遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文1
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，彼此卻感覺不出來曾經(jīng)有過一段美好的而又珍貴的友誼！
她，是我在三年級(jí)是注意到的一個(gè)女孩。那時(shí)的她羞答答的，眼睛里流露出一種純潔，一種天真。我們兩的眼神碰撞到一起了，從那一刻開始，一種叫做友誼的東西便在我們的心里漸漸地形成了。
我還記得，那時(shí)，我們無話不談�？墒�，慢慢的，在我們中間，有一面無形的墻壁出現(xiàn)了�？雌饋碇挥胁坏揭幻椎木嚯x，可實(shí)際上，我們卻怎么也越不過這面墻。
我們都是屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，誰也不愿意讓著誰。因此，我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)對(duì)方了，甚至，都有點(diǎn)把對(duì)方當(dāng)作是自己的敵人了。
說句心里話，你……太自以為是了，我知道，也許這一句話會(huì)讓我們的友誼離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，但我還是要說。其實(shí)，不光是你，我也有不對(duì)的地方，如果，我們彼此再大度一點(diǎn)呢？
現(xiàn)在的你，我已經(jīng)完全不認(rèn)識(shí)了，我們倆成為了最熟悉的陌生人。一見面，就會(huì)怒視著對(duì)方。你已經(jīng)完全是另外一個(gè)人了，你的著裝。頭發(fā)，已經(jīng)完全不是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)她了，你變了，你徹底變了。
盡管我們現(xiàn)在會(huì)時(shí)常碰面，可是，我感覺我們之間的距離好像有十萬八千里一樣。
看來，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，彼此卻感覺不出來曾經(jīng)有過一段美好的而又珍貴的友誼！
遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文2
現(xiàn)如今，哪家哪戶沒有手機(jī)、電腦？暫不論大人，就連中年級(jí)的學(xué)生都有手機(jī)或智能手表，手機(jī)雖然給人們帶來了方便，但是也給人們冠上了“低頭族”的稱號(hào)。
那一次，我因重感冒而不得已進(jìn)了醫(yī)院。就在我忍受打吊針的痛苦之時(shí)，一個(gè)身影進(jìn)入了我的眼簾。嘿，一個(gè)小家伙！只見他把平板電腦平放在雙膝上，用一只手熟練的操控著游戲，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲，完全沉浸在游戲的世界之中。
一個(gè)乳臭未干的小屁孩在“低頭族”中就有如此輝煌的成就，那么，老謀深算的長(zhǎng)者就更深不可測(cè)了。這天放學(xué)路上，我正在紅綠燈前等候通行時(shí)，忽地旁邊多出一個(gè)人。只見她低著頭，專注地把玩著手中的這個(gè)小東西，仿佛那是她的戀人，趁著等紅燈之際也要忘我地“談”個(gè)戀愛。信號(hào)燈變了，她竟渾然不覺，還在與手機(jī)如膠似漆，恍若未睹。
地鐵上，隨處可見一個(gè)個(gè)手機(jī)黨；聚會(huì)中，許久未見的朋友們卻不知為啥只低頭熱鬧在微信聊天中。“低頭族”們，請(qǐng)放下手機(jī)吧，現(xiàn)實(shí)生活是如此精彩豐富，為何偏把自己捆綁在小小的'方寸之中呢？人和人最遠(yuǎn)的距離，就是你在我對(duì)面，卻各自低頭看手機(jī)��！
遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文3
“我與玩具的故事”一聽說這個(gè)雙休日的作文寫的是這個(gè)，我便想起了在前不久的寒假中那一只“不見了”的竹蜻蜓，它雖然就卡在了房頂上，只要站在沙發(fā)上，就可以看見，但就是那么“高不可攀”，怎么弄也弄不下來。
那是寒假的第四天早上，我比較的空，就在家里面玩起了竹蜻蜓來。一開始，我怕卡在房頂上的燈帶架里，就很小心翼翼地飛，都沒怎么用力，很輕很輕、很慢很慢，也很低很低。玩了兩三次后，我發(fā)現(xiàn)沒有出什么問題，也覺得這樣太慢太無聊，就慢慢的快了起來。到后來，我就飛得很用力，很快，很高了。讓我沒料到的是，有一次我剛松開手沒過多久，就聽到了“澎”的一聲巨響——那是有東西撞到天花板的聲音！抬頭一看，只見我的竹蜻蜓撞了天花板后搖晃了幾下，然后就失去了平衡，直接飛進(jìn)了放燈帶的那個(gè)小夾層。
我心中大叫：“不好！”最不愿意看見的事情還是發(fā)生了！我急忙去拿了晾衣叉，站在板凳上，左勾勾，右劃劃，試圖把它弄出來，可惜我辦不到。我又去找了我家的兩位“至高點(diǎn)”——爸爸和爺爺來幫忙，但是因?yàn)榈舻奶锩媪�，他們也沒能幫我弄出來。我坐在沙發(fā)上看了好一會(huì)兒，只能干著急。心想，我都能看見它，怎么就弄不下來呢？這就是所謂的最遙遠(yuǎn)的距離嗎？
在好長(zhǎng)的一段時(shí)間，只要我空下來，坐在客廳里，就會(huì)不由自主的抬頭向那只竹蜻蜓瞄上幾眼，心里癢癢的。你有什么好辦法可以幫我嗎？有的話就告訴我，我想再去試試看。
遠(yuǎn)的距離五年級(jí)作文4
人們知道“萬里長(zhǎng)征”，可對(duì)于我而言最遠(yuǎn)的距離確是那薄薄的一扇窗戶。窗戶的外邊是快樂，是玩耍，窗戶的另一邊卻堆積如山的練習(xí)卷。
臨近年末，凍得受不了的云終于放出了雪花，世界變得異常潔凈，滿眼的白色。我坐在窗邊的桌子前趕作業(yè)，這個(gè)點(diǎn)，臨近期末了，哪一個(gè)學(xué)生敢不待在家復(fù)習(xí)呢？窗外寒風(fēng)刺骨，地上的雪已經(jīng)積厚了，可空中的雪花還在飄飄悠悠地落下來。
過了許久，遠(yuǎn)處傳來微微的說笑聲，我抬頭向窗外張望了一眼，一群低年級(jí)的小朋友一邊玩著雪球，一邊說說笑笑，并用雪球砸路邊高高低低、干枯的樹。他們的說笑聲和雪球落地的聲音越來越響，我根本靜不下心來，心里全是他們玩雪的情景，放下筆，透過厚厚的玻璃窗呆呆地望著他們。多么的天真、純潔、可愛�。≡谘┑乩餁g笑，快樂開始慢慢升騰，感覺已經(jīng)接近了我的窗戶，可是卻又被無情地阻隔在窗外，一塊玻璃成了一道永遠(yuǎn)過不去的屏障！
房間里空調(diào)開得很足，可我的手卻只會(huì)麻木地寫字，計(jì)算。練習(xí)卷在手邊已經(jīng)堆得有語文書那么厚了，媽媽正虎著臉在旁邊批閱著我剛剛完成的試卷，氣氛嚴(yán)肅而靜謐。
爸爸進(jìn)來，關(guān)了空調(diào)，打開了那扇窗戶。窗外的快樂隨著一股冷風(fēng)闖進(jìn)房間，我和媽媽相視一笑�！白�，我們也去放松一下”爸爸拉起我和媽媽，往外走�！鞍莅�，可惡的作業(yè)。哦，耶！”
“最遠(yuǎn)的距離”僅僅是一面窗戶，這讓人們發(fā)笑，窗戶薄著呢！但是只有我們學(xué)生知道一面窗戶隔絕了多少的快樂！
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