五年級跳繩作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級跳繩作文500字，希望對大家有所幫助。
五年級跳繩作文500字1
生活是每個人的老師，它能讓我們明白許多做人的道理，我就收獲過令我受益無窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級的晨間活動時間。我們通常會跳長繩。我很害怕跳長繩。你瞧，許多同學(xué)們不是沒有跳過，被繩子甩得喲喲直叫，就是被繩子絆了個“嘴啃泥”，有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡，發(fā)夾，再瞧瞧跳過去的，全是我們班的“體育英雄”。加上我本來就膽小，而且體育極差，對繩子一直不敢問津。
那次活動時，我突然心血來潮，想去試試跳繩的樂趣，可輪到我時，粗粗的長繩甩在地上發(fā)出“驚天動地”的響聲卻仿佛在恐嚇我：“嘿嘿，你敢跳進(jìn)來嗎，我可要把你甩得生疼！”抬頭望著長繩，只見快速旋轉(zhuǎn)的長繩猶如一個巨大的漩渦，好象卷進(jìn)去就會發(fā)生意外。
“一、二、三”我給自己鼓勁兒，可雙腳就是不聽使喚�！安灰ε�，不要害怕┉┉”我慢慢念叨著，身子隨著用繩的節(jié)奏晃動，一會兒向前，一會兒退后。忽然，我心中閃過一個念頭：“你越怕它，它就越強(qiáng)大，你不害怕，克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁，鼓起勇氣，快步?jīng)_進(jìn)繩中，瞅準(zhǔn)了時機(jī)，身子一縮，雙腳一抬，奮力一跳，我清楚地聽到了跳繩在我腳下啪地近過的響聲。啊，我成功了，我克服了跳繩時的恐懼。我趕緊把手放到胸前，蜷縮著身子往前方?jīng)_了出去，從此以后，我再也不害怕跳長繩了。我也能像別的同學(xué)一樣體會到跳長繩的喜悅。
這次跳繩給了我深刻的啟示，這讓我想起了學(xué)習(xí)，遇到困難不去克服，那永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會。我明白了做任何事都不能膽怯，因?yàn)槔щy就是這樣，你越怕它，它越強(qiáng)大。生活中，每一個人都會遇到困難，它或大或小，可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼，你就是生活的強(qiáng)者。
五年級跳繩作文500字2
為豐富大家的課余生活，鍛煉我們的身體，學(xué)校安排了每個月都要進(jìn)行一次體育單項(xiàng)賽。這不10月份的體育單項(xiàng)賽就是跳繩。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們有很大的把握取得好成績。一起來看看吧！
星期二早晨的陽光活動時間，是我們一到五年級跳繩比賽。一開始，還沒有到我們五（1）班。我們先按學(xué)號排好了隊(duì)。有一些人就抓緊時間，在旁邊練習(xí)。甩繩、起跳、壓腿……那架勢就像參加奧運(yùn)會 一樣。很快，輪到我們五（1）班了。一位大哥哥帶我們過去，按照我們的學(xué)號找到給我們數(shù)數(shù)的人。只聽張老師說預(yù)備時，我們都把繩子牢牢地拽好，生怕它不聽話，跑走了。我心里緊張得砰砰地直跳 �！班健睆埨蠋煷盗艘幌律谧印１荣愰_始了，我撐開雙臂，飛快地甩起了繩子，同時雙腳也有節(jié)奏地開始跳起�！�1、2、3、4……”我小心謹(jǐn)慎地跳著，跑道上只聽見“唰唰”的甩繩聲。忽然，我 看到旁邊的呂澤怡慢吞吞的，死了好幾次了，還跳得很慢。只有最后十幾秒了，我加快速度，又跳了好多下。只聽張老師又吹了一下哨子，比賽結(jié)束了。耶，我跳了134下！超出了我平時練習(xí)時的成績！ 我終于松了口氣。
回到教室，鄭老師詢問了大家跳繩的成績，有跳了190多下的，也有跳了140多下的，最少的是101下。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，表揚(yáng)了大家。我想：不管這次跳繩比賽的最后結(jié)果怎樣，最重要的是大家都努力 地發(fā)揮出了自己的真本領(lǐng)。這樣就已經(jīng)很好了！
五年級跳繩作文500字3
今天，我要為大家講述的是關(guān)于跳繩的故事。是的，你沒聽錯，就是跳繩，一根翠藍(lán)色、命運(yùn)悲慘至極的跳繩，它住在王頤菲的后書柜里。
一天，我與王頤菲在走廊外跳繩。忽然，別班的同學(xué)來找王頤菲商量“要事”，于是，早就想跟我們玩兒的袁小東順勢接過跳繩，和我跳了起來。
也許是繩兒甩得太快，也許是袁小東沒有拿好，只聽“砰”的一聲，繩把一下子從他手中飛出，撞在安全線以外的欄桿上，緊接著被重重地彈回了地上，碎了。
待我們反應(yīng)過來時，只見滿地都是碎片，那個繩把上上下下沒有一個部位完好無損，我當(dāng)時一下子就懵了，滿腦子都想著怎樣與王頤菲交差，不知不覺就跟著袁小東進(jìn)了教室。
袁小東鄭重地從口袋里拿出了一卷撿來的膠帶，準(zhǔn)備將碎片拼好后用膠帶固定住。
時間仿佛過了很久……
我們費(fèi)了九牛二虎之力終于將碎片在繩把上的大體位置弄清楚，一片一片粘好后，袁小東仍覺得不夠牢固，索性直接拿膠帶纏起來，直到快將繩把纏成圓形時才停手。此時，這根可憐的跳繩變得臟兮兮、黏乎乎的，膠帶也只剩下原來的四分之一不到�？粗@卷膠帶，我猛地想起：王頤菲早上不小心將文具盒弄翻了，袁小東撿到的膠帶不會就是她的吧那我們豈不是用她的膠帶毀了她自己的繩。
袁小東啊袁小東，你還是自求多福吧!若被王頤菲發(fā)現(xiàn)，我也只能說：“祝你死得安詳!”
五年級跳繩作文500字4
隨著我們學(xué)校的跳繩比賽的臨近，每一個班級為了能打好這場比賽的戰(zhàn)役，上體育課的時候，學(xué)生們都能自覺的練習(xí)，有的同學(xué)都已經(jīng)滿頭大汗了，可還是練習(xí)著。
在學(xué)校制定出學(xué)校比賽方案后，各個班級的班主任和同學(xué)們非常的重視，學(xué)生們都希望能為班級爭光添彩。
兩周來，各班學(xué)生為備戰(zhàn)比賽，利用課余時間，利用體育課的自由活動時間，努力的提高自己的技術(shù)水平，提高自己的速度，把跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼。當(dāng)他們站在比賽的場地時，一個個的充滿了斗志。
所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天同學(xué)們終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響，同學(xué)們各個憋足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈。
看到學(xué)生們努力的樣子，老師們也為這些小不點(diǎn)們感到高興，為他們加油鼓勁。還沒有輪到比賽的學(xué)生們，也在為他們的同伴吶喊助威。學(xué)生們加油聲和選手們那飛舞的身影趕走了那一份寒冷，換來了充滿斗志的激情。
隨時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，本次的跳繩結(jié)束了，不管是拿到名次的，還是沒有拿到名次的，你看不到那種失落，因?yàn)樗麄兣α�，爭取了�?/p>
通過本次校內(nèi)的跳繩比賽，同時也使學(xué)生們鍛煉了身體，愉悅了身心；提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感；同時，豐富了他們的課間生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
五年級跳繩作文500字5
今年的三八節(jié)，學(xué)校改變了以往的慣例，不再是單純的開個晚會，而是組織老師們進(jìn)行跳繩比賽。剛開始還有點(diǎn)排斥，覺得沒什么意思，但是真到了比賽那天，反而覺得特別有意思，呵呵…… 。特別是每個辦公室的集體跳繩，現(xiàn)在想想還想笑呢。
言歸正傳，受到老師們跳繩比賽的影響，孩子們在課下也開始了跳繩。每天一下課就跑到操場上跳，還有的在樓道里就開始跳了。我們年級組的老師商量了一下，為了豐富孩子們的課余生活，加強(qiáng) 各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，準(zhǔn)備也讓孩子們參加一次跳繩比賽，以班級為單位，每班選十名種子選手代表班級參賽。接著每個班就先在班級內(nèi) 組織了一次比賽，先選出前十名來參加年級的比賽。周五上午第三節(jié)課，也就是大課間活動之后，我們五年級全體師生便來到操場開始了年級組的跳繩比賽。由體育老師擔(dān)任總裁判，李悅老師記錄。一 聲哨響，跳繩比賽便開始了，所有同學(xué)都在為自己的同學(xué)喊加油，參賽的小選手也在快速的跳著。很快比賽就結(jié)束了，總體來看，二班的成績比較好，每個孩子都能跳到一百五六。平時真是小看這些孩 子了。我們班的王思雯、王中塬、高靜、牟高頡等同學(xué)表現(xiàn)也都不錯。不管成績怎樣，至少我們活動的目的達(dá)到了，這就夠了。
五年級跳繩作文500字6
“嗶—嗶—”一陣陣哨聲不斷響徹我的耳畔，我手中的跳繩很聽話地在我的頭上飛過，在我腳下穿過......
“叮叮，叮�！保皝砹�！”我三步并作兩步跑到電話旁，接起電話，“……今天下午嗎？好！”“比跳繩，OK！”同學(xué)約我去跳繩，我立馬穿上運(yùn)動服，帶上跳繩，走在去操場的路上。
從中班起，我就喜歡上跳繩了，“一、二、三......”我每天練著，當(dāng)然，媽媽也支持我，因?yàn)樘K可以使人的身體靈活，還可以幫助長高，正所謂：“跑跑跳跳渾身松，不走不動皮肉松�！爆F(xiàn)在，我一口氣可以跳100多下了。
“嗨！在這里！”我抬起頭，只見我的同學(xué)小劉早已經(jīng)在那準(zhǔn)備好，等在那里了。我趕緊跑上前。
跳繩前可不能少了熱身運(yùn)動。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，我的頭很靈巧，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。伸伸腿，“一、二、三……”熱身完畢！計(jì)時一分鐘，比賽開始。
我手握跳繩，腿開始了運(yùn)動體操，此時的我鼓勵著跳繩，跳繩也鼓勵著我。手中的繩子仿佛被施了魔法似的，配合著我的手臂，迎合著我的雙腳，小伙伴們也在旁邊吶喊助威。有人還吹著哨子為我們加油！小劉也不甘示弱，“啪啪……”繩子落地的聲音不絕于耳。我加快了跳繩的速度，此時，哨子聲，繩子觸地聲，數(shù)數(shù)聲交響在一起，那么和諧，那么歡暢。
“時間到！”旁邊的一名同學(xué)喊道。我跳了195下，小劉跳了190下，太棒了！我勝利了！再來一局！......
跳繩，是我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。是跳繩給予了我活力，是它讓我充滿了自信，是它帶給了我快樂，我愛跳繩！永遠(yuǎn)……
五年級跳繩作文500字7
繩彩飛揚(yáng)，感覺倍兒爽！你們猜，這是舉行什么活動呢，沒錯，就是跳繩比賽。
活動開始了，首先是一年級和二年級的小朋友跳短繩，在于老師的一聲令下，一年級的小朋友開始啦！他們跳繩的技術(shù)真高超��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過當(dāng)年的我。跳完后，是二年級了，于老師一聲令下，他們便像一只袋鼠似的，跳了起來，越跳越有勁！現(xiàn)在跳短繩已經(jīng)結(jié)束了，該跳長繩啦！首先是三年級，他們很勇敢，不怕繩打到自己，打到了，忍一忍，重新來過，就過去了。緊接著是四年級了，他們排成一隊(duì)，豎耳細(xì)聽命令，“預(yù)備，開始”他們不緊不慢的往里邊跳，像是一列火車，一會兒停，一會兒走。非常有趣。接著，是五年級了，“預(yù)備，開始”172班和173班開始了，才幾秒，172班就像一條長龍無視著前方，一個接一個的往里邊沖，而甩繩的兩位老師，都瘋狂地跳了起來似的，我們這些吃瓜群眾目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想說“173班，要加油��！”之后，終于輪到六年級了，再在于老師的一聲令下，兩個班開始了，我和陶老師甩繩，生怕跟不上節(jié)奏，怕大家嘲笑。接著他們連得很精彩，老師都拿起手機(jī)拍照，就在這時，不會跳只會鉆的方思偉，引起了全校人的注意，把大家逗得哭笑不得。170班也很不錯。
最后，老師宣布獲獎名單，說到獲獎名單，我就不由自主得緊張起來�！矮@得一等獎的是171班、172班等。”我們都高興得一蹦三尺高。
五年級跳繩作文500字8
有一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，我看到有一個小朋友在跳繩，跳得像一只小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學(xué)，所以我就下定決心說：我一定要學(xué)會跳繩。
寒假的時候，我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想：不就是跳繩嗎！只要兩只手一搖，腳一跳就行了！我開始學(xué)了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹著眼淚說：“我還是別學(xué)了吧！我也學(xué)不會!”這時媽媽跑過來安慰我說：”別著急，慢慢來�！眿寢尠盐曳銎饋�，手把手地教起我來，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然后雙腳起跳，這就是一個完整的動作，先一個一個的跳，然后再連起來跳就行了，你試一下�！苯Y(jié)果第一個跳過去了，第二個跳過去了，第三個跳過去了，第四個、第五個也都跳過去了，一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了，并告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結(jié)失敗的原因，找到錯在哪里，才會更進(jìn)一步�！�
通過學(xué)跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
五年級跳繩作文500字9
最近，就要舉行跳八字繩的比賽了，因?yàn)榘嗉壢藬?shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊(duì)中。我本來不想加入小隊(duì)，可他們硬要讓我加入，我也只好勉強(qiáng)參加�？珊髞砦姨贿^去，也接不上，被人笑話。名單已經(jīng)報(bào)上去了，不可以修改，替補(bǔ)的那位女同學(xué)跳的比我更差，所以不能找人替補(bǔ)。
跳繩的小隊(duì)中有一個名叫小G的人，每當(dāng)我跳不過去的時候她就會皺起眉頭，把眼睛瞪大了，大踏步走到我面前，大聲的對我說：“鋅窈，你怎么這樣也跳不過去？比賽的時候跳不過去就趕緊跑出來，別在那呆站著，聽見沒��？”每次被罵，我都會想：先前不是你叫我入隊(duì)的嗎？現(xiàn)在跳不過去怎能怪我？當(dāng)時我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會跳，你還硬要把我拉進(jìn)來，又不是我的錯。我很生氣可又不敢說出來，因?yàn)槲抑栏欠N人說，不說還好，說了還會被罵一頓呢。
我在小隊(duì)里就屬于被罵的地位，不僅小G會說我，小J也會說，每當(dāng)她自己跳不過去了，就會“哇”大叫一聲，然后跑到我后面怨我，怎么跳不過去還害她差點(diǎn)摔跤，這時小G也跟過來說我，“就是，你怎么老跳不過，我看我們班這次會是倒數(shù)第一了！”其實(shí)喲，有時候并不因?yàn)槲姨缓�，才讓后面的小J跳不過去，每個人不可能百分之百每一次都跳得過去，人總有出錯的時候。
有幾次，小G自己跳不好了，只是微微一笑就過去了，根本沒人敢評論她，在她面前，每個人都要很乖，跳不過了就要去裝關(guān)心，問她：“你痛不痛？有事情嗎？沒關(guān)系吧？”她總是冷冷地看我們一眼，又開始跳繩。我討厭參加這個跳繩小隊(duì)，不想在這個跳繩小隊(duì)被當(dāng)成木頭人一樣，被罵卻不能反抗。哦，什么時候才可以退出這個小隊(duì)呢？希望那天早點(diǎn)來臨！
五年級跳繩作文500字10
今天是一個對我來說是一個重要的日子——跳繩比賽，然而，這也是在小學(xué)階段最后的跳繩比賽。
今天中午老師讓我們一點(diǎn)半到校，因?yàn)橐e行跳繩比賽，我們來到校后就排著隊(duì)到了，我下去撿開幕式，然后就到了操場開始了我們的比賽。
我們到后原地坐下，第一場是女生單搖，我們班全都跑過去加油，有些班是揮舞著他們手中的旗子。又過了幾場比賽，下一場就是交互繩了，我們班交互繩的女生自信滿滿的上了比賽場上比賽開始了，我們班女生第一個上場的是趙一凡，他發(fā)揮出了自己實(shí)力。用自己這幾天的汗水換取今天的勝利。40秒過去了，要換下一個人，下一個人是張祖瑜章子怡也想趙一凡一樣發(fā)揮著，為我們班級爭光。張祖瑜因?yàn)椴恍⌒氖×艘磺械哪敲从行箽�。仍然在繼續(xù)調(diào)下一個是朱雯慧，朱雯慧不斷的跳。仿佛是。是一只自由飛翔的小鳥不停地在空中飛。交互繩比賽完了，我們班得了第二名，最后一個項(xiàng)目是大神，大神是我最喜歡的，還有一個名字叫80天，我們班先是生老師給他們說不要超常發(fā)揮，發(fā)揮出你們平常的水平就可以了。開始了省開始動起來，同學(xué)們的心情也緊張起來，我們默默地為他們加油，鼓勵。在中途班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們有些緊張，也有一點(diǎn)擊比賽結(jié)束后，只聽見同學(xué)們的一陣歡喜，原諒我們班得了第二名，我們今天真是的興奮的一天。
比賽后，老師又帶我們?nèi)ド斓牡胤娇蠢蠋煹拇笊窈碗ψ颖荣悺?/p>
這次比賽后我知道了友誼第一，比賽第二。
五年級跳繩作文500字11
星期四的上午上體育課的時候，張文萱同學(xué)舉手說：“我跳繩能跳一百多下，我想搞跳繩比賽。
”趙老師同意了，接著說：“我們今天比賽的項(xiàng)目不是看誰跳得多，是跑跳，就是一邊跑一邊跳，看誰第一個到達(dá)終點(diǎn)，而且跳繩還不出錯。”然后，我們就帶上跳繩來到操場上。
在操場上，趙老師讓我們重新排隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)，老師站在隊(duì)伍的最前面，他手一揮，第一排的兩個男生和兩個女生就開始跑跳，其他同學(xué)就大聲地喊“加油！加油！”我看到有個胖胖的男生，他跑跳的樣子就像一頭笨重的大象；我發(fā)現(xiàn)第二排的同學(xué)都跳得很好，最先到達(dá)終點(diǎn)的是何松霖，他跳得很快，就像一只敏捷的小兔子。第三排就輪到我了，這時候我心里很緊張，因?yàn)槲遗挛业貌坏降谝幻�，我還怕我跳繩出錯。趙老師手一揮，我們這一排就開始了比賽，我看到在我身邊的周藝萱跳得飛快，姿勢也很優(yōu)美，就像一只蝴蝶在飛舞，她手中的跳繩就像是蝴蝶的一對翅膀在空中飛快地?cái)[動。我緊張得汗都流出來了，我也跳得更快了，我發(fā)現(xiàn)我跑跳的時候越跳越輕松，最后，我第一個到達(dá)了終點(diǎn)。我剛松了一口氣，心里很高興，老師又再讓我們跳回去，這時候，對面的黃雨凡朝我跳過來，他就像是把我看成一頭牛了，把他自己也想成了一頭牛，要跟我挑戰(zhàn)一樣，我倆的頭撞在了一起，旁邊的同學(xué)們都“嘻嘻”的笑了起來，我也想笑，但又怕磨蹭時間得不到第一名，就忍住了，繼續(xù)向前跳，最后我還是得到了第一名。
我覺得這堂體育課真有趣，真想再比一次。
五年級跳繩作文500字12
“加油！加油！”學(xué)校操場上傳來了啦啦隊(duì)此起彼伏的加油聲，原來是我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
首先舉行的是單跳比賽，只見選手們站成一排，他們手里都緊緊地握著跳繩，一個個神情緊張，都等著裁判員的哨聲。此時的.操場變得十分安靜，空氣仿佛也凝固住了。“嘀——”裁判員的一聲哨響，選手們立即飛快地跳了起來。他們一個個都是班級跳繩的佼佼者，身姿矯健，輕盈無比。選手們好像腳上都裝了彈簧似的，跳得輕松自在，飛快無比。他們手中的繩子在空中劃出了一個又一個的光環(huán)，一個又一個弧線，令人目不暇接，眼花繚亂。臺下的傳來震耳欲聾的加油聲，拉拉隊(duì)員數(shù)著數(shù)，“加油！加油！200、201、202……。”。還有最后十秒鐘，選手們體力都下降了，有的滿臉大汗，臉變得通紅，像一個成熟的大番茄；有的皺著眉咬著牙，好像使出了全身的勁兒，吃力地跳著；還有的速度減慢了，還是堅(jiān)持著，用盡所有的力氣做最后的沖刺……
再來看看雙飛比賽，這可是個技巧項(xiàng)目。選手們拼命地轉(zhuǎn)動著繩子，雙腿彈跳得很高，能聽見“呼呼”的繩子聲響，他們好似一只只輕盈的燕子被包圍在彩色的光環(huán)中。還有“8”字長繩集體項(xiàng)目也是非常緊張、精彩，同學(xué)們排著隊(duì)，一個連著一個飛快地跑動，好似一條飛龍?jiān)陂L繩中來回穿梭舞動，操場上充滿著加油聲、歡呼聲、鼓掌聲……
這就是我們學(xué)校緊張、激烈的跳繩比賽。
五年級跳繩作文500字13
今天是星期五，學(xué)校要舉行跳繩比賽，這次的比賽和以往不同的是以前是選出5—10位同學(xué)代表班級進(jìn)行跳繩比賽，可是這次是全班都參加，而且還要算平均分（有跳的差的就慘了）。
為了能在比賽中跳得更快，我特地穿了一雙既舒服又柔軟的鞋子。在比賽前，老師告訴我們：“一上場先找到自己的位置，再試一試?yán)K子�！蔽覀円恢弊谧闱驁錾系共辉趺磽�(dān)心我們的比賽情況，可是 快我們比賽時大家開始緊張起來，聽說在502班，一個同學(xué)在最后的十秒鐘連續(xù)“雙飛”，跳了243下，我們更加激動，興奮，緊張了。
到了602班上場了，我一上場就快快找到了“7”號位，在紙上簽上名，立刻試跳起來。準(zhǔn)備好以后，就等老師的口哨聲了。聽胡老師說：“全部準(zhǔn)備好了，大家準(zhǔn)備噓……”大家齊刷刷地開始跳繩，我 開始跳的速度已經(jīng)達(dá)到我從沒打到過的“時速”。
可是由于開始太快了，體力不支，只跳了175下，不過已經(jīng)超過了我以前的記錄162下。跳完繩后，我回到座位問了問別的同學(xué)，他們的成績也都超過了自己的記錄。但是個別同學(xué)跳差了，可能會拖班級 的后腿。由此我想到，如果我考試差了，也會拖班級的后腿，我應(yīng)該要努力加油。
希望這次比賽我們能獲得好成績，為班級爭光。
五年級跳繩作文500字14
我們學(xué)校剛剛組織了一次全校性的跳繩比賽。雖然和以往的比賽沒什么區(qū)別，對我來說，卻是一場難忘的比賽。
往年這樣的比賽，我常常是扮演拉拉隊(duì)隊(duì)長的角色，老在一旁為我們的選手們加油助威。今年大不一樣了，我也要親自上場嘗嘗“馳騁沙場”的好滋味了。告訴你個秘密，經(jīng)過好多天的努力，我淘汰了一個實(shí)力很強(qiáng)的同學(xué)，拿到了我們班最后一張參賽入場券！
參加比賽的一共有六個年級，我們四年級是第五個上場的。操場上人聲鼎沸的，來到操場的同學(xué)三五成群，唧唧喳喳的，猶如一群快樂的小鳥！
比賽開始了！場上的小選手們飛快地跳躍著，胳膊也飛快地舞動著，繩子幾乎都看不見了，只聽見耳邊一連串“啪啪啪”的響聲！負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的老師好象也看得眼花繚亂了！天哪，太緊張了！
四三班的已經(jīng)在跳了，我們馬上就要上了！我和我的戰(zhàn)友們摩拳擦掌，早就躍躍欲試了，就像一群振翅欲飛的小雄鷹！
終于上場了。我們找好自己的位置，各項(xiàng)準(zhǔn)備就緒，只聽裁判老師的哨聲一響，馬上就開始跳。哎呀，出師不利，剛跳一下就被拌住了。我心里有點(diǎn)懊惱但是一點(diǎn)也不灰心，迅速調(diào)整好位置，屏住呼吸，繼續(xù)飛快地跳......時間一分一秒地過去，一分鐘的時間很快就到了，我們的比賽結(jié)束了。在我們?nèi)w參賽選手的共同努力下，我們班拿到了年級第二的好成績，這里面可有我的一份功勞哦！
這真是一次難忘的比賽！
五年級跳繩作文500字15
上午第一節(jié)語文課的時候，老師走進(jìn)教室，大聲說：“今天我們來一場跳繩比賽，選手名單有：何佳寧、冷明杰、劉馨等好幾位同學(xué)�！碑�(dāng)我看到田林楓的名字時，心里就想：以前她跳繩老掛住腳，這么長時間過去了，應(yīng)該進(jìn)步不小吧，不然怎敢參加比賽呢？越想越期待第四節(jié)課的到來。
期盼已久的比賽終于到來了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，在老師的指揮下，我們圍成了一個大圓圈。老師一聲口令，一、二、三、四組開始輪流跳繩，選手們都鼓足了勁，一會兒功夫就到了第五組。我雙眼注視著田林楓的一舉一動，她上場時的表情是又開心又緊張。只見她雙手緊握繩頭，雙腳緊跟著繩子的節(jié)奏跳上跳下，用力將繩子掄了起來，等繩子快到腳邊時，迅速跳了起來，動作挺利索的，我心里暗自為她加油，可跳了一會兒，我看到她已是滿頭大汗，速度也減慢了，漸漸地，隨著時間一秒一秒的過去，我的心也開始緊張起來了，我感到她的體力已跟不上了，只見她累得氣喘噓噓。正在此時，口令已從老師的嘴里發(fā)了出去，比賽到此結(jié)束。
在回教室的路上，我默默地想著：我們女生組會贏得勝利嗎？到了教室，經(jīng)過合算，老師把總分都寫在了黑板上，我抬頭一看：男生：432；女生：451；當(dāng)我看到這個總分后，高興之余心里又添些莫名的激動。女生獲勝了！但我們并沒有驕傲，以后會再接再厲，更加努力，爭取下次比賽獲得更大的成績。
在這一次的跳繩比賽中，我懂得了一個道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，更明白了集體的榮譽(yù)是靠團(tuán)結(jié)得來的。希望今后我們同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛！
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