春五年級(jí)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的春五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春五年級(jí)作文1
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
——題記
春,來了,在你不知不覺中來了,她來的好靜,靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠(yuǎn)。
可是,路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍,她歡快的把野草從甜甜的夢(mèng)中拉了出來,把依然沉睡在夢(mèng)中的花兒給叫醒。
春來了,她已經(jīng)確實(shí)來到了我們身邊,不信你看——
聽,窗外那沙沙的聲響,風(fēng)兒催綠了楊柳,楊柳姑娘釋放出她的青春與活力,在風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢;雨兒潤(rùn)開了花兒,花兒展開了笑臉,她啊,整個(gè)臉是越笑越紅。春又輕輕地?fù)徇^小草,小草被撫摸得愜意極了,于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛,眨巴眨巴地望著這個(gè)五彩繽紛的世界。
。∈钦l施展著魔法,將這個(gè)世界變得如此精美絕倫?當(dāng)然是春天!
告訴那調(diào)皮可愛的小孩子們,這只是春景中的一角,還有更美,更讓人著迷的呢。
“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會(huì),迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經(jīng)飛起來了,匆忙地在花叢中嬉戲?烧媸菓(yīng)了古人說的話了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”啊。
看!農(nóng)田里的人們正在忙著春種,人們脫掉笨重的衣服,心情好了一大截。小孩子們?cè)谔飯@邊、操場(chǎng)邊無憂無慮的玩耍。
聽!學(xué)校里的讀書聲朗朗不絕,莘莘學(xué)子們正在努力地追求進(jìn)步,以不辜負(fù)這大好時(shí)光。
我喜歡春,她就像江南的少女,風(fēng)姿迷人,讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。
春五年級(jí)作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園 。春?jiǎn)拘蚜舜蟮厝f物,喚醒了睡得正香的紫荊花,紫荊花伸了伸懶腰,睜開睡意朦朧的雙眼,葉子還沒有長(zhǎng)出一片呢,就長(zhǎng)出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!
還有一種植物名叫紫玉蘭,它雖沒有白玉蘭的潔白無暇,但也顯示出無限生機(jī);▋河械暮,有的花苞似乎快要裂開了。那些快綻放的羊角形花骨朵,有的像害羞的小姑娘,害羞地低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在枝干后面。一陣風(fēng)吹來,它們?cè)趽u曳的花朵中探出了頭,然后又趕緊縮回去。到了盛開的時(shí)候,它們才高高地掛在枝頭上,像是在炫耀自己的美麗。
花園前面有一排引人注目的柳樹。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹渾身各處無不洋溢著春天的氣息。近看柳樹,它的主干有一抱粗,凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。在過去的歲月中,它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,盡管傷痕累累,仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。隨著春天的到來,它的枝條長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披發(fā);又像一帶綠色的瀑布,景觀優(yōu)美而又不失氣勢(shì)。我愛春天,我更愛春天的植物,因?yàn)槭撬鼈兘o世界帶來了生機(jī)。
春五年級(jí)作文3
“盼望著,盼望著,春天來了,柳樹長(zhǎng)葉兒了,鮮花朵朵開!
春天邁著她輕快的步伐,悄無聲息的來到我們身旁,讓人沒有一絲察覺,輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a,在我們身邊不時(shí)地耳語幾句,仿佛再說:“冬天已經(jīng)過去了,孩子,到外面來看看,認(rèn)真觀察這世界的變化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的美。”而我們,正躺在被窩里,躲避冬天的嚴(yán)寒,聽到她的這句話,我們喜出望外,紛紛穿上衣服,來認(rèn)認(rèn)真真的觀察春之美,冬天過后,一些小植物上還帶著冬天留給我們的“紀(jì)念品”,和煦的陽(yáng)光,將這份“紀(jì)念品”帶走,換來的是“裙裾微動(dòng)搖,和煦催耕種!
“叮叮咚咚”這陣活潑的聲音引來了我的無限遐想,它就像一位“自然歌手”一樣,為我們演唱著它的拿手好曲,“叮叮咚咚”仿佛在樂滋滋的告訴我們:“春天來了,快來和我一起分享這柔和的春之美吧!”這陣聲音從哪里傳來才能如我之耳呢?原來是小溪,她一直不住自己那種激動(dòng)的心情,柔和的春風(fēng)輕輕地吹,和煦地陽(yáng)光慢慢地曬,將她身上那一層厚厚的冰“剝”去,讓冰也化成水,參與她那神奇的演唱會(huì),小溪流水響叮咚,這聲音令人流連忘返,樂在其中,心醉神迷。
春天,大地的眼睛,四季的伊始,也是人們對(duì)新生活的向往......
春五年級(jí)作文4
一陣風(fēng)輕輕的吹來,它親吻著我的臉龐,伏在我耳邊輕輕的說:“春天來了,我?guī)砹怂臍庀!?/p>
聽了這,我驚喜萬分,趕忙去尋找那春的氣息。
我走到了草坪上,俯下身+,去尋找。啊,原來小草正在拼命的生長(zhǎng),想為春天多出一份力,讓那一眼望不到邊的草坪變成綠色?吹竭@,我不禁佩服起那柔弱的小草來,它得力量雖讓很小,但它卻還是那么努力,真是讓我感動(dòng)不已。
這樣想著想著,我又來到了花園。只見花園里到處都是鮮花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’還有那五顏六色的小野花。“多么美麗的花呀!”我不由得贊嘆道。
我戀戀不舍的穿過了花園去看活潑的小溪弟弟。啊,小溪弟弟你終于逃出了冰冷的世界,恢復(fù)了原來那生機(jī)勃勃得樣子!看,清澈見底的小溪里,幾尾小魚正活潑的游來游去。我可真為它高興!
咦,哪來得鳥叫聲?我聞聲走了過去,原來是可愛的小燕子們!看,電線上的它們,多么像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾唧”的叫聲,鳴奏著春天的第一樂章!
我朝天高聲歡呼:“我找到春天的氣息了!在草坪、花園、小溪……”
春五年級(jí)作文5
春是什么?春是五顏六色?是頑強(qiáng)奮斗?是淅淅瀝瀝?還是碧草芬芳?我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇?fù)碓谝黄,像極了一幅美麗的水彩畫?茨沁!探出枝頭的玫瑰花紅的似火,相擁成簇的迎春花黃的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力壓枝頭的梨花白的似雪……數(shù)不盡的春花,數(shù)不盡的色彩!
春之草。
從一顆種子開始,就已經(jīng)有一個(gè)生命開始奮斗了:它從入土,汲取大地的營(yíng)養(yǎng),到狠勁兒的破土而出,頭頂冒出一點(diǎn)新綠,連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”,再到它與同伴手拉手,肩并肩,抵御寒風(fēng)暴雨……數(shù)不盡的小草,看不盡的頑強(qiáng)生命!
春之雨。
三月的小雨輕輕下著,煙雨蒙蒙,像絲一樣細(xì),密密麻麻地飄下來,落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來快樂,給莊稼帶來喜悅,給樹木帶來新芽,給人們帶來幸!瓟(shù)不盡的雨絲,數(shù)不盡的生機(jī)!
春之味。
哇噻!走進(jìn)草叢里,我聞到的是泥土的芬芳,綠的味道,那是清涼的味道;走進(jìn)花叢里,我聞到的是花的芳香,紅的.味道,那是甜蜜的味道;走到河邊,我聞到的是水的清澈,藍(lán)的味道,那是調(diào)皮的味道……數(shù)不盡的味道,數(shù)不盡的快樂!
那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生機(jī),春是快樂,春更是人們的希望!
春五年級(jí)作文6
秋天,校園里的樹木枯黃了,花朵凋零了。冬天,寒風(fēng)凜冽,樹木光禿禿的。
春天,樹木抽出了新枝,吐出了嫩綠的花苞。一切都充滿了春意。
小草嫩綠嫩綠的,頂開了石塊,鉆出了地面,像一根根鋼針一樣立在枝旁,透著一種頑強(qiáng)的生命力。
珍貴的白蘭枝干修長(zhǎng),綻放出淡粉色和絳紅色的花朵,像一把寶劍似的插入空中。
龍爪槐真像一只張開的龍爪,又像一頂?shù)箳斓慕痃姡窒褚话汛髠,又像一眼噴泉,又如小姑娘垂下的辮子,枝上的嫩枝就像是一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。枝干黑褐色而相互交錯(cuò),光滑中透著墨綠。
桃花已經(jīng)競(jìng)相開放,乳白色中透著高貴的氣質(zhì)。枝上長(zhǎng)滿了桃花,真是春意盎然;ㄈ锛(xì)而長(zhǎng),上面還長(zhǎng)著淺黃色的小點(diǎn)。五個(gè)花瓣圍成了一個(gè)圓形。
竹林中竹筍鉆出了土地,看見了外面的世界,不再被困在黑暗的土地中,開始了它嶄新的生活。
我愛這些春意盎然的植物,更愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春五年級(jí)作文7
毛毛細(xì)雨,悄無聲息的飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑幽幽的田野。
雨哥哥累了,淅淅瀝瀝的天空不再哭泣。太陽(yáng)公公出來?yè)Q班了。我們的老師帶領(lǐng)著我們走在公園的小路上。公園的小路兩旁的花開了,有的高掛在枝頭,眺望遠(yuǎn)處的伙伴;有的則陪在小草身邊,安靜、悠閑地傾聽土壤訴說著它的故事。
我看見了一片又一片的花,紫的、紅的、粉的、白的……五顏六色,芬芳迷人。讓我迫不及待地從口袋里掏出了照相機(jī),想要把這迷人的景色留在我的相機(jī)中。我輕輕地一彎腰則看見了一叢密密麻麻的三葉草。我的眼睛目不暇接地企圖找到四葉草妹妹的蹤影。在這兒,沒有;那兒,也沒有,我就不相信我找不到了。“看!在這兒!”徐陳萍喊了一聲。我順著她指的方向看過去!巴郏∫恢晁娜~草”我驚喜的叫出了聲。我今天一定會(huì)很幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺业搅艘恢曛粚儆谖业乃娜~草。
時(shí)間飛速的流動(dòng)著,我又陷入三葉草的世界中,想要找到它們的國(guó)王——四葉草。
春五年級(jí)作文8
聽這是誰唱出了這么清脆優(yōu)美的旋律?
‘’叮。。。叮。。!瓉硎谴汗媚飵е恼渲轫(xiàng)鏈來了。每一顆珍珠都化做了無數(shù)地小雨滴,小草仰著頭,綻開她那燦爛的笑容,對(duì)春姑娘說;‘’春姐姐你今年為什么來的這么早啊?'‘’因?yàn)榻憬闩履銈兺祽邪。詠碓缫稽c(diǎn)叫你們起床啊!犕甏汗媚锏脑挘〔菪呃⒌牡拖铝祟^,每次都是春姐姐喊我們起床,真不好意思。
‘’大地媽媽,該起床了!汗媚镉盟撬迫舭凫`鳥的聲音向大地母親呼喊著。
‘’春姑娘,我盼望你來已經(jīng)很久了呢,這群懶孩子不聽我的話,非要等你來才肯起床,你可要好好懲罰他們一下啊,‘’大地母親用她那慈愛的慈愛的語氣,慈祥的面孔微笑著對(duì)春姑娘說。
‘’你們又不聽話了,姐姐生氣了,要好好懲罰你們!f著春姑娘做出生氣的姿勢(shì),甩了一下衣袖,一陣柔軟的風(fēng)吹過,小花小草小樹們都抬起頭享受這柔軟似云朵的春風(fēng)。
就在他們和春姐姐玩耍之際,一個(gè)小男孩跑了過來,他張開雙臂,閉上雙眼,大聲的叫喊著;‘’春天來了,我的幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?‘’
而春姑娘和小草小花小樹們聽到后也紛紛為他祝福,小男孩感到一絲暖風(fēng)掠過臉狹,還夾雜著各種植物特有的香氣。
春姑娘喚醒大地萬物,為人們獻(xiàn)出她的珍珠項(xiàng)鏈后,默默的離開這美麗的大地。因?yàn)樗有一項(xiàng)叫醒夏哥哥的任務(wù)呢......
春五年級(jí)作文9
春姑娘打開了春天的大門,使我的學(xué)校呈現(xiàn)出了春天的朝氣。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是6棵銀杏樹,它們雖然已沒有秋天時(shí)的金黃,但是很有精神,像是挺立的戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。銀杏樹左邊的花壇里種著許多花:有各色的貓兒臉,其中有一朵給我的印象最深,紫白相間,盛開在樹蔭下,端莊大氣,像是乘涼的女皇;栩栩如生的蝴蝶蘭,像小絨球,粉色、酒紅色,姿態(tài)各異,讓人不禁想上去摸一摸;還有黃、粉、藍(lán)多彩的雛菊,也楚楚動(dòng)人。
校園最具春天氣息的是一株廣玉蘭,它的花瓣像金絲絨一樣柔軟,外面花瓣的顏色白里透粉,里面的花瓣呈紫色,散發(fā)著淡淡的清香。旁邊的鐵樹,它不像冬天時(shí)那么鋒利,中間還有一個(gè)“千年不見”的花苞,我好期待它開花啊!四周還有掛著“小黃燈”的金橘樹、含苞欲放的紫荊花、剛開了花的茶樹。校園真像一個(gè)七彩夢(mèng)幻的花圃!
我愛春天的校園!
春五年級(jí)作文10
公園里,微風(fēng)輕拂,陣陣花香撲鼻而來,柳樹也時(shí)不時(shí)的梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。花壇里長(zhǎng)出了青翠嫩綠的小草,有幾朵不知名的調(diào)皮的野花跟著湊起熱鬧來,點(diǎn)綴其間,像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。
田野上,麥苗已漸漸返青,放眼望去,一望無邊,仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開得正艷,飄香四溢,蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間,你來我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖,一個(gè)個(gè)害羞的把身子探出來,沉浸在這個(gè)美麗而溫暖世界里,像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息!
叮咚,叮咚,是誰彈起那動(dòng)聽美妙的旋律,哦,原來是小溪在彈琴!河里的魚兒也隨著這歡快的旋律活躍起來了仿佛在為這美妙動(dòng)聽的旋律而歡快的在河里嬉戲。
更熱鬧的要屬我們的校園了,剛進(jìn)校門,朗朗書聲,四處都彌漫著書生氣息,學(xué)子們都遨游在知識(shí)的海洋里,孜孜不倦。遠(yuǎn)處飄來了陣陣清香,嗅去,才知道是校園里的桂花散發(fā)出來的,在校園內(nèi)的四周飄散,飄散到校園里的每一個(gè)角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來,太陽(yáng)公公用它那溫和的陽(yáng)光照射著一切,仿佛在為春天的到來喝彩。
啊,這是一幅多么美麗的春的畫卷!
春五年級(jí)作文11
陸亞萍是我媽媽單位的董事長(zhǎng),她當(dāng)選中國(guó)改革開放30周年十大女性改革新聞人物。30年前,一位地地道道的農(nóng)家女,憑借一把剪刀,一根尺子和一臺(tái)縫紉機(jī),用一輛舊自行車馱著親手縫制的服裝披星戴月,櫛風(fēng)沐雨,走上坎坷而充滿期望的經(jīng)商之路,從此和各種布料服裝結(jié)下了一生之緣……這個(gè)人不是別人,她就是陸亞萍。
在我國(guó)改革開放30周年進(jìn)程中她從農(nóng)家女打拼成被譽(yù)為中國(guó)花布大王的浙江中國(guó)輕放城數(shù)萬個(gè)單位中頭號(hào)布商。后又涉足家紡和百貨零售行業(yè),成為中國(guó)家紡業(yè)的領(lǐng)軍人物和引領(lǐng)南通業(yè)界潮頭的商業(yè)航母。她是改革開放30年成果中的一個(gè)杰出典型。陸亞萍是中國(guó)婦女界一顆耀眼的明星,惟一兩次躋身中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)女性行列,被授予全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù),當(dāng)選全國(guó)人大代表,被列為江蘇精神重大宣傳典型。
這就是我向大家介紹的精神超女——陸亞萍。
春五年級(jí)作文12
我走進(jìn)大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
我踏上軟綿綿的草地,不時(shí)吹來一陣陣風(fēng),小草們紛紛搖動(dòng)著身子,爭(zhēng)先恐后的睜大了好奇的眼睛,欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身,他們的顏色是如此的青翠欲滴!著新鮮的嫩綠的,一定是春——這個(gè)多彩的調(diào)盤中最美麗的色彩!
我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界,滿地的油菜花千姿百態(tài),花團(tuán)錦簇。有的星星點(diǎn)點(diǎn),好事花骨朵,還有的半張嘴的花蕾,好像在偷偷的說悄悄話,還有的露出了金黃色的臉龐,像一個(gè)舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過,他們隨風(fēng)搖擺,好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈!
我走進(jìn)小麥那綠油油的世界,風(fēng)一吹,我的心里感到非常涼爽,那綠油油的小麥,一片接一片,綠的像一塊碧玉。從遠(yuǎn)處看,就像一望無際的綠色的大海,使人心曠神怡。我不由得閉上了眼睛,盡情的享受著綠色的世界!
我走進(jìn)杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵,一簇簇,一串串的,也有單個(gè)的,真是千姿百態(tài)。
!好衣服春光明媚的畫卷,著美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年的百寶盒里!
春五年級(jí)作文13
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里,我和伙伴們來到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來了,春天吹過來了,看!春風(fēng)吹拂著大地,吹出了雨后的春筍,吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英,微風(fēng)吹拂,蒲公英花瓣便像跳舞一樣,漫游天際。
春筍
瞧!雨后的小竹筍也不甘寂寞,從沉睡了一冬天的土地上探出頭來,那隨風(fēng)搖曳的身姿,像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的滋潤(rùn)下,也不甘示弱地成長(zhǎng)起來,顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中,所有的花都爭(zhēng)相開放,像是在比美呢!
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃,顯得更加青翠欲滴,更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它,把花朵襯托的更加漂亮。
春天,萬物復(fù)蘇的春天,欣賞完一天的美景,和伙伴們站在山頂上,俯視著這美妙的景色,。∥覑勖烂畹拇禾。
春五年級(jí)作文14
在悠閑的午后,在已變成深橘色的陽(yáng)光下,我泡了一杯碧螺春。取一小撮碧螺春輕輕地置于掌心,仔細(xì)端詳。
碧螺春是深綠色的,彎彎的,每一根茶葉的樣子都不相同:有的形如臥蠶,筆直筆直;有的酷似螺旋,彎彎曲曲;還有的長(zhǎng)滿了絨毛,像是披上了棉襖……再聞一聞它的味道,呵,真香。那是一股清新而充滿甜味的香,那是一股淡雅的香,那更是一股超凡脫俗的香!
將茶葉放入杯中,注入沸騰的熱水。頓時(shí),茶葉像活了一樣,上下紛飛,急速地旋轉(zhuǎn)著。有的像個(gè)調(diào)皮的孩子,上躥下跳;有的像個(gè)輕盈的少女,在水中跳著芭蕾;還有的像個(gè)悠閑的老人,在水底下休息……一會(huì)兒過后,茶葉不再旋轉(zhuǎn)了,慢慢地慢慢地下沉。
碧螺春并不是什么名品,但我對(duì)它情有獨(dú)鐘。輕輕抿一口,一種苦澀的、夾雜著淡淡的酸的味道在舌尖彌漫開來,直至舌根?梢粫(huì)兒后,一股甜出現(xiàn)了。那甜味,就像是黑暗中破曉而出的太陽(yáng),把苦味都沖散了;似乎有一股清爽、自由的風(fēng)吹來,悶熱的感覺立即蕩然無存。
細(xì)細(xì)想來,人生又何嘗不是如此?即使身處逆境,只要一直努力著,成功終究有一天會(huì)到來。
有時(shí),品的不只是茶,還有人生。
春五年級(jí)作文15
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,給我們送來了春的情意。
春天的雨是連綿的、柔和的,它默默地滋潤(rùn)著大地,撫摸著萬物,輕聲地呼喚著生靈,在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄無聲息地匯成了小河,積成了深潭。春雨給世界帶來綠色的生命。
無意間低頭,瞬間心里涌起一股柔情:小草已鉆出地表,綠綠的、嫩嫩的、柔柔的,好像弱不經(jīng)風(fēng),卻那般執(zhí)著,多么可愛的小草呀,我想輕撫它們,又怕碰痛了它們,只好帶著愛憐之意注視著這柔弱而生命力頑強(qiáng)的春的使者!它們經(jīng)歷了秋雨的洗禮,承受了嚴(yán)冬的桎梏。難怪古人有詩(shī)贊道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
樓前的玉蘭樹已冒出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,灰灰的,毛絨絨的,一點(diǎn)也看不出它有多么美麗。這使我想起安徒生的童話《丑小鴨》,這些花苞就是一群丑小鴨,它們?cè)诘却郎嘏猴L(fēng)的撫慰,在等待甘甜春雨的滋潤(rùn),一旦時(shí)機(jī)成熟,它們將悄然綻放,將美麗奉獻(xiàn)給人類,奉獻(xiàn)給養(yǎng)育它的母親——大自然。
“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘,洗洗干凈,多么漂亮!边@首優(yōu)美、動(dòng)聽的兒歌,形象地描繪了柳樹那婀娜多姿的身影。纖細(xì)、柔軟的柳枝,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳!按得娌缓畻盍L(fēng)”啊,古人給春風(fēng)賦予了楊柳的特點(diǎn):溫柔、輕緩。春風(fēng)就像媽媽的手,輕拂著楊柳。楊柳搖曳著春風(fēng)。
難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓沁@個(gè)世界一切美的融合!
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