五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文1
等我長大了,我要當(dāng)名運(yùn)動(dòng)員,讓五星紅旗在奧林匹克上空飄揚(yáng),為祖國添一色輝煌。
等我長大了,我要當(dāng)名科學(xué)家,讓一艘艘宇宙飛船在太空遨游,為祖國添一份榮耀。
等我長大了,我要當(dāng)名軍人,守衛(wèi)在祖國的邊防線上,為祖國建設(shè)美好家園。
等我長大了,我要當(dāng)名設(shè)計(jì)師,為祖國設(shè)計(jì)出許多高科技產(chǎn)品,讓祖國告別貧窮。
等我長大了……
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文2
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有美好的理想。有的想當(dāng)民為民除害的警察,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師的老師,還有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事、、、、、、而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)看見醫(yī)生從急診室搶救出一位位病人、傷者的時(shí)?傆X得醫(yī)生是一種偉大又神奇的職業(yè)。它能將快要死亡的病人救活,使病人和家屬都非常高興。
我長大后要做一名醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的醫(yī)生。對(duì)人忠心耿耿,從不作假。以救死扶傷為奮斗方向。以救人不要回報(bào)為人生格言。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。長大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文3
我最喜好的火果是西瓜。每到炎天的時(shí)分,咱們家天天皆要購1個(gè)年夜年夜的西瓜。
西瓜便像1個(gè)花皮球,它的表皮是綠色戰(zhàn)烏色相間的,模樣很共同。切開的西瓜瓤陳白陳白的,非常誘人。漆黑的西瓜籽鑲嵌此中,便像是粉飾品,讓人看了曲念流心火,巴不得即刻咬1心,解解渴。
不只西瓜瓤好吃,它的齊身皆是寶,連西瓜皮皆能吃呢。炎天又要去了,吃上1個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜,又解寒降溫,又渾熱潤喉。
氣候好熱啊,購西瓜來嘍!
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文4
暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個(gè)池塘,池塘里有幾條金魚。
它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們?cè)诔靥晾镉蝸碛稳ィ孟笫撬械暮!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風(fēng)耳,一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌著一個(gè)大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個(gè)如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。
我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點(diǎn)不剩。
它們玩的時(shí)候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。
我真想自己也是那條金魚!
指導(dǎo)教師:朱娟萍
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文5
3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個(gè)木棍,正準(zhǔn)備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對(duì)面,盲人伯伯激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對(duì)妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他。”妹妹說:“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf:“不用謝!弊龊檬抡婧,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文6
1天,小刺猬戰(zhàn)小黑兔要到河對(duì)岸戴果子,但是發(fā)明小橋沒有睹了蹤跡。
它們焦急天道:“小橋出有了,咱們?cè)鯓拥胶訉?duì)岸來找吃的呢?”它們的話被正正在河濱沐浴的年夜象聽到了,它漸漸天走了過去,熱忱天對(duì)它們道:“讓我戰(zhàn)何處的少頸鹿去幫您們拆1座橋吧!闭诤訉(duì)岸漫步的少頸鹿聞聲了,高興所在頷首。只睹少頸鹿把本人的頭背前伸了1面,那時(shí),年夜象用本人少少的鼻子吸住了少頸鹿的'頭。1座“交情之橋”展示正在小黑兔戰(zhàn)小刺猬里前。它們沖動(dòng)天踩上了那座橋,快樂到手舞足蹈,連聲道:“開開您們!”
天空中的鳥女也快樂天舞動(dòng)著同黨,瀏覽著那座不同凡響的的小“橋”!
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文7
自由是每個(gè)人都很需要的東西,沒有了它,我們?nèi)说囊簧鷮]有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒,因?yàn)樗鼈兛梢噪S心所遇,想怎樣就怎樣,沒人可以阻止它們,而我們?nèi)四?有爸媽管著,甚至有些人?huì)想:我怎么會(huì)有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽聽我的故事和感想吧!
也是一個(gè)非常羨慕小鳥的人,可是自重我聽了爸媽的話之后,我就不在那么羨慕小鳥了,你們猜,我爸媽和我說了什么道理呢?只有一句話:小鳥和人是同樣的。意思是:小鳥和我們?nèi)艘粯,一樣沒自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過的愉快!
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文8
今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場上打掃衛(wèi)生,后來我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢!
老師簡單安排了一些任務(wù),于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因?yàn)榇蠹叶兊酶用利悺⒏蓛,我就又干勁十足?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文9
今天,小明要去植樹,媽媽給他帶了很多好吃的東西,他一邊走一邊吃著香蕉,想著:“今天要去種小樹苗,要為環(huán)境做貢獻(xiàn)啦,真高興!”興奮得他把手中的香蕉皮順手往身后一拋,正好從垃圾箱邊掉了出來,可他根本沒注意到,還覺得自己的動(dòng)作很帥呢!走著走著,小明看到一位環(huán)衛(wèi)叔叔,彎著腰,雙手握著掃帚認(rèn)真地打掃著垃圾,額頭上出了很多汗,小明突然羞愧的滿臉通紅,心想:“我剛才那樣做太不好了,環(huán)衛(wèi)叔叔辛勤的勞動(dòng)怎么能這樣輕易的破壞呢!”他趕忙轉(zhuǎn)身跑過去,把香蕉皮放在了垃圾桶里。這時(shí),小明臉上露出了燦爛的笑容。
不隨手亂扔垃圾,從身邊小事做起就是為環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文10
我家有一只可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽我說說吧!
我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對(duì)閃亮的眼睛下面長著一個(gè)小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖著尾巴,討好我。夏天的時(shí)候,它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼,它還很講衛(wèi)生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠(yuǎn),要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發(fā)現(xiàn)它在追我,我立即下車抱起了它。
我愛這只小狗,你呢?
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文11
星期六下午,媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園大門,我便高興的跳了起來,這里的變化太大了:原來的臟水變成了清水,原來只有光禿禿的土山,現(xiàn)在山頂上建了兩座美麗的小亭子。
我拉著媽媽來到土山下面,山上的噴泉嘩嘩地流下來,聲音很大很響。幾個(gè)小朋友在水邊玩水,有的大人還從水邊跳來跳去,我也想跳過去,可是,我沒有那么大的膽子。我和媽媽爬到山頂,山上的小亭子里有許多人在休息,亭子下面有一口井,從井里噴出的水流到山下,從山頂上往下看景色非常美麗。
媽媽又帶我來到小湖邊,小湖里的水非常清,可惜一條船也沒有了。我想,下次再來小湖里一定會(huì)有很多小魚和小船。
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文12
過年的這幾天,天總是陰沉沉的下著小雨,大家都沒有出去,只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奮勇地報(bào)名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了,吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印和掃描。爸爸把這生動(dòng)的一幕用相機(jī)錄了下來。爸爸說把這生動(dòng)的畫面記錄下來作為永遠(yuǎn)的記憶。等我長大后作為禮物送給我。
我覺得今天過得很有意義。
媽媽評(píng)語:
這是新年的第一篇日記,能在提示下寫出這樣的日記實(shí)在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子,你是最棒的!
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文13
今天,我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花荷花白里透紅,像個(gè)大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花荷花爭奇斗艷,像一張張可愛的笑臉……
在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過,停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長的尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花,突然看見一個(gè)小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文14
其實(shí)大自然是弱肉強(qiáng)食的,只要你稍不留心,就會(huì)被強(qiáng)者吃掉,所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),武裝自己,讓那個(gè)強(qiáng)者就是自己,你成為那個(gè)強(qiáng)者了,你就成功了。
狼吃羊,羊吃草,嘲鶇吃幼龜,幼龜離巢進(jìn)入大!@些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道,就會(huì)好心辦壞事。
在此,我要忠告身邊的朋友們:我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡,那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律,科學(xué)合理地利用大自然,為人類服務(wù)!
五年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文15
“丁零零”,“丁零零”……是誰拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的在看書,有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。
小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語,灑在了校園的每一個(gè)角落。
一棵棵大樹,一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。
同學(xué)們,讓我們用這快樂的十分鐘,換來一身的輕松,為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧!
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