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【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的老家在湖北襄陽(yáng)。它是鄂西北重鎮(zhèn)，古代兵家必爭(zhēng)之地，三國(guó)時(shí)期的“三顧茅廬”故事就發(fā)生在襄陽(yáng)隆中。
老家的村子后面有一座山叫黃龍寺山。它雖然不高，但卻像一尊大佛，守護(hù)著村里的鄉(xiāng)親們。山上有松樹(shù)、白楊樹(shù)，還有山棗樹(shù)、山柿子樹(shù)。山坡上長(zhǎng)著綠油油的草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥的。
一年級(jí)時(shí)我回過(guò)一趟老家。那時(shí)小麥已齊刷刷抽穗，一派豐收的景象。麥田一塊連著一塊，一望無(wú)際。南風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的麥穗隨風(fēng)起舞，麥浪滾滾，就像波瀾壯闊的金色海洋�？粗且粋�(gè)個(gè)飽滿的麥穗，看著家鄉(xiāng)人的勞動(dòng)身影，我不禁想起“?誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，糧食來(lái)之不易，我們一定要珍惜。回到老家，親人們和鄉(xiāng)親們都圍攏來(lái)看我這個(gè)大城市里的娃娃，有的摸摸我的頭，有的握握我的手，問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那，還有的要聽(tīng)我講武漢話，簡(jiǎn)直親熱極了。我的大爺爺和大奶奶特意為我殺了一只他們自己喂養(yǎng)的雞，那才是正宗的土雞哩！看著他們一雙雙慈祥的眼睛，一股暖流流遍我全身，感覺(jué)老家人真好。
有一首叫《快樂(lè)老家》的歌我很喜歡。每當(dāng)聽(tīng)到“有一個(gè)地方，那是快樂(lè)老家，它近在心靈，卻遠(yuǎn)在天涯……”我就想起了老家。老家是一個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我的老家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
��！老師，您就是那春雨，我們就是一株小草，滋潤(rùn)著我們的心田；老師，您就是那參天大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子，送給我們營(yíng)養(yǎng)；老師，您就是那慈母，我們就是孩子，是您給予了我們生命。要說(shuō)這是誰(shuí)，她就是我的班主任---姚老師。
姚老師大概有五十歲左右，她個(gè)子一般，雖然個(gè)子不怎么高，但走路、說(shuō)話都顯得格外精神。她那炯炯有神的目光，似乎總能猜透我們的心思。姚老師淡淡的眉毛下有一雙溫柔的眼睛，她穿著簡(jiǎn)單。姚老師對(duì)待工作細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，讓我印象最深的還是她的微笑，她的微笑像燦爛的陽(yáng)光，照在同學(xué)們的臉上，暖在同學(xué)們的心上；老師的微笑，像鮮花的芬芳，我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，就像是沐浴在美麗的花園里。
我記得有一次，我下課覺(jué)得肚子好痛， 姚老師聞聲過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“我肚子好痛�！彼f(shuō)；“我倒杯水給你喝，過(guò)一會(huì)兒，應(yīng)該就不痛了�！蔽矣X(jué)得那是我最幸福的時(shí)候。過(guò)了一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，她端來(lái)了一杯水，我喝了之后，感覺(jué)好多了，姚老師叫我休息一下，她陪我聊天。上課了，老師在講臺(tái)上課，我充滿活力，那時(shí)我真感謝姚老師。
還有一次，我們樓梯旁邊有扶手，結(jié)果有些同學(xué)就從那個(gè)扶手滑下去。姚老師一直給我們說(shuō)這樣很危險(xiǎn)，而我們卻不以為然，直到我們親眼目睹一個(gè)小朋友也是這樣玩，結(jié)果一下子從樓梯上摔下去了。從那以后，我們就再也不滑了。老師總是心系我們的安全。
啊！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的.教誨之恩，我終生難忘，老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì)，潔白無(wú)瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜歡亭亭玉立的美人蕉，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡作用多的蘆薈，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，還有人喜歡挺拔的鳳尾竹，而我卻說(shuō)，我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上鋪著白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜歡植物，看到大地蒼白，我的心中有些凄涼。但是，此時(shí)我看見(jiàn)了一株粉紅色的梅花，在雪地里綻放。或許，它只是一株小花，但在我看來(lái)，它代表了雪地里的所有植物，獨(dú)自綻放、引人注目、開(kāi)花生長(zhǎng)。
當(dāng)你在大街上看見(jiàn)辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，他們就像那梅花，在酷暑中勞作，在寒冬中鏟雪，多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀！再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子，風(fēng)餐露宿，令人感嘆。讓我們來(lái)到郵政局門口，一位位令人肅然起敬的郵遞員，有的騎著自行車，而有的沒(méi)有分配到自行車，竟徒步送信。他們雖然艱苦，但對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆，一位位軍人肅立著，當(dāng)你走近，發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜，身上覆蓋著一層雪，身體哆嗦著，卻不能放松警惕。
梅花如環(huán)衛(wèi)工人，像求學(xué)的孔子，也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理，做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄！
梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開(kāi)花，說(shuō)明它有骨氣！當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時(shí)，它卻鐵骨錚錚，說(shuō)明它與眾不同！
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗泄菤猓?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是第一個(gè)出面幫助我一塊解決，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我，我愛(ài)你，媽媽
記得我小的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，但全靠媽媽您在一旁不厭其煩的指導(dǎo)我，才讓我很快的就學(xué)會(huì)了騎自行車，讓同齡的小伙伴們很是羨慕。媽媽教我騎車的方法和別人的媽媽也不同。別人的媽媽總是讓孩子在前面騎著，她在后面推著，但媽媽您不同，總是在旁邊指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)方式不對(duì)，就快速的給指出來(lái)，然后讓我重新嘗試，所以我很快就能夠獨(dú)立的正常騎行了，并且還騎的很穩(wěn)。有一次我參加了一個(gè)演出，為了能讓我正在舞臺(tái)上有一個(gè)優(yōu)秀的表演，你沒(méi)日沒(méi)夜的監(jiān)督、指導(dǎo)和訓(xùn)練我，增強(qiáng)我的演出信心，終于在演出中，我克服了我的心理障礙，在舞臺(tái)上充分展示了我的風(fēng)采。
在學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能方面，你對(duì)我的支持更是不遺余力。您還記得那一次么？我學(xué)習(xí)的資料有一些問(wèn)題比較偏，無(wú)法確定正確的結(jié)果，但你為了保證我理解的準(zhǔn)確性，想到各種方法去求證結(jié)果，上網(wǎng)搜索，沒(méi)有結(jié)果，就找其他人咨詢，終于幫我找到正確的答案，一直到現(xiàn)在我都還記憶猶新，我知道我的每一分成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的辛勞和教導(dǎo)。
有人說(shuō)，這些事情就是媽媽?xiě)?yīng)該做的，但我一直感覺(jué)這是不對(duì)的，媽媽之所以這么做，是因?yàn)樗男睦飳?duì)我充滿了愛(ài)��！說(shuō)了這么多，其實(shí)我就想表達(dá)一句話，那就是“媽媽，我愛(ài)你”，不管到什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見(jiàn)垃圾應(yīng)該撿起來(lái)，看見(jiàn)別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人，你們說(shuō)是嗎？
那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽(yáng)就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛回家---那個(gè)開(kāi)著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再?gòu)谋窭锬贸鲆桓忠桓b袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢買了根最愛(ài)吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”聽(tīng)完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學(xué)習(xí)更快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽�；▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋，好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界�；▋簜円哺�(jìng)相開(kāi)放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。
夏天，大樹(shù)更加茂盛了，好像一把張開(kāi)的巨大的傘�；▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰兀『跒榛▋簜兲饍�(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼，正所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了，只有梅花在開(kāi)放。下課了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
周末，我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛?cè)r(shí)，天空中就烏云密布，好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場(chǎng)，頭上便覺(jué)得有什么涼涼的東西滴落下來(lái)。一抬頭，竟然是小雨滴。漸漸地，雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨，在風(fēng)的“幫助”下，愈加肆意。房屋上，各種建筑物上，滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人，有的鉆進(jìn)私家車?yán)铮械膿伍_(kāi)隨身攜帶的雨傘，還有的在屋檐下避雨，想等雨下完了再回家�？晌覀兪裁匆矝](méi)帶，只好在屋檐下躲雨。等了好久，雨絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子，“啪啪”地下得更猛了。無(wú)奈之下，奶奶只好去超市買了一把傘。
奶奶撐開(kāi)傘，我和弟弟連忙鉆入傘下，免得再受雨水無(wú)情的拍打，但我發(fā)現(xiàn)傘太小了，不能容下三人，便把弟弟擠在中間，將他保護(hù)起來(lái)，奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒，我悄悄問(wèn)奶奶：“奶奶你也在傘下嗎？”傘那頭，傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“在�！蔽冶惴判牡刈咧＿^(guò)了會(huì)兒，我又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你撐了那么久，一定很累了，還是讓我來(lái)?yè)我粫?huì)兒吧�！薄安挥�，我不累，你照顧好弟弟就好。”傘那頭，一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái)，我越發(fā)緊地?fù)е艿�，不讓他被雨水淋到半滴�?/p>
“啪啪……”傘外，雨依然淅淅瀝瀝地下著。
我第一次覺(jué)得那條通往家的路那樣漫長(zhǎng)，迎面趕來(lái)的爸爸給我們送來(lái)了傘，我接過(guò)傘，讓奶奶和弟弟合撐一把，走在前面。結(jié)果我看見(jiàn)奶奶的左半邊身體，已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上，冷冷的雨水拍打在奶奶身上，更滴進(jìn)了我的心里。
想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘，把弟弟甩給奶奶，而奶奶一點(diǎn)沒(méi)有怪罪我的樣子，還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑，所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前：常常為了一些小事亂發(fā)脾氣，為了自己不開(kāi)心就找奶奶撒氣……，想到這兒我再也忍不住了：“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧，我們倆小一點(diǎn)，你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧！”奶奶依然溫柔地說(shuō)：“不用了，你們倆個(gè)一起我不放心，你把你自己管好，不要淋濕就好了�！币还膳饔可闲念^，淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí)，兩行熱淚奪眶而出，仿佛連雨水都明白了我的小心思，拍打得更加肆無(wú)忌憚了。
一路跌跌撞撞，我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶，奶奶的眼里滿是感動(dòng)，微笑著看著我……可是我想，這微不足道的茶，哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛(ài)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
家，給人一種溫暖的味道。在過(guò)年時(shí)，這種溫暖的味道就會(huì)特別濃。
記得那是在去年的大年三十。我和爸爸媽媽要一起去小姨家吃晚飯，但是不準(zhǔn)備些什么空手去，不太好，而買點(diǎn)水果、保健品又太沒(méi)有新意，于是我就突發(fā)奇想準(zhǔn)備了一個(gè)相聲節(jié)目，想在晚飯后當(dāng)余興節(jié)目。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，我們終于到小姨家里了。大家都忙著燒菜燒飯。我來(lái)負(fù)責(zé)燒糖醋里脊，表哥自告奮勇負(fù)責(zé)燒飯，媽媽負(fù)責(zé)燒其他菜，而小姨小姨父，爸爸就負(fù)責(zé)清理的工作�！斑徇帷鼻胁说穆曇艉汀芭ㄅ纠病背床说穆曇粼趶N房中此起彼伏。很快，一碗碗讓人在冬天時(shí)能暖到心里的，帶著家的味道的菜燒好了。一家人坐在圓桌上，吃著熱氣騰騰的飯菜心里別提多開(kāi)心，多溫暖。
吃好飯菜，到了余興節(jié)目的時(shí)間了。我將事先準(zhǔn)備好的相聲《打電話》搬上了“銀幕”。搞笑有趣的情節(jié)讓大家樂(lè)翻了天，一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣。而表格寫(xiě)了一副春聯(lián)，祝福大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)、健健康康、吉祥如意。
“嘭嘭”幾聲震耳欲聾的鞭炮聲穿過(guò)厚實(shí)的大門，沖進(jìn)大家的耳中。一家人，又興沖沖地跑出了家，拿出準(zhǔn)備好的煙花。又是一聲巨響，美麗的煙花，在漆黑的夜空中綻放。我心中彌漫著一種難以形容、難以忘懷的感覺(jué)。雖然手已凍得通紅，但是仍不想回去。因?yàn)檫@是充滿家的溫暖最濃郁的時(shí)刻了。
家，永遠(yuǎn)是幸福的代名詞，讓人覺(jué)得溫暖舒適；家，永遠(yuǎn)是我們的歸所；家，永遠(yuǎn)充滿愛(ài)、幸福與感動(dòng)。作文