【推薦】春天的五年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”小伙伴們都嚷嚷著春姑娘來(lái)到了我們大家的身邊，而我卻沒(méi)有看到春姑娘的到來(lái)。
“難道春姑娘在和我玩兒躲貓貓的游戲嗎？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。自從我發(fā)現(xiàn)了它們的變化后才知道，原來(lái)她真的在和我這個(gè)游戲呀！
我發(fā)現(xiàn)，小草弟弟見(jiàn)春姑娘來(lái)了，就趕忙地從地底下探出小腦袋，來(lái)迎接春姑娘，給春姑娘讓出了一條筆直的道路；小花們見(jiàn)了，立馬朵朵盛開(kāi)，要和春姑娘媲美，看一看到底誰(shuí)是最美麗的；柳樹(shù)姐姐聽(tīng)聞春姑娘即將到來(lái)，便在清澈的小溪旁邊梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，熱情地歡迎春姑娘；風(fēng)哥哥見(jiàn)它們都在那里精心地梳妝打扮，便問(wèn)了問(wèn)他們要干什么，一問(wèn)才知道，原來(lái)，它們都是為了歡迎春姑娘呀！它自己也為春姑娘帶來(lái)了一份精美的禮物。到底是什么呢？原來(lái)呀，是一首非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我自己知道了春姑娘即將到來(lái)了，也看到了它們?yōu)榇汗媚锏乃龅臏?zhǔn)備，便情不自禁地感嘆道：“啊！春姑娘真是深受人們的喜愛(ài)呀，我們大家是多么的希望春姑娘能夠一直地留在我們的身邊呀！”
春天的五年級(jí)作文 篇2
外婆說(shuō)：“春霧是最美的。”
我聽(tīng)外婆說(shuō)：“春霧是最美的`。”我很迷惑，半信不信的，我決心觀察一次。
一天，我起得很早，因?yàn)槲乙屯馄湃シN田。從一早起來(lái)，外婆沒(méi)有叫上我就去種田了，我獨(dú)自坐在家門(mén)口。只有小狗陪我（大家都去種田了）。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)起了霧，霧很美，薄如蟬翼。我起身去洗臉了，小狗一路跟隨我……
到了小溪邊，小溪水涼涼的，含在嘴里帶著一種說(shuō)不出的甜味。我漱好了口，順手脫了鞋，輕輕地放進(jìn)水里。��！這條溪水不但甜，還很涼（我之所以把腳大膽地放入水里，是因?yàn)橐话愕竭@種時(shí)候沒(méi)人會(huì)賴床了），我在小溪邊坐下，愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗，小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂，在霧的籠罩下，小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風(fēng)，霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。
約八點(diǎn)半時(shí)，霧悄悄消去，我依依不舍的離開(kāi)小溪。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，一聲響雷，一陣細(xì)風(fēng)，草木發(fā)芽，萬(wàn)物蘇醒。找呀找呀，噢，找到了。小草掀開(kāi)了厚厚的“冬被”，偷偷地從寸土里鉆了出來(lái)，露出了可愛(ài)的小腦袋。微風(fēng)吹過(guò)，它眼睛巴眨地，好像在告訴我們：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了。那微笑的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……這此花輪船你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。一串串，一簇簇，真是千姿百態(tài)。也告訴我們：“春天在這里！”
找呀找呀，噢，找到了。輕風(fēng)正吹拂著河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝�？茨橇鴺�(shù)，像是位害羞的小姑娘，在梳洗著自己美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。
她朝我們招招手，微笑著說(shuō)：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了�？蓯�(ài)的小燕子，翹著一把小剪刀，銜著一團(tuán)泥，到屋檐下來(lái)搭窩。嘰嘰喳喳著說(shuō)：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了。在田間，農(nóng)民伯伯珍惜這美好時(shí)光，忙著播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑，還一邊“哞哞！”地喊：“春天地這里！”春天在哪里？春天就在我們身邊！春天在草坪，百花盛開(kāi)，草木蔥郁。春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春在田間，農(nóng)民播種，水牛耕田。春天無(wú)處不在，春滿人間。
春天的五年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，地球蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來(lái)，熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹(shù)花沿著道路飄落下來(lái)。河上的冰也融化了。在陽(yáng)光的映照下，藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發(fā)光。
孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問(wèn)媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷和陽(yáng)光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時(shí)機(jī)來(lái)松土施肥，使莊稼茁壯成長(zhǎng)。為了五月的豐收，他們?cè)诘乩锩α艘徽臁?/p>
春天是春游的好季節(jié)。無(wú)論你用什么交通工具，當(dāng)你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開(kāi)，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找?guī)讉�(gè)朋友或家人坐公共汽車(chē)去看桃花，在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周?chē)拿谰�，一邊吃著�?dú)具特色的農(nóng)家菜，是多么的愜意。一些深情的朋友可能會(huì)想起那首流傳多年的詩(shī):“這扇門(mén)在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對(duì)不知何去何從的人，桃花依舊笑春風(fēng)。”“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回家，利用東風(fēng)把紙吹出去。”
春天是美好的，但誰(shuí)能留住它呢?每年春天又來(lái)了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時(shí)光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動(dòng)，迎來(lái)秋天的豐收。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)又美麗又讓人流連忘返的季節(jié)。春天的景色，你們見(jiàn)過(guò)嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
這里是九龍?zhí)叮蝗雸@，我們就可以看到一片綠樹(shù)成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿著船槳向前劃著。
到了第一個(gè)峽谷，導(dǎo)游和我們說(shuō)：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個(gè)峽谷，導(dǎo)游說(shuō)：“這條峽谷只有兩條船可以同時(shí)通過(guò)，不可以容下第三條。說(shuō)著我們來(lái)到了第三個(gè)峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進(jìn)河里，河馬上變得生機(jī)勃勃起來(lái)，然后姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽(tīng)了，跟著旋律又唱又跳；土里的種子聽(tīng)了，怕聽(tīng)不見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽(tīng)了，本是一臉垂頭喪氣，聽(tīng)了后馬上抬起了頭，精神飽滿了起來(lái)。
后來(lái)，我們?nèi)プ吡瞬Ａ５�，去看了櫻花，去放了風(fēng)箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色，有沒(méi)有對(duì)春天有新的認(rèn)識(shí)？有沒(méi)有覺(jué)得春天快要來(lái)了呢？
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