【必備】小學五年級作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
偶然,翻開一本久已忘懷的日記,一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在稚嫩的日記本上;厥淄,就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定,小小的我曾在心里許下一個又一個小小的心愿。其中一個,關于姥姥……
三歲的一天,我在玩耍時一不小心磕破了頭,血流不止。小小的我一見血特別害怕,加上疼痛感襲來。哇哇大哭起來。姥姥一見也沒慌,安慰了我一下,擦了擦我頭上的血跡,抱著我去了樓下診所。可剛巧,趕上節(jié)假日了。這家診所沒開門,便抱著我去了下一家。這家也沒開門。就這樣,老的抱著少的,走完了家門前的一條街。終于,皇天不負苦心人!找到了一家不起眼的小診所。進去之后,我的哭聲放大。我怕會扎針。那樣就會很痛。姥姥把我放到一張雪白的床上,這時,我督了姥姥一眼?吹搅死牙训囊活^汗水,汗水與姥姥的頭發(fā)黏在一起,醫(yī)生過來了,他給我止了止血后,便開始縫針?p針時,我一邊哭一邊喊“醫(yī)生是壞蛋,我再也不要做醫(yī)生了!”(我小時候的愿望是做一名醫(yī)生)姥姥安慰我說:“鑫鑫乖,不要哭,姥姥一會給你買糖吃!甭犃诉@話,我才稍稍安靜下來。
出了診所后,我看到姥姥頭上的汗水還沒有來得及擦,便伸出袖子來,給姥姥擦了擦汗,天真地問“姥姥,你為什么那么緊張呢?”姥姥撫摸著我的頭,笑著說“傻孩子,我能不緊張嗎?你可是我的孫女呀!”
從那以后,我便很少哭。因為我知道,我一哭,姥姥就會很緊張,我不想讓姥姥緊張。
現(xiàn)在姥姥不照看我了,她在照看我的一個小妹妹,可能一年都見不到一面,但即使是這樣,我也非常期望見到姥姥。姥姥每一次見到我都會給我一件禮物,有時是一本好書,有時是一個本子,有時是一支筆。不管是什么,我都很喜歡。
我想許下一個心愿“讓姥姥一直陪我!”希望圣誕老爺爺能滿足我!
小學五年級作文 篇2
在我記憶的海洋里,為了上網(wǎng)全家鬧翻了天,給我留下深刻的印象。
在暑假的一天,我家全家早早地起床,我伸了伸懶腰,吃完早餐,我便走到電腦前,坐下來,玩起了“QQ西游”。
媽媽直想著我的學習和養(yǎng)八哥,她洗完了婉,跺了跺腳,說:“作業(yè)寫完了嗎?”“早寫完了”我得意洋洋地說。“那去看書,整天玩游戲,成績從99降到87。媽媽生氣地說。我便嘟著嘴走進房。
爸爸見我的被媽媽打敗了,便走上前說:“要喂八哥了,它餓了!眿寢屢宦,跑到了陽臺開始喂八哥。
我不甘落后,故意地跑大到廚房,大聲喊:“有老鼠!”爸爸一聽,拿起木棍沖進廚房。我便占了電腦。又開始了“QQ西游”。爸爸出來后,說:“根本沒有老鼠!”我笑著說“你上當了,姜還是‘老’的辣!
正在我家爭得不可開交的時候,爺爺來了。他一本正經(jīng)地說:“玩電腦對眼睛無益,少玩點!蔽壹覒M愧地低下頭。
其實,家庭趣事還有很多,等我家去發(fā)現(xiàn)。只要你認真去發(fā)現(xiàn),你會覺得家庭趣事無處不在。
小學五年級作文 篇3
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺,今年11歲,上五年級了,在蕪湖上學。雖然我在蕪湖有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——蕪湖,是個年輕而又繁華的`城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力。在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
小學五年級作文 篇4
一年四季,每個季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開始,萬物復蘇,綠意盎然;秋天是豐收的季節(jié),天高云淡,金葉滿地;冬天是銀色的世界,四處結霜,天寒地凍。除去這三個美麗的季節(jié),剩下來的,就是最美妙的夏天。
夏日的天,孩童的臉,說變就變。天氣格外悶熱,空氣十分干燥。但在半空中,蜻蜓慢悠悠地飛著。我見到這情景,興奮地抓起姐姐的袖子:“快找把傘來上街溜溜,要下雨了!”姐姐也挺高興:“好嘞!”步行街上,人們個個滿頭大汗。就在這時,下起了及時雨。我開心地撐起傘,欣賞著今年夏天的第一場雨。傘外,雨淅淅瀝瀝,把這里的一切滋潤著,小區(qū)里的植物們像是在洗個舒服澡,搖頭晃腦,大聲叫好。不一會兒,天上的那一伙兒更起勁了,把整盆子水都倒了下來。瞧瞧,下起了傾盆大雨。聽啊,聽那嚇人的雷聲——“轟!隆!”弟弟聽到這陣陣雷聲,害怕得直捂耳朵,連忙拉著我們往家里走。回到家,只見窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴,漸漸地成了一條小渠,把窗戶裝飾得精美絕倫。
雨停了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道罕見的彩虹。我又按捺不住強烈的好奇心,直往外面跑。本是想看看彩虹的,卻走到了池邊,看到了美麗的荷花。因為還只是夏天的開始,未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠,形態(tài)千姿百態(tài),漂亮極了。花旁的葉,是碧綠的,露珠在陽光的照耀下,把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝,十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱,小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。
哦,我愛夏天——因為她給了我無限的活力!
哦,我愛夏天——因為她給予我們如詩如畫的景色!
夏天是美妙的,你們發(fā)現(xiàn)了沒有?請擦亮你們的眼睛吧,尋找四季的美。
我愛你,夏天。
小學五年級作文 篇5
春暖花開,陽光明媚,正值我們放假,于是我們幾個約定去踏青!
踏青是什么意思呢?顧名思義,就是去郊外發(fā)現(xiàn)春天,親近大自然。
“呼--呼--呼”,調皮的風娃娃唱著歡快的歌謠,跳著輕快的舞蹈,來到山野里!昂--呼”,好像在說:“啊,春天多美呀!”天邊,明媚的陽光穿透云層,照耀著嬌嫩的草地,給大地鋪上了一層金黃的色彩,就像給大地穿了一件金紗,好美!
我們浩浩蕩蕩地來到“楊家河公園”,這里桃紅柳綠、溪水淙淙,孩子們在高爾夫球場搭起了帳篷,他們在帳篷里滾來滾去,他們捉小魚、吹泡泡、賽跑,玩得不亦樂乎!
與大自然如此近距離的接觸,充分釋放了我們的天賦。
小學五年級作文 篇6
春天。新綠的葉子在那枯枝上搖曳。陽光溫柔地看著那新葉,微風輕輕地拂過那新葉,新葉在幾天前還是小小的嫩芽。雨水落在嫩芽上,不敢用力,唯恐傷害它那柔軟的身軀。
幾天,幾星期,嫩芽長大了,成了新葉。它開始展示自己曼妙的舞姿。不過癮?它又讓風為自己伴舞,雨為自己伴奏。一直跳呀跳呀,最后才沉沉睡去……
新葉現(xiàn)在最愛在陽光的籠罩下自豪地,又有些驕傲地對正在歌唱的鳥兒道:“我是新葉,我是春的使者!我代表活力!”但在黑夜,在雷鳴之后,又不得不蜷縮在枝干上。
又過了幾星期,經(jīng)過風的洗禮,雨的滋潤,還有太陽的照耀,新葉完成了它華麗的蛻變,換上了一身沉穩(wěn)的綠色。成了一片美的綠葉。
人不也同新葉一樣嗎?只有經(jīng)歷過挫折才能蛻變成最好的自己!
讓我們都做一片美的新綠葉吧!
小學五年級作文 篇7
我,有一個幸?鞓返募遥依镉邪职、媽媽、爺爺和奶奶,當然,還有我。
我的奶奶是一個喜歡熱鬧的人。自從我出生起,奶奶就時常帶著我到鄰居家去串串門、談談天,周圍的鄰居都對我很熟悉。我上了小學,每天走在上學路上,總會有許多的爺爺奶奶從我身邊經(jīng)過,我遇見了也總會和他們打招呼,而爺爺奶奶也會和藹地問我:“小天!去上學了呀!”我總會點點頭。
每逢過年過節(jié),隔壁的爺爺奶奶們總會一起做糕點、切糖,并分給我們吃。而我的奶奶也會做她拿手的包子、肉麥餅,拿給鄰居的爺爺奶奶們一起分享。這一來,鄰里之間的感情更加親密,就算有時家里沒人,只要和大家打聲招呼,也會有人幫我們照看著。我覺得,這種和諧是我們鄰里之間特有的。
離我家不遠,就是我的外公家。
從小,我們家就有一個習慣。每個周未,只要有空,就一定會去外公家吃中飯和晚飯。
每一次到外公家,進門時,爸爸和媽媽都會叫上一聲:“爸!媽!”而我在一旁,也會甜甜地叫道:“外公!外婆!我們來了!”外公外婆聽了后,也會回應我們:“小天!你來啦!”這一句話,每一次聽到,總會讓我小小的心,多一絲溫暖。進去以后,爸媽總是會幫助外公燒菜,幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了,一起吃飯。這一切,從小到大我盡收眼底。
現(xiàn)在的我,長大了,每一次去外公外婆家時,還是不會忘記叫一聲:“外公!外婆!我們來了!”他們聽后,也仍會回應我:“小天!你來啦!”進門后,我也會學著爸媽,幫著外公外婆拿筷子、拿碗。原來,那小時候覺得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不僅如此,我還會將飯一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等著大人來一起吃。
這些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的一切,都是從爸爸媽媽的身上學來的,是他們在生活中孝敬長輩,才讓我學會了如此寶貴的東西。
“鄰里和諧”,“孝敬長輩”。從我們家?guī)状松砩,我看到了中華美德的傳承,而正是這種傳承,使我們的家更加溫暖,更加和諧。
我們中華民族是禮儀之都,做為一個中國人,我們應以傳統(tǒng)美德作為根本,養(yǎng)成良好品德,傳承中華傳統(tǒng)美德!
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