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      2. 放風(fēng)箏五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 16:27:40 五年級(jí)作文 我要投稿

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文15篇

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文1

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又到了放風(fēng)箏的季節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了松花邊放風(fēng)箏。伴著濃濃的春意和溫暖的陽(yáng)光,我的心也像要飛起來(lái)了。

          我們到了江邊,放風(fēng)箏的人真多呀!天上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。有尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)、眼睛大大的金魚(yú),展翅高飛的雄鷹,一條巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖,栩栩如生。我迫不及待的拿出我的風(fēng)箏,拉著媽媽的手直奔廣場(chǎng),恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。

          我的風(fēng)箏是一只粉色的蝴蝶,翅膀上紫色、黃色相間花紋十分逼真,在遠(yuǎn)處看就像真的蝴蝶一樣。爸爸把線(xiàn)接好讓我握著線(xiàn)軸,爸爸使勁兒把風(fēng)箏往上一拋,我連忙放線(xiàn)?墒牵(xiàn)放的太多了,風(fēng)箏像喝醉了似的,一頭栽了下去。我們只好再來(lái)一次,這回,爸爸給我做了細(xì)致的指導(dǎo),原來(lái)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)奔跑,放線(xiàn)也是很重要的,當(dāng)風(fēng)箏徐徐上升時(shí),就要一緊一松地抽線(xiàn)。我的“蝴蝶”晃悠悠的飛起來(lái)啦,每次搖搖欲墜時(shí)我都用力的拽線(xiàn),再輕輕松開(kāi),“蝴蝶”越飛越高,什么“老鷹”“燕子”,都比不過(guò)我這在天空中高飛的蝴蝶。你看,它借著春風(fēng),扇動(dòng)著它那絢麗的翅膀,越飛越遠(yuǎn),飛到了太陽(yáng)的光邊上。

          看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我忽然想起了的徐渭一句詩(shī):“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。在空中展翅飛翔的風(fēng)箏。正像我們充滿(mǎn)理想的孩子們,那春風(fēng)不正像父母老師、的諄諄教誨嗎?親愛(ài)的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)像風(fēng)箏一樣帶著夢(mèng)想和您們的期望,逆風(fēng)飛翔,越飛越高!

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文2

          駕車(chē)來(lái)到濕地公園,那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去,天空中飛滿(mǎn)了一只只美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子千奇百怪,有阿貍的,有蜻蜓的,有老鷹的·····我們也馬上加入到這個(gè)藍(lán)天下的大家庭中,選擇了,一個(gè)光照充足的地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)球。選了一個(gè)風(fēng)向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了個(gè)五六十米遠(yuǎn)的距離,爸爸讓我把手松開(kāi),于是我一松手,風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著:“飛機(jī)上天了”!帮w機(jī)”飛的真高呀!活像一架真正的載人飛機(jī)在天空中飛行。

          接下來(lái)該輪到超大,也不是超大,確切的說(shuō)應(yīng)該是超長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏出場(chǎng)了,你們猜它的尾巴有多長(zhǎng)?告訴你們吧,它有30米長(zhǎng)嘞。我們又用同樣的方法把長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當(dāng)飛到最高點(diǎn)時(shí),那30米長(zhǎng)的尾巴看上去也就不足為奇了,它一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,好像在和云朵你追我趕,處地面往上看,它好像離太陽(yáng)很近,其實(shí)它們相距遠(yuǎn)著呢!

          爸爸手上的線(xiàn)時(shí)而放時(shí)而收,風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文3

          今天天氣很好,哥哥說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。

          我們來(lái)到廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多:有的放蝴蝶風(fēng)箏;有的放三角風(fēng)箏;還有的放燕子風(fēng)箏……哥哥對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏先要一個(gè)人用手把風(fēng)箏托著,然后跑起來(lái),再控制好風(fēng)箏線(xiàn),使風(fēng)箏不在空中抖動(dòng)!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我心想,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單呀!

          于是,我讓哥哥把風(fēng)箏托著,然后跑動(dòng)起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我心里暗暗高興,沒(méi)想到風(fēng)箏抖動(dòng)了一下,雖然飛起來(lái)了一定的高度,卻極快地掉了下來(lái)。這時(shí),我很傷心。于是就問(wèn)哥哥:“為什么我放的風(fēng)箏總是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)了呢?”哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“你放風(fēng)箏時(shí),先不要讓風(fēng)箏在空中抖動(dòng),然后等風(fēng)箏快要起飛時(shí),趁著風(fēng)勢(shì)慢慢地放線(xiàn),這樣風(fēng)箏就不容易掉下來(lái)了!闭f(shuō)完,哥哥又把放風(fēng)箏的全部過(guò)程詳細(xì)地再次給我說(shuō)了一遍,這次我聽(tīng)得很認(rèn)真。

          我照哥哥的辦法又放了一次,這次我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),幾乎到了天的盡頭。

          在回家的路上,我很高興。心想:我今天不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能慌張,應(yīng)該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做,這樣就一定會(huì)成功的。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文4

          五月一日勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)大好的日子,今天下午三點(diǎn)鐘左右,爸爸帶我們?nèi)置萌ダ笙愎珗@放風(fēng)箏。

          到了那里我們?nèi)齻(gè)像匹瘋馬跑過(guò)去,爸爸說(shuō):“你和哥哥在那兒等,我?guī)е妹萌ベI(mǎi)風(fēng)箏一會(huì)兒就回來(lái)!蔽覀儌z聽(tīng)著爸爸的話(huà)坐在那等待,而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要,爸爸說(shuō):“我們還是買(mǎi)風(fēng)箏吧!泵妹媒Y(jié)果點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)了,我看到爸爸拿著兩個(gè)風(fēng)箏回來(lái),我很高興就搶著風(fēng)箏而奔跑,我拆開(kāi)線(xiàn)跑了幾步,風(fēng)箏就飛起來(lái),飛得好高啊,爸爸也讓風(fēng)箏飛起來(lái)了,但不過(guò)他放的風(fēng)箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個(gè)在草地上吹泡泡。我跟爸爸說(shuō):“為什么你放的風(fēng)箏高,但我為什么放的風(fēng)箏比你矮呢?”爸爸說(shuō):“風(fēng)箏飛的高不是一下子就學(xué)會(huì)的,要不停的學(xué)才能學(xué),在學(xué)中有一個(gè)重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心風(fēng)箏有時(shí)飛不高或從半空中掉落下來(lái),你來(lái)試試看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸還高。過(guò)了一會(huì)兒爸爸的風(fēng)箏從半空中掉了下來(lái),原來(lái)爸爸只顧著跟我說(shuō)話(huà)才照成風(fēng)箏掉下來(lái),爸爸表?yè)P(yáng)我好聰明,風(fēng)箏放得比他還好。我聽(tīng)著爸爸的話(huà)而練習(xí),快六點(diǎn)的時(shí)候爸爸叫回家了,我們聽(tīng)到爸爸的叫聲馬上收回風(fēng)箏準(zhǔn)備回家,哥哥和妹妹他們倆個(gè)還玩的很開(kāi)心呢。

          今天玩的好開(kāi)心啊。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文5

          暑假的時(shí)候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近,那里有一個(gè)很大很大的草地,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)就來(lái)到河堤。

          我們都拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏,他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏,一邊拿著線(xiàn),一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來(lái),連放了幾次,還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒(méi)有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來(lái)教你們?cè)趺捶,看看有沒(méi)有風(fēng),一邊跑一邊放線(xiàn),由于方法正確,風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來(lái),越升越高,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒往下降,一會(huì)兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候,我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍(lán)藍(lán)的天空中都處飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有的像 一只蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動(dòng)著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個(gè)小時(shí),風(fēng)也就慢慢變小了,風(fēng)箏就開(kāi)始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風(fēng)箏還要講點(diǎn)技巧,沒(méi)有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文6

          陽(yáng)光三月,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著雙休日,爸爸帶著我去日湖公園放風(fēng)箏,心里別提有多高興了!

          到了日湖公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來(lái)。我一手牽著線(xiàn)桿,一手托著線(xiàn)球,像“火箭2號(hào)”一般的速度向前跑去,想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。但是風(fēng)箏可不聽(tīng)我的指揮,在空中只漾了幾圈就掉了下來(lái),掉到了草叢中我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。這時(shí)候,爸爸跑過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,放風(fēng)箏可不像想像中那么簡(jiǎn)單,要懂得其中的技巧,有時(shí)要把風(fēng)箏線(xiàn)拉一拉,有時(shí)還要拽一拽,要逆風(fēng)而行,不能順風(fēng),只有這樣,才會(huì)放好風(fēng)箏!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我知道了放風(fēng)箏的技巧,準(zhǔn)備再次試飛。這時(shí)候,正好一陣風(fēng)向我吹來(lái),我連忙飛奔起來(lái),這回我可是迎風(fēng)而行,風(fēng)箏越飛越高,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,在風(fēng)大大時(shí),我會(huì)放一放,在風(fēng)小時(shí),風(fēng)箏就會(huì)變成無(wú)力的??小鳥(niǎo),沒(méi)有力量,碰到這樣的情況,我會(huì)拉一拉,風(fēng)箏才會(huì)平穩(wěn)起來(lái),這時(shí)候我才松了一口氣?粗L(fēng)箏在空中自由自在的飛行,我高興地大喊起來(lái):“我會(huì)放風(fēng)箏了,風(fēng)箏放起來(lái)了!

          通過(guò)這件事,讓我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,都要仔細(xì)觀察,要親手嘗試。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文7

          今天下午,我們進(jìn)行了二、四、六年級(jí)的,風(fēng)箏比賽,在賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

          張校長(zhǎng)宣布,比賽正式開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽,我們只聽(tīng),嘟的一聲哨聲響了,選手們馬上飛快的奔跑起來(lái),我們坐在看臺(tái)上面的觀眾們,都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油,當(dāng)然了,那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后,不一會(huì)兒,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,到了我們四年級(jí)的風(fēng)箏比賽了,第一輪比賽的就有我們班的,嘟的一聲,哨聲響了,我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌,我們看見(jiàn)了馬俊濤,苗家興一邊晃動(dòng)著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油,馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,仿佛他的風(fēng)箏聽(tīng)到了我們的呼喊聲便使勁往上飛,接下來(lái)的幾組,里差不多都有我們班里的人,楊茜上場(chǎng)了,他們都把楊茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回頭給他們說(shuō):“你們別喊了,我在這里呢!彼麄兞⒖掏A讼聛(lái),一會(huì)又開(kāi)始喊楊茜了,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,還有一場(chǎng)教師風(fēng)箏比賽,我們使勁的給田老師喊加油,老師的風(fēng)箏還是給掉了。

          我們到了教室上課了,風(fēng)箏比賽,我們玩得很開(kāi)心。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文8

          今天是周日,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏,一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

          我迫不及待,學(xué)著別人的樣子,站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái),飛奔著,一邊拉一邊松著風(fēng)箏線(xiàn)。慢慢的,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時(shí)間竟忘了放線(xiàn)。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來(lái)。

          我不灰心,拿起風(fēng)箏又放了起來(lái)。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著,放著,風(fēng)箏眼看要撞上高壓線(xiàn),我一急,使勁一拉,沒(méi)想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡,我們找來(lái)了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開(kāi)雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

          放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,也讓我懂得了飛翔的'原理是平衡。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文9

          春季的一天,風(fēng)兒特別小,天空特別高,太陽(yáng)光芒四射,亮的使人睜不開(kāi)眼睛,亮的使蚯蚓不敢出來(lái),這一天,我和爸爸一起去放風(fēng)箏了!

          我們來(lái)到西湖邊,我看到那里的花開(kāi)了,就像睡醒了似的,鳥(niǎo)兒飛了,就像在天上逛似的,蟲(chóng)子叫了,就好像在談?wù)撨@美麗的春天似的,這時(shí),爸爸下令就在這里放風(fēng)箏。

          我對(duì)爸爸說(shuō):“讓我來(lái)給風(fēng)箏的三根尾巴扎一小麻花辮吧!”說(shuō)完就專(zhuān)心致志的給風(fēng)箏扎起麻花辮了,爸爸看了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“風(fēng)箏扎了麻花就飛不起來(lái)了!庇谑俏液懿磺樵傅陌褎傇玫穆榛ńo散了。

          我大喊一聲:“放風(fēng)箏啦!”只見(jiàn)爸爸兩手拿線(xiàn),奔跑著,隨后我吶喊著我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了!爸爸你真棒!

          后來(lái)爸爸把風(fēng)箏拿下來(lái),讓我來(lái)放一次,我就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)的!

          可是,風(fēng)婆婆就是不給力,每次不把風(fēng)箏送上天,還害我摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸笑著走過(guò)來(lái),我問(wèn)爸爸我為什么放不上風(fēng)箏呢?爸爸告訴我說(shuō):“因?yàn)槟闩艿奶,風(fēng)又不大,所以放不上去呀!”

          我幼稚的心靈中充滿(mǎn)著和不同的看法,我對(duì)爸爸說(shuō):“不是的,爸爸,是風(fēng)婆婆不肯幫忙!”

          秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,我們又去放風(fēng)箏了,可童年卻一去不復(fù)返,放風(fēng)箏摔個(gè)狗啃泥也不會(huì)有了,現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。

          但我心中留了

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文10

          我們起床之后,就先去教室,戴上老師給我們準(zhǔn)備的紅帽子,然后就排著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。

          到了操場(chǎng),老師組織我們一排一排的往座位上就坐,等我們?nèi)季妥院螅缓缶烷_(kāi)始唱國(guó)歌,唱完國(guó)歌以后,風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的學(xué)生,別看他們身材小,但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好,當(dāng)指揮員吹了一聲口哨,二年級(jí)的選手就開(kāi)始放起手中的風(fēng)箏,天空中漂浮著五顏六色的風(fēng)箏。

          一只熱帶魚(yú)風(fēng)箏在空中自由自在飄來(lái)飄去,仿佛在海里一樣游來(lái)游去,突然,一只老鷹風(fēng)箏,超過(guò)了熱帶魚(yú)風(fēng)箏,那只老鷹風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的在空中飛翔,不一會(huì)兒,就輪到了三年級(jí),當(dāng)指揮員再次吹起口哨時(shí),三年級(jí)小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中,我們看著天空中飛翔的風(fēng)箏,都在激烈的歡呼。

          然后就輪到我們了,輪到我們的時(shí)候,我們都很激烈,我們的參賽選手,有的拿如意風(fēng)箏,有的拿蝙蝠風(fēng)箏,有的拿蝴蝶風(fēng)箏,比賽就開(kāi)始了,我們的風(fēng)箏都在空中飛翔,當(dāng)四年級(jí)選手的風(fēng)箏在空中飛翔時(shí),我們?cè)跓崃业臑樗麄兗佑,比賽結(jié)束了。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文11

          上周末,我們作文班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。

          我們來(lái)到了綠草如茵的公園里,迎來(lái)了陣陣春風(fēng)得意,這真是適合放風(fēng)箏的好天氣。

          我與三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊(duì)伍。我先拿著風(fēng)箏,一人放著風(fēng)箏線(xiàn),另一人拿著線(xiàn)圈耙。我借著風(fēng)的方向與速度,往上一扔,可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水,看樣子有的怯場(chǎng)。我連續(xù)放飛了幾次,風(fēng)箏就是不敢飛?粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了,自己的心像長(zhǎng)了荒草似的一一枯了。

          “你這么這么沒(méi)用啊!”我忍不住性子,向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時(shí),風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),一股勁地起飛了,而且越風(fēng)越高!帮L(fēng)箏起風(fēng)了,這可是烏云密布后的晴空萬(wàn)里!”我手舞足蹈地對(duì)同伴說(shuō)。

          天空中,風(fēng)箏像一只任性的老鷹,自由自在地展翅翱翔。這時(shí),風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠(yuǎn)的“伴友”,不服氣地拼命向上沖。結(jié)果,風(fēng)箏飛行的途中,偏離了”軌道”,倉(cāng)皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線(xiàn),人的身體往左邊靠,左側(cè)的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次收拉,終于平衡了飛行。

          ”真是有驚無(wú)險(xiǎn)。 蔽页晒Τ鍪窒嗑群,自言自語(yǔ)地道。

          在同學(xué)們的提議下,我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會(huì)兒,我們手牽著手,三線(xiàn)連一線(xiàn),像獵人的睢準(zhǔn)角度一樣,把天空飛行的風(fēng)箏擺成“三角形”,一會(huì)兒又?jǐn)[成“雁字形”,更精彩的是,擺成了“應(yīng)字形”,把應(yīng)老師的姓都擺成了。

          風(fēng)箏還想在天空中翱翔,可時(shí)間不等她。收風(fēng)箏的過(guò)程中,我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文12

          今天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫(xiě)不下去了,便走出房間。爸爸見(jiàn)我不想寫(xiě)了,便說(shuō):“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。

          我們來(lái)到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚(yú)、章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。

          我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線(xiàn)軸站在東邊。爸爸說(shuō):“跑!”,我便飛快地跑起來(lái),而且,一邊跑一邊松線(xiàn),眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,便喊了起來(lái):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了,便說(shuō):“看我的!彼逊棚L(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái),結(jié)果真的放了起來(lái)。爸爸還得意地說(shuō):“你真不行,看我,一次就放了起來(lái)!憋L(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長(zhǎng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。

          過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來(lái)越少,扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎,真掃興!原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線(xiàn)收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文13

          今天可是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!陽(yáng)光明媚、天朗氣清、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。我說(shuō)盡了好話(huà),爸爸終于肯帶我放風(fēng)箏了。

          風(fēng)箏攤上的風(fēng)箏用夾子夾在麻線(xiàn)上,花花綠綠,讓我看得眼花繚亂。七彩的蝴蝶,黑色的大眼睛,翅膀像兩座彩虹,漂亮極了!長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳凰,黃紅相間,土色的尾巴,一節(jié)一節(jié)的,隨風(fēng)飄動(dòng)。花團(tuán)錦簇的三角,五顏六色,花朵這兒一束,那兒一枝,紅的如火,耀眼奪目;白的像雪,晶瑩純潔;黃的賽金,耀眼閃光;紫色若霞,美不勝收。藍(lán)色的哆啦A夢(mèng),白白的臉,黑葡萄似的大眼睛,頭上還頂著一只小風(fēng)車(chē),真可愛(ài)!于是我買(mǎi)了一只。體育場(chǎng)的人真多!于是,爸爸決定帶我去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。

          這里的小河好清好清呀!它從田野旁靜靜地流過(guò)。像一條藍(lán)色的綢帶,飄在大地媽媽的腰間,又像一根閃光的項(xiàng)鏈,戴在大地媽媽的脖子上。也許它是從山間流下來(lái)的,也許它是從銀河中瀉下來(lái)的,不然,怎么會(huì)這樣純凈、這樣清澈。岸邊的柳樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)起舞,時(shí)而輕輕搖晃,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng),像一群仙女從天而降,對(duì)著鏡子在打扮自己呢!

          我們?cè)谔镩g撐起風(fēng)箏,放開(kāi)線(xiàn),隨著一陣風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏扔向天空,“放線(xiàn),快放線(xiàn)!”爸爸喊著,隨著線(xiàn)放的越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏也越來(lái)越高,“太棒了,老爸,你太棒了!”我又蹦又跳地叫著。哆啦A夢(mèng)頭上的小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了。

          這是一個(gè)快樂(lè)的假日!

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文14

          回憶起非常快樂(lè)的童年可真是難呀!記得我一生下來(lái)的時(shí)候跟別的小孩可真不一樣。這是我媽告訴我的,我呢生下來(lái)安安靜靜,一點(diǎn)也不哭不鬧的,我只要拿到好玩的東西玩一會(huì)兒,就慢慢睡著了。一點(diǎn)也不喊的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我媽說(shuō)我一點(diǎn)也不像以前一樣乖巧。有一天,我鬧著媽媽帶我去后弈公園放風(fēng)箏。媽媽看我那么不停地鬧,就無(wú)可奈何的答應(yīng)了,我興高采烈拉著媽媽去買(mǎi)風(fēng)箏。我看了風(fēng)箏店里的風(fēng)箏簡(jiǎn)直琳瑯滿(mǎn)目啊,品種特別多,我選了一個(gè)小白兔和胡蘿卜樣式的風(fēng)箏。

          我和媽媽立刻去了后羿公園,一到后羿公園,你們知道嗎?后羿公園的大門(mén)是多么神圣嗎?等你們?nèi)チ司椭懒,記住我不是吊你們胃口。先談(wù)劮棚L(fēng)箏吧!到了后羿公園里,我驚訝地叫起來(lái):"哇!太多人放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏真漂亮!”有飛機(jī)的,有老鷹的,還有月亮和星星的呢!我看得發(fā)呆了,媽媽說(shuō):“傻瓜,快放風(fēng)箏吧!”我和媽媽起初放風(fēng)箏,風(fēng)箏跟喝了醉酒似的,總是倒下。風(fēng)箏終于升起來(lái)了,我一時(shí)興起,沒(méi)想到風(fēng)箏卡到樹(shù)上了,我的臉上的神態(tài)簡(jiǎn)直是晴轉(zhuǎn)多云呀!我媽怎么弄都弄不下來(lái),一氣把風(fēng)箏線(xiàn)一剪,怎么樣?我媽解決方式太狠了,把我給嚇呆了。但是,我和媽媽毫不氣餒地又把線(xiàn)接起來(lái)了。媽媽和我終于把風(fēng)箏放得很高,就像在天空中飛翔。我終于掌握了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),眼看著天快要黑了,我和媽媽急急忙忙地趕回了家。

          說(shuō)心里話(huà),這次的放風(fēng)箏真的很開(kāi)心,總算體驗(yàn)過(guò)放風(fēng)箏的感受。

        放風(fēng)箏五年級(jí)作文15

          春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草發(fā)芽了,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越多,我看見(jiàn)大家那么輕松就放那么高,肯定放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。

          星期六,我拿著風(fēng)箏迫不及待的跑到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上,五彩繽紛的風(fēng)箏各式各樣,像給天空掛上一條條彩帶。首先,我順著風(fēng),學(xué)著別人的樣子,拼命的跑起來(lái)。“呯!”我摔了個(gè)四腳朝天,連風(fēng)箏也沒(méi)放起來(lái)。我想:肯定是風(fēng)不夠大。過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)大了,我又站在高處,使足全身勁兒沖了下來(lái)。風(fēng)箏越放越高。我沾沾自喜,一個(gè)勁地放線(xiàn),忽然,風(fēng)停了,我的風(fēng)箏又落在地上,怎么也放不起來(lái),好像粘在地上似的。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后幾步,用手一收線(xiàn),風(fēng)箏又放起來(lái),還在天空中翩翩起舞哩!我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個(gè)主人不愧是高手, “老鷹”展翅高飛來(lái)捉“小雞”,躲來(lái)躲去,真像呀!簡(jiǎn)直是“空中老鷹捉小雞”。看到這里,我吸取教訓(xùn),正巧大風(fēng)來(lái)了,真是天助我也!我拉起風(fēng)箏,跑了幾步,趕緊放線(xiàn)、收線(xiàn),風(fēng)箏果然搖搖晃晃飛起來(lái),我又跑幾步,放一會(huì)兒線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,路人都夸我:怎么能放這么高。我懷著勝利的喜悅得勝而歸。

          從這件事中,我懂得看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單,看起來(lái)困難,做起來(lái)不一定困難。

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