五年級(jí)雷鋒作文五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
一天，善財(cái)童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，就問觀音菩薩：“菩薩，人間的那位雷鋒是何方神圣，為什么人間人人都向他學(xué)習(xí)，難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大？”觀音薩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了慈祥的笑容，說：“沒錯(cuò)，他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個(gè)人的本領(lǐng)還大，不信你和我一同去人間走一走就知道了�！�
于是他們來到了人間，看見了一條馬路。觀音菩薩說：“我們現(xiàn)在是隱身的，我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過馬路，你猜猜會(huì)發(fā)生什么事？”“您過您的馬路，還會(huì)發(fā)生什么事？”說罷，觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點(diǎn)不方便的盲人奶奶，就走向了馬路。這時(shí)，“紅孩兒”看見了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊，“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過馬路，卻沒想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對(duì)面。觀音菩薩對(duì)“紅孩兒”說：“你看到了吧，這是什么行為？這是什么精神？我們再去別的地方走一走吧！”
他們在一個(gè)寬廣、有很多休閑人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手，變出了兩根香蕉，然后又變成了一個(gè)妖嬈的美麗姑娘，她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上，就回到了“紅孩兒”身邊，又問“紅孩兒”會(huì)發(fā)生什么事，這回“紅孩兒”學(xué)乖了說不知道。這時(shí)，只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮，扔進(jìn)了垃圾簍里，紅孩兒見了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么？
他們又來到一條十分熱鬧的街道，觀音菩薩說：“紅孩兒，我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時(shí)，你猜有沒有人敢來扶我�！薄澳强隙]人敢扶您，這世道，人間訛人的事發(fā)生實(shí)在太多了�！闭f完，觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上。可是過了不一會(huì)兒，一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘：“你把我扶起來，就不怕我說是你撞倒我造成的嗎？”“我不怕，因?yàn)槲乙蚶卒h學(xué)習(xí)，再說您也是一位慈祥的老奶奶，我相信您不會(huì)這樣做的。”“人間真有大愛�。∧阏媸且粋�(gè)好孩子。”
最后他們還變了……直到天黑，他們才打道回府——天庭。
回到天庭，觀音菩薩問紅孩兒：“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎？”“知道了，雷鋒不僅只是一個(gè)人，而是一種精神�！笔前�！雷鋒不僅只是一個(gè)人，而是一種精神，就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話，那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美輪美奐。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
大家都知道雷鋒塔流傳著一個(gè)故事：蛇精白娘子與許仙驚天動(dòng)地的愛情故事。
從“新白娘子傳奇”的故事中，從“白素貞被法海關(guān)押在雷鋒塔下”的游記中，我知道雷鋒塔是唐、宋、元等數(shù)十個(gè)朝代一個(gè)偉大奇跡，我知道雷鋒塔在現(xiàn)代也重新裝修過，從底地下挖出了許多有價(jià)值連成的東西。例如：童子雙連、十八羅漢小塑像、玉銅等等。很多天過去了，雷鋒塔在我心中永遠(yuǎn)到了杭州，來到心儀已久的雷鋒塔。踏著巨大的條石，撫摸古老的塌石，一級(jí)一級(jí)地攀登，心中油然涌起一股強(qiáng)烈的民族自豪感。不一會(huì)兒，我們登上了第一層。望著又長又平的臺(tái)階，剛上去時(shí)的一股沖勁消失了，兩條腿兒開始發(fā)軟，腳步不由得慢下來。這個(gè)時(shí)候，媽媽不段地給我打氣，說：“小晗，這一座塔有20多層，這才走了幾層呀！就累了，你一定要堅(jiān)持呀！”我聽了媽媽的話覺得有道理，心想：堅(jiān)持吧！一定能登上雷鋒塔的。懷著這樣一個(gè)心情，我在上面往下看，杭州真雄偉！我想：我一定要好好讀書，再將雷鋒塔變得更高更雄偉！
我愛杭州的雷鋒塔，更愛杭州的景色！
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
有很多家長常常教育孩子：“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒�！睘槭裁催@么說？因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩！
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個(gè)世紀(jì)了，但他的精神卻永駐人間�，F(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”！
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢，每個(gè)月的收入本來就不多，還要給我們買圖書，我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問周爺爺：“您最想要的是什么？”周爺爺說：“我沒啥要求，只要天天看見你們就行了�！蔽覀冇謫枺骸澳约荷岵坏贸裕岵坏么瑸槭裁催�給我們買書”？周爺爺笑笑說：“我喜歡你們啊，想讓你們多學(xué)點(diǎn)�！蔽覀兟犃耍�(dòng)了流下了眼淚，久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢？哦，原來他把撿來的廢品都放在里面。當(dāng)需要
的時(shí)候，就找出適當(dāng)?shù)臇|西用，用不著的就當(dāng)沒用的東西賣掉，賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔！他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁，西一塊補(bǔ)丁，幾乎布滿了襪子！一年一年過去了，他把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民，可自己卻舍不得買一雙襪子！我是非常羞愧的，為什么我就不應(yīng)該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約？
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話：“自己活著，就是為了別人過得更美好�！比藗冋f：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就能看出他的品德有多么高尚吧！有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神��！在社會(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子臟兮兮的，怎么變干凈了”？“地也掃干凈了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧！
評(píng)語：讀了你的作文，讓我們感覺雷鋒就在身邊，同時(shí)也激勵(lì)大家向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
記得星期二的時(shí)候，下著大雨，我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)。可就在這時(shí)，我們撿到了一個(gè)裝滿銀行卡的錢包！這究竟是誰的呢？因?yàn)榈粼谲囎优赃�，我和爸爸媽媽斷定：一定是這個(gè)車主的！
怎么辦啊？錢包的'主人一定很著急！我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主，可是，這些卡上面都沒有聯(lián)系方式�。≡趺崔k？怎么辦！啊，有了！身份證上面有住址，我們可以按照這個(gè)住址找�。」�！找到住址了！我慌忙和爸爸趕過去送錢包，而媽媽則去發(fā)動(dòng)車子……“叮咚”、“叮咚”，按了幾遍門鈴，也沒有人來開門，無奈之下，我們只好輕輕地敲門�！斑诉诉恕薄斑诉诉恕�，當(dāng)敲到第三次的時(shí)候，便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲�！鞍パ剑炔灰芪覀兪钦l，先開門，我們有急事找你！”我著急的說�？慑X包主任還挺警覺的，聽完我的話，不但沒有開門，反而詢問的更急了！后來，還是老爸說，錢包掉了，他們才開門，開門之后，便不停地說謝謝……
在去停車場的路上，我問爸爸：“錢包丟了，主人一定很著急，不過幸虧里面沒有大量的現(xiàn)金，否則我們要交給派出所了！對(duì)不對(duì)？那樣更麻煩！”而老爸卻不同意我的說法：“現(xiàn)金被人拿走了，可以再賺，但銀行卡一丟，掛失很麻煩的！”
雖然是一個(gè)下大雨的早晨，但我的心情卻陽光明媚，因?yàn)槲易隽艘患檬�，找到了雷鋒叔叔的感覺！以后，我還要多做好事！
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，顯然有些吃不消， 同學(xué)們我們是祖國的未來、社會(huì)主義的接班人，當(dāng)代的小雷鋒��！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜，就比如我。
幫施工大樓運(yùn)磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來到了公交車站， 雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來。
但是他的精神傳承了下來，從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，這時(shí)上來一位年過六旬的老奶奶，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，讓雷鋒精神代代相傳，這時(shí)我才懂得“幫助他人，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)，黨和人民對(duì)我們給予了無限的希望，無私奉獻(xiàn)的代稱，盡自己的力量為社會(huì)，現(xiàn)在我心里還美滋滋的，但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻，為人民服務(wù)，老奶奶高興的夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子，可是，“雷鋒出差一千里， 雷鋒的一生極其短暫，事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，讓老奶奶坐，漸漸地車上的人多了，為人民服務(wù)是無限的，車上的人也不多。
”雷鋒是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了， ，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，擠在人群中， 雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的。
昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。
我要把有限的生命，快樂自己”的含義，他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，不一會(huì)車就來了，。
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