精選小學五年級作文300字合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文300字 篇1
許多人都喜歡華麗高貴的奇花，但是我喜歡丑陋無比渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌形狀各種各樣，有橢圓形的，有圓形的，還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種，五顏六色。有黃的，有紅的，有白的，有紫色，還有……十分惹人喜愛。仙人掌通體綠色，起初生長在沙漠里。沙漠里盡管炎熱，但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的水分，即使十天半個月沒澆水它也不會死。
仙人掌渾身都是寶，它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯，可能是上火吧！覺得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后讓我唅在嘴邊。沒過多久，就感覺牙齒不疼了，真有用！仙人掌還可以供人觀賞，擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里，仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個小口，水就會從小口里流出來。盡管算不上美味，但是是卻能夠讓人神清氣爽，疲勞頓時煙消云散。
仙人掌那堅韌不拔、勇敢頑強的精神值得我們學習。盡管它生活的環(huán)境惡劣，但是是它始終相信雨水終于有一天會到來。
我愛仙人掌，愛它那堅忍不拔、勇敢頑強的精神。
小學五年級作文300字 篇2
在我的生活中有許許多多的成功，我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學游泳。
在暑假里每當看到游泳運動員在水中自由自在地向前進時，贏得比賽冠軍時，我都為他們感到開心，我心中也就有產(chǎn)生了一種欲望――學游泳。
第二天，我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進發(fā)。一進大門，只見里面人山人海，時不時地看到和我差不多大的都在水中，我學游泳的心更強烈了。我和教練下了水，開始學游泳了。
一開始我學的還不錯，什么換氣，什么飄浮在水面上的方法，我都學得非常的好�？墒堑搅岁P(guān)鍵的動作時就出了一些問題，那就是腳和手的配合動作。我聽著教練說的話，看著教練的動作，但當我自己開始練習時就有了困難。不是腳蹬了，就是手不劃。我怎么連奪不行，但我心中只有一個念頭：學會游泳，要想運動員一樣。我不斷的練習，教練不在我的身邊我就自己看著其他會有的小朋友的動作，一邊看一邊模仿他們的動作，有時我會在電腦上看著游泳的動作學習，經(jīng)過我的努力，我學會了游泳。
小學五年級作文300字 篇3
你知道“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波�！睍r間真的會改變許多東西，尤其是環(huán)境和人，我們的祖國正發(fā)生著日新月異的變化，你們有沒有想過二十年后，我們的家鄉(xiāng)又將是怎樣的景象呢？
我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年來，我已是汽車國際公司的大老板了。
今天，是我爸爸七十歲的身日，我坐著我心愛的奔馳汽車趕到了我的家鄉(xiāng)——三門。
我踏上了二十年前的故鄉(xiāng)，一種難以用語言表達的感覺頓時涌在我心頭，這一塵不染的土地，郁郁蔥蔥的樹木，清新的空氣，驅(qū)散了我長途旅行的疲勞，渾身充滿了活力。我來到了二十年前住的家鄉(xiāng)，我打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在織毛衣，那是我以前穿過的舊毛衣，看著媽媽那銀白色的頭發(fā)，我的眼睛不僅淚眼朦朧。“快來吃飯吧！不吃要涼了�！卑职终f。我看見爸爸還以跟以前一樣，每天燒飯，做家務(wù)，我快要哭出來了，我覺得爸爸一下子衰老了許多。
開始吃飯了，我已買好了蛋糕，給父親過生日。我吃著父親做的菜，��！味道沒變，因為世界沒有第二個人能做出這樣的菜。
我故鄉(xiāng)沒變。
小學五年級作文300字 篇4
雞肉是過年時大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴，但雞很怕人，也很機靈，不太容易捉到，那我們怎樣才能順利捉到它們呢？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉雞的.游戲。
我倆先把一個大筐用一塊磚頭支撐起來，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷灑成了一條線，然后在磚頭上拴一根細繩，布置完后，我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠的地方等著雞“上鉤”。
過了一會兒，果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷，不一會兒就有一只雞把頭伸進了筐里，但是我太心急，那只雞剛進去了半個身子，我就猛地一拉繩子，只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了，唉，可惜��！再次準備時，我吸取了上次的教訓，等雞的身子完全進去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著，我們又用同樣的方法捉了不少雞。
由這件事情，我想到了一個道理：我們平時過馬路時，不能像雞那樣，只顧低頭往前，不顧四周危險，而是要眼觀六路，耳聽八方；但在學習上，我們又要向雞學習，要像雞吃谷一樣地專心。
小學五年級作文300字 篇5
我們506班的安全工作做得很差。假如我是安全委員，會怎樣做呢？
每當下課的時候，走廊上必定會傳來吵罵聲：“你憑什么打我？”
“我就是要打，怎么著？”
“哼！我告訴老師去！”
“難道怕你不成，告就告唄！”
這肯定又是安全委員史澤昊跟別人打架了。眾人圍上去，對他說：“唉，史澤昊，這是你第N次打架了！既然大家推舉你為安全委員，就得做出個樣子給大家看看！”可他卻說：“我想打架你們管不著，全給我走開！”眾人無奈地搖搖頭，走開了。
我心想：如果我是安全委員，就要嚴格要求自己的言行，認真聽取大家的意見，不犯同樣的錯誤。
一次，老師外出聽課，給我們留下了很多作業(yè)。突然，兩位同學因為一點小事引起了一場糾紛。大家都叫史澤昊管管，他卻說：“這跟我又沒一點兒關(guān)系，等打完了，再告訴老師去也不遲。我還要寫作業(yè)呢!別吵！”我心想：假如我是安全委員，決不會只顧自身利益而不管其他人。有人打架，我必須上前勸架，讓他們都明白自己的錯誤才行！
假如我是安全委員，一定采取很多辦法，讓我們506班這個大家庭變得更加美好。
小學五年級作文300字 篇6
周五，老師布置了一篇十分有趣的作文，叫做“吸管扎土豆”。我心里想，吸管怎么能扎透土豆呢？于是，我決定親自來做一做這個實驗。
我先把土豆洗干凈，去皮并切成片，然后把它放在一個盒子里，接著，拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管，能扎穿這么硬的土豆片嗎？
開始實驗了。我一手扶住土豆片，一手拿起吸管，向下用力一扎，只聽到“呯呯”的聲音，土豆片絲毫沒有發(fā)生任何變化，吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子，輕輕一扎，土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多，為什么吸管扎不穿土豆？…我不甘心，拿著筷子和吸管比較起來，筷子是實心的，吸管是空心的，如果將吸管捏緊，豈不和筷子一樣嗎？想到這，我喜出望外，迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管，對準土豆片使勁的往下扎，奇跡出現(xiàn)了，土豆片竟然被吸管扎穿了，這真是不可思議啊！
為什么這次一下就扎透了土豆呢？我趕緊從網(wǎng)上搜索資料，原來吸管里的空氣被封住了，它越是受到壓縮就會越是有力，只要從內(nèi)側(cè)頂住吸管，這個力使得吸管變得異常堅硬、結(jié)實，這時，要是用力插進去，吸管便能穿過土豆。
小學五年級作文300字 篇7
今天我早早寫完了作業(yè)，吃完晚飯后，就拿著足球下樓了。
在小區(qū)里，我碰見了趙學毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個大哥哥。我們一拍即合，決定一起踢足球。我們并沒有分隊比賽，而是一起玩。我先飛起一腳，只見足球在空中劃出了一個弧線，足球一下就飛出了好遠好遠。然后我們的好朋友們也開始搶球了，這個一腳，那個一腳，你追我趕，玩的太盡興了。只是我們幾個小的總是比不過高年級的大哥哥，看看那個大哥哥的姿勢多標準��！球也踢的又高又遠。害的我總是接不住。等到我回家的時候，已經(jīng)是汗流浹背的了。
踢足球真的很累，但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大，也沒有真正的足球場，更沒有球門可以練習射球。踢起足球來總感覺不盡興，還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場上來一場真正的較量。
小學五年級作文300字 篇8
金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當紅日初升，它就唱起歡樂的歌兒，開始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學的手里，這是一只多么可愛的小麻雀啊！它那小小的頭上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟�。⌒∥舶拖褚话盐创蜷_的折扇，細細的小爪子緊緊地抓著同學的手指，生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認為麻雀吃莊稼，是害鳥。其實它還能吃很多的害蟲，過冬的時候它還能堅強地留在家鄉(xiāng)，和寒冷為伴，多么堅強的麻雀��！
同學們說著說著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤旋一周，就飛出教室，直沖藍天。望著她遠去的身影，我們在心里默默地為它祝福：小麻雀，飛吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……
小學五年級作文300字 篇9
從前，有一個農(nóng)夫，他家里有一頂草帽。農(nóng)夫每天都戴著它去干活，草帽以為農(nóng)夫很喜歡它，它心里非常高興。
有一天，農(nóng)夫從外面帶回來一把傘，農(nóng)夫把傘放到了角落里，草帽很高興，因為它有了一個同伴了。每逢下雨天，農(nóng)夫就打著雨傘去地里看莊稼，草帽對雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就為主人擋住雨滴，默默奉獻著。有幾天，天空連續(xù)下著雨，農(nóng)夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地，草帽被冷落了，于是草帽對雨傘的態(tài)度又發(fā)生了轉(zhuǎn)變——由羨慕變成了嫉妒，總想著要報復。俗話說：無巧不成書。這一天，農(nóng)夫出去了，既沒有帶雨傘也沒有戴草帽，于是，草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個口子。草帽想：這下子，雨傘該沒有用了吧。晚上農(nóng)夫回來，見雨傘破了，居然從草帽上剪下一塊，補了雨傘的口子，農(nóng)夫手很巧，口子那兒被他一弄，成了一朵漂亮的花，農(nóng)夫還為這傘掛上了一個小鈴鐺。這下，雨傘更漂亮了，而草帽則被扔進了垃圾桶。
草帽想把雨傘送進垃圾桶，自己卻進了垃圾桶，這就是嫉妒心的壞處。
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