精選五年級的作文匯總4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
書，是我生活中必不可少的東西，“書中自有黃金屋”說的一點都不錯，書能使我增長知識，我喜愛讀書。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買東西，而是去看書。我拿起一本書《意林》，津津有味地讀起來，一頁，兩頁……不知不覺，一本書讀完了，看看表，已經(jīng)過了兩個小時了，“咦，媽媽呢？”我自言自語地說�！安还芰�，媽媽也許去買菜了，我還是讀書吧�！蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》，我忘記了周圍的一切事物，仿佛進入了書中，那美麗的故事情節(jié)讓我如癡如醉，我完全陶醉在書的世界里。
這時，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒有打擾我讀書的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書的.世界中走了出來——原來是媽媽。我一看表，已經(jīng)中午11點了，我已經(jīng)讀了3個小時了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的知識比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書讓我學到了無數(shù)的知識，書是智慧的源泉，所以，我喜愛書。
五年級的作文 篇2
今天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，當一次盲人。我一路小跑回到家，先把紅領(lǐng)巾從脖子上取下來，再從陽臺上拿來一根晾衣桿，來充當我的“拐杖”
我用紅領(lǐng)巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，開始充當盲人。我來的樓梯前。開始下樓了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移動，挪著挪著�！肮照取蓖蝗灰怀粒业男囊哺怀�。呀!下了一個臺階，我給自己打打氣又下了一個臺階。就這樣，我一共下了六個臺階。我得意地想：當盲人也不難呀！
我正準備向上上樓，可是意外發(fā)生了，我的“拐杖”不小心掉到了樓下。哎，完了，沒有了“拐杖”我只能蹲下來，雙手往前摸索著成了“四肢爬行”動物。
回到家后，我又向前走去。突然只聽“砰”的一聲，我的腳一陣巨痛，我驚慌失措。急忙取下蒙在眼上的紅領(lǐng)巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四腳朝天。
這次作業(yè)讓我知道了光明的重要。我才失明了一會兒，就忍不住了，而海倫·凱勒卻要這樣過一輩子，可她卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了一切。在這，我希望大家能夠幫助、愛護殘疾人。
五年級的作文 篇3
從上學到現(xiàn)在，教過我的有許老師。雖然有那么多的老師教過我，但我印象最深的還是只教過我兩年的苗老師。
苗老師大約有40多歲，那彎彎的眉毛，額頭上有三道抬頭紋，眼角有幾條魚尾紋。她有長長的秀發(fā)，圓臉，體形偏胖。苗老師教了幾十年的書，所以經(jīng)驗很豐富。她從不打罵我們，總是以得服人。
有一件事我的印象最深刻。
那是三年級的時候。有一次，我的語文作業(yè)忘帶了，第二天到了學校才想起來，那時已經(jīng)上課了，我心里暗暗嘆氣，說：“我只好等老師罵了�！蔽蚁胫胫�，苗老師已經(jīng)站到我的面前來了。我低著頭，生怕老師罵我�？擅缋蠋熣f：“作業(yè)真的忘帶了嗎？”我馬上站了起來，抬起頭望著苗老師的眼睛，她的眼睛充滿了鼓勵，壓制住了我內(nèi)心的恐懼，我點了點頭。這是苗老師笑著說：“忘記帶了沒關(guān)系，下午拿來就行了�！蔽衣犃嗣缋蠋煹脑�，非常高興，懸著的心終于落了下來。
苗老師雖然只教了我兩年，但這兩年卻深深的印在了我的腦海里。這兩年的樂趣，我終身難望！
五年級的作文 篇4
今天我很是興奮，為什么?因為我和媽媽要去看一場演唱會。
我看了節(jié)目單，來演唱的歌星可真多呀!有劉歡，有韓紅，還有青春美少女組合哩!
演唱會開始了，剛開始的時候，先放了一些絢麗多彩的禮花，讓大家先過過癮，然后才找出歌星來唱歌呢!大家一看歌星出來，可高興呢，全場都大喊大叫，只有我高興不起來，因為，我覺得看禮花比看歌星有意思多了，我是來看禮花的、不是來聽歌的。哎呀，真沒意思，你看，我媽媽還津津有味地看呢，還經(jīng)常跟著唱兩句呢!
過了一會兒，主持人說請老狼來唱歌，我心里自言自語地說：哎呀，不好，老狼來了，大家快跑呀!可是大家還歡呼呢，老狼沒有來，上來一個長頭發(fā)的叔叔唱起歌來。我從演員簡介上才知道，老狼原來是一名歌星啊!
沒多長時間，我就困了，躺在媽媽懷里迷迷糊糊地睡了。但是實在是太吵了，特別是我身后的一個小女孩可真討厭，老是尖著嗓子大呼小叫的，討厭死了，沒看見人家在睡覺嘛!
我和媽媽還沒看到一半呢，就提前退場了。因為我覺得太沒意思了，又沒法睡覺，我實在太困了!
我雖然沒看完演唱會，但是這個記憶將會永遠留在我的心里。
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