【精華】五年級(jí)的作文300字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛調(diào)皮的妹妹。她有一張圓嘟嘟的小臉蛋，圓溜溜的眼睛，一閃一閃的，像兩顆黑寶石，小小的鼻子下面有個(gè)櫻桃似的小嘴巴。再加上她的兩個(gè)小肉手和有力的雙腿，真是可愛極了。
我的妹妹在家可調(diào)皮了。星期六，我正在寫作業(yè)，她跑過(guò)來(lái)一把奪過(guò)我的筆，在我作業(yè)本上就是一頓亂涂，無(wú)奈之下，我遞給了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖，立馬放下了手中的筆，胖乎乎的小手一接過(guò)棒棒糖，就迅速剝開包裝紙，津津有味地吃起來(lái)了，而我終于可以安靜地寫作業(yè)了……
中午時(shí)分，媽媽叫我們吃飯了，我跟往常一樣坐在飯桌前，“不對(duì)呀，飯?jiān)趺磿?huì)是甜的呢？”我驚訝地問媽媽。媽媽也丈二和尚摸不著頭腦，只有妹妹在一旁不動(dòng)聲色，顯得比平常更安靜。終于，媽媽在飯鍋內(nèi)找到了一根棒棒糖。哈哈，原來(lái)妹妹趁媽媽不注意的時(shí)候?qū)舭籼侨舆M(jìn)了飯鍋內(nèi)，這時(shí)大家都恍然大悟，而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起來(lái)……
瞧！我妹妹調(diào)皮到什么程度啊！
五年級(jí)的作文300字 篇2
風(fēng)聲、雨聲、雷聲……，這些都是大自然的聲音，它們是多么的美妙呀！
微風(fēng)“沙沙”的吹，好像媽媽的手撫摸著我的臉，樹葉迎著微風(fēng)，響起了“嘩啦啦”的聲音，仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候，風(fēng)也會(huì)變得嚴(yán)厲，“呼呼呼”地刮著，像刀子一樣刮在臉上，又像一個(gè)頑皮的小孩子，把樹葉旋向空中，讓樹葉們跳起了舞。
我喜歡“嘩啦啦”的雨聲，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撐起我的小雨傘，站在雨中，小雨滴落在我的傘上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花，水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我還喜歡“轟隆隆”的雷聲，到夏天會(huì)有暴風(fēng)雨�！稗Z隆隆”的雷聲響起，天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨，人們高興的喊到：“好涼快呀！”。
你聽，自然的聲音多么美妙！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)很棒很棒的.媽媽，她很愛我和弟弟，我們也很愛她！雖然有很多孩子都有母親，也把母愛看成一件特別普通的事，但他們卻沒有想過(guò)是誰(shuí)讓他們有了一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……
我們家并不富裕，媽媽從小就教導(dǎo)我要多吃飯萊，可是她卻省吃儉用。一天晚上，媽媽做了我和弟弟最愛吃的“可樂雞翅”，我問媽媽，她自己怎么不吃？她只說(shuō)了一句以后供我上學(xué)，那時(shí)候的我還很小，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭心里也不知道什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于知道了上學(xué)是要很多學(xué)費(fèi)了，也漸漸的對(duì)無(wú)憂無(wú)慮失去了感覺，唉！
某一天，看到媽媽的白頭發(fā)越來(lái)越多了，我心里就想了：是不是媽媽老了，還是為我和弟弟操心而白發(fā)多？
最后事實(shí)證明是因?yàn)槲液偷艿�，這時(shí)候我的心很酸，我想哭了！
最最讓我感到媽媽您對(duì)我的愛是在小時(shí)候的一天，雖然我不記得是在哪一天，也不記得我?guī)讱q……但是這都不重要！重要的是您對(duì)我的呵護(hù)，讓我銘記您一輩子：我偷了媽媽您的錢買了糖，您發(fā)現(xiàn)我正在拿您的錢，并沒有說(shuō)我，而是慢慢向我走來(lái)，我把錢又放到床頭柜里，坐在床上一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭。媽媽坐到我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“小涵，拿錢是不對(duì)的，如果媽媽沒發(fā)現(xiàn)，你還會(huì)再次拿錢吧？”
五年級(jí)的作文300字 篇4
一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì)，格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！
先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫作業(yè)，下午上課外班，晚上回來(lái)受一肚子氣（媽媽總是說(shuō)這不好那不好）后再寫作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣，一直輪回，這個(gè)干完干那個(gè)，那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現(xiàn)得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時(shí)候，還是要自己做主，自己做主的好。
我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時(shí)，就可以和同學(xué)，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長(zhǎng)不能干擾，玩的開心，玩的快樂。
我的暑假是多彩的，有的開心，有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣，有時(shí)格格不入，有時(shí)喜事連篇。
五年級(jí)的作文300字 篇5
書像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長(zhǎng)》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級(jí)，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)是凡爾納著的《海底兩萬(wàn)里》，我被書中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿詩(shī)情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》，每看完一部書，我都會(huì)和媽媽分享……
在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)，把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦�，寫的文章顯得生動(dòng)有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步，現(xiàn)在寫起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時(shí)，都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
五年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)候，我讀過(guò)一篇《阿拉丁神燈》的故事，主人公阿拉丁有一塊飛毯，能帶他去任何地方。我很羨慕他，做夢(mèng)都想我有一塊飛毯該多好啊!
我想有一塊這樣的飛毯，飛毯上有稀奇古怪的花紋，四角有長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，它能飛十萬(wàn)八千里。要讓它飛起來(lái)可不簡(jiǎn)單，得先說(shuō)出你的姓名，然后說(shuō)出密碼，之后才能起飛。想著想著，天上果真落下一塊飛毯!飛毯說(shuō)：“嗨!小朋友，有什么需要我?guī)兔?”我驚奇萬(wàn)分：“你居然會(huì)說(shuō)話啊!”飛毯說(shuō)：“當(dāng)然啦!你把我當(dāng)成啞巴啦?”我說(shuō)：“你能帶我去天上玩嗎?”飛毯說(shuō)：“快上來(lái)吧!我們馬上就出發(fā)!”我一跳上飛毯，它就像火箭一樣飛起來(lái)。飛毯帶我越飛越高，一朵朵白云像一群群小綿羊在我身邊跑來(lái)跑去。向下一看，大地上的樹木、房屋都變得小小的，我飛過(guò)高山，飛過(guò)河流，在云海里穿行，越飛越遠(yuǎn)……
忽然，有一陣大風(fēng)差點(diǎn)把我給刮了下來(lái)。我說(shuō)：“飛毯，你慢一點(diǎn)好不好?”可飛毯卻不聽我的話。我嚇得大叫：“啊——”夢(mèng)醒了，這次飛毯之旅像看5D電影一樣，真是最有趣的夢(mèng)呀!
五年級(jí)的作文300字 篇7
童年像一個(gè)個(gè)貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無(wú)窮……
那時(shí)，我是一個(gè)不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺?shù)牟说乩锶ネ�。一天，爺爺在給蘿卜澆水，長(zhǎng)長(zhǎng)的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地里跑來(lái)跑去，看見蘿卜躲在地里，就非常好奇。蘿卜怎么比我還害羞，算了吧，我把它拔出來(lái)畫畫妝就應(yīng)該大方了。趁著爺爺不注意，我用力地拔出一個(gè)蘿卜，抱著蘿卜趕緊跑到院子里。
院子里一個(gè)人也沒有，我為我的神速而竊喜。開始行動(dòng)了，我把蘿卜在水里洗了洗，洗干凈后，把它擦干，就準(zhǔn)備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿卜娃娃，我開心地笑了起來(lái)。然后，我又偷偷地把她放進(jìn)土坑里。
第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我吵了一頓，吵完后我偷偷地笑了。這個(gè)菜園存留著我童年的足跡和歡樂，存留著我美好的童年時(shí)光。
五年級(jí)的作文300字 篇8
春雨落在了池塘里，那淅淅瀝瀝的雨聲好像贊美春天的歌。
雨落在滑梯上，我小心翼翼的爬上去，滑溜溜的，涼嗖嗖的，真是樂在其中！
雨落在每一個(gè)角落里，輕輕的為大地蒙上了一層白紗，那蒼翠的榕樹，美麗的花兒，嫩綠的書也被春雨滋潤(rùn)后，都是那么可愛，那么富有生機(jī)，還那么神秘。雨是大自然輕快的節(jié)奏。
春雨美，春天更美。
春姑娘，你讓山綠了，地綠了，水也綠了，粉紅色的桃花，五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。鵝黃色的柳叔叔展開了。長(zhǎng)了一冬的柔軟的枝芽開始翩翩起舞，快活的小燕子從南方趕來(lái)，從柳芽邊上輕輕掠夠。唧唧的叫著，好像在唱著春——天——來(lái)——了，春——天——來(lái)——了。
春姑娘，是你讓大地變得生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香。沁人心脾。春，是你讓綠草如茵，是你讓大地復(fù)蘇，是你讓花朵姹紫嫣紅，是你讓桃紅柳綠，是你讓鳥語(yǔ)花香。春！你太好了！
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，春天是個(gè)百花怒放的季節(jié)，春天是個(gè)展現(xiàn)光彩的季節(jié)。春！我愛你！Spring!Spring!I love you!
五年級(jí)的作文300字 篇9
我在無(wú)聊的時(shí)候，常會(huì)哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個(gè)洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說(shuō)話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛的玩具。
她是一個(gè)很普通的布娃娃，樣子并不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我并不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個(gè)人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見她在對(duì)著我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說(shuō)心中的委屈，漸漸地和她成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她“交流”。每當(dāng)我取得好成績(jī)，總想第一時(shí)間與她分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，她總會(huì)默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大，她越加成為我不可缺少的伙伴。雖然她什么都不會(huì)說(shuō)，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我從曾經(jīng)的懵懂孩童，變成了獨(dú)立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒變。變，是她變灰變舊了；沒變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，是我成長(zhǎng)旅途中無(wú)言的伙伴。
五年級(jí)的作文300字 篇10
窗外，有一盆紅玫瑰。
她紅似火，似霞。白天，她驕傲地抬著頭，伸展著她那嬌艷的身體，美不勝收。夜晚，她在月光的照射下楚楚動(dòng)人，美輪美奐。
她雖然有好幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒，但是向我們展示她的美麗的，卻只有一個(gè)，因此，我特別珍愛她。定期給她澆水，陪她一起曬太陽(yáng)。她仿佛也十分享受這種高級(jí)的待遇。
早晨，我躺在床上，一睜眼，就看到那籃美麗的玫瑰花，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手。一天，兩天，三天……她的妹妹們總算對(duì)我綻放了笑臉，令我大吃一驚。
一個(gè)午后，我回到家中，正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水，卻發(fā)現(xiàn)她的妹妹們被人摘走了，不知道是哪個(gè)頑皮的孩子還是大人干的，我心如刀絞，悲痛萬(wàn)分。
鮮花美麗的綻放是為了給人欣賞，可是有些人為了自己的私利，把花摘回家，這樣的美既是殘缺的，又不長(zhǎng)久。人人心中都想著奉獻(xiàn)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
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