嚇得哇哇大哭。爸爸和媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們趕快開(kāi)車(chē),送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)辦法啊,不縫針不行啊!蔽液ε聵O了,突然,我發(fā)現(xiàn)一只大手緊緊地握住了我的手。“別怕,爸爸在呢!”爸爸的.聲音賽過(guò)一切鎮(zhèn)靜劑,讓我突然覺(jué)得不再害怕,可我卻感覺(jué)到,爸爸的手在顫抖。盡管這樣,爸爸的手像夏天的風(fēng),驅(qū)走了我的膽怯,還像春天的雨,迎來(lái)了我的勇氣。

          爸爸的手,是為我操勞的手。一天晚上,我寫(xiě)完了作文,心想:如果再修改謄抄,會(huì)很晚,估計(jì)明天起床都會(huì)是問(wèn)題,然后就沒(méi)管作文直接睡覺(jué)去了。第二天,我在爸爸辦公室抄電子稿,咦,怎么和我昨晚寫(xiě)的不一樣?原來(lái),是爸爸昨晚修改的。我仿佛看到昨晚臺(tái)燈下,電腦旁,爸爸正用他那雙手為我一個(gè)字一個(gè)字地敲著作文的電子稿。

          爸爸的手,像一把大傘,一路護(hù)我前行……

          爸爸的手五年級(jí)作文 35

          爸爸的手很粗糙,摸在臉上像被刺扎了一樣,所以,每次爸爸想要摸我的時(shí)候,我都會(huì)一邊躲閃著,一邊大聲叫著,表示抗議。

          昨天,我削蘋(píng)果時(shí)我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼啊!”爸爸一邊迅速為我上藥包扎,一邊安慰我說(shuō):“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了!蔽乙豢薜酶鼌柡α耍骸笆軅氖俏矣植皇悄,你怎么知道我會(huì)不疼呢?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不知道,你看我的手。”我睜開(kāi)朦朧的`淚眼,一下子沒(méi)眼前爸爸的手驚呆了。

          第一次這么近距離的觀察爸爸的手,我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的,不滿(mǎn)了裂痕跡,像洗不干凈一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿(mǎn)了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的......

          看著爸爸的雙手,想著爸爸為我們這個(gè)家所作的一切,我這點(diǎn)小傷又算什么?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺(jué)得好大,好溫暖。我含淚笑著說(shuō):“爸爸,你摸吧!以后我再也不躲了!

          爸爸的手五年級(jí)作文 36

          從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的.小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子,而這時(shí),爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次,老師推薦我參加朗誦比賽,盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍,但一上臺(tái),手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái),啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

          我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,使我增添了信心,那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。我愛(ài)著雙手,我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。

          爸爸的手五年級(jí)作文 37

          有一雙手,當(dāng)我遇到困難時(shí),握緊拳頭,鼓勵(lì)我克服困難。有一雙手,當(dāng)我傷心的時(shí)候,五指合一,撫摸我年輕的心。有一雙手,當(dāng)我發(fā)燒時(shí),五個(gè)手指在一起,輕輕地?fù)崦业念~頭。那些手是我親愛(ài)的父親的手。

          爸爸的手很大。他的大手可以緊緊地握住我的小手。他的大手,長(zhǎng)21厘米,寬10厘米,厚3厘米,是我見(jiàn)過(guò)的第一只大手。

          爸爸的手很粗。雖然他的手不比張英山粗,但他的大手卻像一塊參差不齊的`木頭。他的大手前后都很粗糙。我使勁搓他的手?矗羌t色的。

          爸爸的手很鮮艷。有橙色,青色和粉紅色,但大多數(shù)是紅色的。爸爸的工作是做實(shí)驗(yàn),所以他的手經(jīng)常被酸染色,長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)變成橙色;他的手經(jīng)常被高錳酸鉀染色,長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)變成紅色

          爸爸的手很硬。他的手天生就有實(shí)驗(yàn)留下的厚厚的老繭。關(guān)節(jié)和手指之間有老繭。

          爸爸的手很勤勞。他每天打掃房子。自從我們家搬進(jìn)新房子以來(lái),爸爸總是“又快又好”地打掃房子。這和他的手是分不開(kāi)的。他的手在掃地和擦地板。他們必須涂上灰泥。他們多累啊!

          啊,我愛(ài)爸爸的手,我更愛(ài)爸爸。

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