我的爺爺小學五年級作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的爺爺小學五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的爺爺小學五年級作文1
我的爺爺是一個普普通通的老人,歲月在他的臉上留下了深深的刻痕;他的手就像老松樹皮一樣粗糙、干燥;一笑,他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花,眼睛也彎成月牙兒。
每天,他都會風雨無阻地來接送我,他那瘦小的身子與他騎的大三輪車很不協(xié)調(diào),給人一種小人戴大帽的滑稽感覺。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車,卻總是爽朗地笑著。因為他是個樂觀的人。
他非常疼愛自己的小孫女。記得有一次,風很大,方便袋被吹得在天空中翩翩起舞,就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪,瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里,透過玻璃窗,興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,是爺爺!這樣惡劣的天氣,他來干什么?難道有什么急事?!我十分奇怪。只見爺爺停下車,顫巍巍地從懷里掏出一個用方便袋裝著的小碗:“這是新鮮的野兔肉,茜茜,快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來的。”我的心就像被什么東西重重地捶了一下,眼眶頓時濕潤了,心想:也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢,不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買貴重的禮物,但是他卻有一顆金子般的愛心。
這就夠了。以后,每每他捉到了青蛙、螃蟹之類的小動物,都要帶給我嘗嘗鮮。他還時不時地買一些冰糖葫蘆之類的小零食,給我?guī)砹瞬簧僖馔獾捏@喜;尤其令我感動的是,每次下雨的時候,他寧肯淋濕自己,也要先把雨衣給我披上。此外,聽爸爸說,在我還不記事時,每次爺爺做“小工”發(fā)工資時,他總不忘給我買一些我愛吃的零食或小人書。我就是這樣在爺爺?shù)膼劾镆稽c點的成長起來的。不錯哦
愛是一把火炬,照亮了我們前方的路。我是幸福的,因為我有爺爺?shù)膼邸K自捳f:回報要趁早。長大后,我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺,絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演!
我的爺爺小學五年級作文2
我的爺爺對人很好,不會打人,但有不好的地方。
有一次,我和爺爺吃牛肉。爺爺叫了2份牛肉 ,又叫了一份“雪告”。天哪 ,爺爺把雪糕,說“雪告”。小姐聽到很迷惑 。我馬上來解圍說:“姐姐爺爺說的是雪糕!苯憬憬o我們找了一個好位子,爺爺又說:“小姐你真‘老 ’!毙〗惆倮狭。要是我一定走了,但小姐還是大大落落為我們服務,又過了一會爺爺又叫小姐,爺爺要一碗蛋炒飯。還好沒說錯?墒怯羞^了一會爺爺又叫了小姐這次又要一瓶“別走”。小姐本來要走聽了就不走了。“快點我快渴死了。”小姐也說:“你不是叫我別走?”我解圍說:“爺爺說的是啤酒。”小姐馬上明白開玩笑說:“我就這就拿,你別走!背酝杲Y完賬馬上走,吃一餐就鬧笑話。
走在路上爺爺說:“你要好好努力,不要出笑話!蹦阏f爺爺好不好玩?
我的爺爺小學五年級作文3
聽家人說,爺爺你為人善良,做事大大方方,非常正直,而我對你的印象卻只停留在那一抹回憶。
奶奶說,以前爺爺經(jīng)常帶我去公園玩,給我買牛奶喝。當時我才兩歲多,手一滑,牛奶便落地了。正當我嚎啕大哭的時候,爺爺卻突然不見了,等他回來時,手中拎了一箱牛奶。
從小到大我就偏愛吃魚,爺爺就不辭勞累每天都去菜場買魚,變著法地燒給我吃。他還特別細心地幫我挑魚骨頭,生怕我不當心卡著了喉嚨。
爺爺,雖然十年前就離開了我,消失在了我的眼簾中。但看他的照片里,可見泛著光的眼睛,充滿濃濃慈愛的眼睛,勾起我暖暖的'回憶。
聽說,爺爺最大的心愿是希望我有一個弟弟,現(xiàn)在有了,很可愛?上麉s不能抱抱他了,等過幾天清明節(jié),我們會一起去看爺爺?shù)摹?/p>
爺爺,我好想您啊,奶奶給我了一個玉鐲,說是爺爺留給我的呢!我特別珍惜。每當我想爺爺?shù)臅r候,我總會把它拿出來……
爺爺,我在心田留了一塊地給您,愿一切安好!
我的爺爺小學五年級作文4
“不行,不行,這局不算,重來。⒁淮笤纾蛡鱽頎敔?shù)暮敖新暋?/p>
原來是他和我玩跳棋,輸了卻賴帳呀!
我的爺爺六十多歲了,烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡,但他那雙炯炯有神的眼睛,有時還閃過幾絲孩子氣的慧黠,使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時一本正經(jīng)的,但和我獨處時,可是孩子氣十足呢!
一天,爺爺帶我去買吃的,我看中了一包泡芙,而爺爺想買煙和檳榔。錢沒帶夠,我轉轉眼珠,對爺爺說:“你別買煙了了,讓我買泡芙吧!”
“雨婕,我實在想抽煙了,就讓爺爺一次吧!下次我給你買蛋糕吃,好不好?”爺爺“撒嬌”道。
“不要!我就要買泡芙!”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布,誰贏了,誰買吃的……”
“一、二、三,布,剪刀!”爺爺贏了,他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得,只能讓他買煙。
家里買了電腦,我正在上網(wǎng)查資料,爺爺看見了,好奇地走過來問:“雨婕,這電腦有什么用處?”我轉過頭,笑著告訴爺爺:“能玩游戲,也能查資料!”“教教我吧!”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦,不一會兒,他看起了花鼓戲。過了了好半天,我不耐煩了,就走進去,我見爺爺笑得像個孩子,瞇著眼,打著拍子,聽得津津有味。“爺爺,把電腦給我用,我還得繼續(xù)查資料呢!”爺爺不理會,陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦,按了停止鍵。
“我就要玩,反正我得看花鼓戲!”爺爺用身子護著電腦,不讓我靠近,還氣呼呼地喊。我看這情形,知道今天沒戲了,搖搖頭,離開房間,去寫作業(yè)了。
哎!這就是我那“孩子氣”的爺爺。
我的爺爺小學五年級作文5
爺爺是我家的戲迷。 爺爺今年70多歲了,愛看戲,可真是愛到頂了。每逢趕場,他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來二往爺爺便成了賣碟的?。有一個星期天,我陪爺爺去趕場,來到賣碟片的楊叔攤邊,那楊叔又是遞煙……
爺爺是我家的戲迷。
爺爺今年70多歲了,愛看戲,可真是愛到頂了。每逢趕場,他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來二往爺爺便成了賣碟的?。有一個星期天,我陪爺爺去趕場,來到賣碟片的楊叔攤邊,那楊叔又是遞煙又是搬凳,瞧他那親熱勁你就知道爺爺是他的座上賓了。
其實我爺爺并非“大方”之人。平日里他從不浪費一分電,一滴水,他為了不讓水表轉動每晚總是要細心地去調(diào)水龍頭。讓那水龍頭慢慢地嘀—嗒。可他買戲碟時卻完全變成了另外一個人。他把以前的自己忘得一干二凈了。
在我們家也就只有爺爺一個人愛看戲,在他眼里電視也就只有中央電視臺11頻道。我、姐姐、還有奶奶都不喜歡看戲。若奶奶不在家時,他就是電視遙控器的掌門人了,我和姐姐根本沒份,他看得笑咪咪的,時常還跟著哼幾句,也有時還跟我們說什么“京劇”、“黃梅戲”什么的,以前我們根本聽不懂的東西,F(xiàn)在,我也居然能曉得京劇中的什么“生、旦、凈、丑”了。不過戲迷碰著奶奶就沒轍了。要是奶奶忙完了,坐在電視機前便立馬奪過遙控器,爺爺那沮喪的樣兒真沒法形用,只好拿著他那心愛戲碟坐在他那臺舊電視機前去了。
奶奶、爺爺他們都是最勤勞的人,奶奶說爺爺?shù)淖畲笕秉c就是戲癮太粗,看戲把正事兒都忘了。三年前,集鎮(zhèn)上來了一戲班搭臺唱戲,爺爺一看便是六天,硬是把戲班子送走了才罷干休。
我的爺爺小學五年級作文6
我的爺爺今年已經(jīng)68歲了。不管嚴寒還是酷暑,他總是風雨無阻,不辭辛苦。有時候我想:大概老一輩的人,特別懂得“吃苦耐勞”。
爺爺?shù)某钥嗄蛣跊Q不是一般人送想象的。記得有一次,天特別冷。爺爺早上六點就穿著兩件稍厚的衣服去干活。走到半路怎么騎也騎不動,好像是三輪車也怕冷,不愿意前進似的。沒辦法,只能推著三輪車到工地去。也不知道走了多久,從凍得不知道是幾尺厚冰面上走到了工地。兩只手雖然有手套護著,可其實,也早已凍得沒有了知覺。我記得爺爺總說,冷么,做一會兒事,兒就不冷啦!于是,放下車,轉身就又去搭磚頭了,還要把水泥運到五層樓——爺爺只知道,他的工作,今天的,就一定要今天完成!冷風呼呼地吹到骨頭里去,但爺爺還是那樣沒有一句怨言,只是盡力做好自己的工作。這種精神值得我們永遠學習。
爺爺對待自己的工作很有一股牛勁兒,而對于持家呢,也很有自己的一套。在我們家里,每個月我爸媽發(fā)下來的工資、獎金都交給爺爺管理,由他來支配——家里人都說,爺爺會當家,錢都教給他,大家都放心。有一回菜場、超市里的油都漲價了,幸虧爺爺事先買好了油。仔細算算,可比漲價的油節(jié)省了好幾十呢!為這事,我家的人都說爺爺很會過日子,人也精明。
爺爺就是這樣精打細算地持家,老老實實地工作,肩上擔著這個家的重擔!
作為孫女我真心希望爺爺身體健康、萬事如意。我還想對爺爺說:“您每天可以不用這么辛苦的去干活了,在家里享受天倫之樂吧!”
我的爺爺小學五年級作文7
我的爺爺是個滿腹經(jīng)綸的大學生,如今已年過古稀,但他不像別的老人一樣盡享天倫之樂,而是仍在勤奮學習。俗話說得好,“活到老學到老”嘛!
每當爺爺干完活兒閑下來時,總是戴起老花鏡,用飽經(jīng)風霜的手翻開一本泛黃的,被翻爛了的《英語語法書》《數(shù)學題庫》及其他有價值的書,這樣,爺爺腦袋儲存的知識的知識自然就愈來愈豐富。
記得那天,我在數(shù)學作業(yè)中碰到了一條“攔路虎”,我咬著筆蓋,緊鎖雙眉,想著明天沒有寫這道題老師大發(fā)雷霆的樣子……于是,我又埋下頭繼續(xù)思考,可任憑我怎么絞盡腦汁,思路就是打不開。我越來越煩躁,心里像一團被絞得雜亂不堪的麻線,急得直跺腳。這時,在一旁鉆研難題的爺爺一驚,但還舍不得放下手中的書,趁機又瞄了一眼題目,向我走來,關切地問道:“遇到難題了嗎?”我想見到了大救星,緊鎖的眉頭猛地一展,重重地點了一下頭,因為我深知,爺爺一定有把握掃過“攔路虎”。爺爺一聽有數(shù)學題可以思考,立刻就喜上眉梢,“讓我看看是什么題!”爺爺現(xiàn)在的模樣簡直就像個活潑的孩子。爺爺接過作業(yè),看了一遍后,隨手抓起一支鉛筆,移來草稿紙,筆尖“刷刷”地在紙上飛舞,他一會兒搖搖頭,一會兒嘆嘆氣。好半天過去了,仍沒有得到結果,爺爺也急得滿頭是汗。
突然,爺爺猛地一拍桌子,把我嚇了一跳,只見他眼里閃著亮光,不知哪來的靈感,又伏在燈下打起草稿。功夫不大,一道題的草稿圖就誕生了。爺爺迅速地把我往這邊拉,指著圖滔滔不絕地講了起來:“這道題其實非常簡單……”哦,我瞪大了眼睛,原來如此!困惑我的難題終于被解開了,我終于掌握了這道題的竅門,我舒了口氣,心情變得十分舒暢。第二天,我果然捧著一本打了一個大大的紅勾的作業(yè)本回來了,真得好好感謝我的爺爺!
擁有一個學富五車的爺爺真是我的榮幸,我以后一定也要做一個像爺爺這樣的,杰出的人才!
我的爺爺小學五年級作文8
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年七十多歲了,滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā),但他身體健康,精神矍鑠。爺爺對我特別的好。
爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早,洗漱完畢,他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下,他揮汗如雨;冬日里,他頂風冒雪。爺爺總是說:“人常說,地是刮金板……,鋤頭下面有眼泉”。
爺爺非常關心我的學習。在這學期末考試中,我以優(yōu)異的成績被評為“三好學生”。爺爺雖然生著病,但也按時到校門口來接我,不斷詢問我的考試成績,當爺爺拿著我的獎狀看著,臉上露出慈祥的笑容。
爺爺也特別愛護我。每當我犯錯誤,將要受到爸爸懲罰的時候,爺爺總是我的救星。有一次,我犯了錯誤,我就跑到爺爺那里。爺爺保護著我,不讓我受到懲罰,爺爺說:“孩子嘛,還小,知道錯誤能改就行了”然后,爺爺告訴我要認真學習科學知識,將來做一個對國家有用的人才。
我知道爺爺疼愛我,我更愛我的爺爺。
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