暑假五年級作文

實用的暑假五年級作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的暑假五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假五年級作文 篇1

　　回家了，隨著飛機從蔚藍的天空緩緩降落，走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環(huán)球影視城之旅。

　　來到影視城，人山人海，接踵摩肩，我與幾個小伙伴隨著人流緩緩移動，隨后映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋，有紅藍兩條隧道，上面的乘客無不大聲尖叫，過山車高速行駛著，宛若一條巨龍在云層中快速的穿行�？瓷先ザ歼@么刺激，坐上去豈不是更刺激？于是，我們幾個人便想去嘗試一次，在長長的隊伍的末端排起了隊。終于，在等了近一個小時后，輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅，系上安全帶。過山車馬上就要開動了，我有些激動，又有些小害怕。

　　過山車緩緩開出隧道，停了下來，好像是在為接下來的沖刺蓄力，果然不出我所料，過山車突然開始沖刺，一個彎接著一個彎，我仿佛有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下，仿佛一會沖上云霄，一會又從空中沉入海底，所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久，我們就到了終點，從過山車上走下來，有點腿軟，可我還是有些意猶未盡。

　　我們向遠處眺望，一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去，跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡，我們恍然大悟，原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影，講述了史瑞克的妻子被壞人劫走，史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算，終于救出了妻子。看這部電影時有一大特點，當(dāng)史瑞克駕馭馬車時，我們的椅子便會搖晃，就仿佛坐在馬車上，感覺身臨其境。

　　時間仿佛在與我作對，流逝的那么快。轉(zhuǎn)眼間就到了要離開的時候，真是不舍得離開這快樂的地方！

暑假五年級作文 篇2

　　上學(xué)的時間總是過得很快，老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項就宣布放假了。只要一星期后來學(xué)校領(lǐng)個成績單就不用再來學(xué)校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業(yè)，暑假作業(yè)都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務(wù)，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。

　　這次暑假我爸給我報了英語培訓(xùn)班，因為我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很著急，就給我報了一個每天2小時持續(xù)一個月的培訓(xùn)班。不太記得報那個培訓(xùn)班花費多少錢了。

　　剛進培訓(xùn)班第一天，老師就讓我自我介紹，我結(jié)結(jié)巴巴的說了自己的'名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭發(fā)造型，穿著打扮都像個男孩子，我開始也以為她是個男孩子，我當(dāng)時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

　　直到后來分組練習(xí)口語時，男男一起練習(xí)，女女一起練習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，后來老師讓幫我補習(xí)，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習(xí)。

　　她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當(dāng)我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯(lián)想記住那個單詞。通過和她的學(xué)習(xí)交流，我的成績得到了較快的提升，和班級上的同學(xué)相處也越來越也融洽。

　　我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯(lián)系方式，那時候也沒有聯(lián)系方式可以留，小學(xué)時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……

暑假五年級作文 篇3

　　自從，我在一個公園里吃了一次椰子，我就愛上了椰子。昨天，不知道爸爸從哪里買的椰子。

　　今天早上，我早早地起了床，因為每當(dāng)我想起那椰子的時候，我的口水就流了出來。我叫醒爸爸，嘮叨他為我弄椰子，我用了九牛二虎之力，才將爸爸勸服，爸爸拿出了剪刀向椰子插去，接著爸爸又把剪刀轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，很快，椰子上就有了一個小洞洞，我便拿出吸管插進了椰子里。我吸了一口，一股像蘋果汁的味道，好喝極了。我一口，爸爸一口，很快，香甜的果汁就沒有了。

　　我正要把椰子殼扔了的時候爸爸立刻叫住我說：“椰子里的果肉可以吃的，不要扔！”我非常驚訝，迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上，拿起錘子，向椰子砸了過去，可椰子像頑皮的娃娃，我這一砸，它就逃到那邊，我那一砸，它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結(jié)果。突然，我靈機一動，把椰子放到了墻角，用力一砸，椰子就爆開了。我拿出勺子，就一口一口地吃了起來。

　　椰子真好吃，下一次我還要叫爸爸幫我買一個椰子回來。

　　姚成棟

暑假五年級作文 篇4

　　大家都聽過一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。

　　明年我就要做初中生了，學(xué)習(xí)的壓力也隨之加重。今年，我的暑假里只有那么幾天是空的，只占了整個暑假的五分之一哪！這還不算，這幾天里，我還要把小隊活動給完成了，就只剩下5天是出去玩的，還好老爸老媽帶我和弟弟出國玩上幾天，想想這個心里還是很安慰的，嘻嘻。哎，學(xué)習(xí)真是爭分奪秒�。∵@哪是暑假�。�

　　在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上生活。

　　我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長想用暑假時間讓自己的孩子超越對手；老師想通過暑假時間提升學(xué)生成績。而我們卻成了戰(zhàn)場中的戰(zhàn)斗機，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。

　　而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時間。

　　我想說：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！

暑假五年級作文 篇5

　　愉快的暑假就快要到了，為了使自己的假期生活更加健康充實，歡樂且有意義，我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分，學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。

　　第一 學(xué)習(xí)計劃，具體如下:

　　1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。

　　2.預(yù)習(xí)初一的課程，能背的東西盡量背。

　　3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。

　　4.預(yù)習(xí)初一的英語，默寫和背誦單詞。

　　5.每天看一定的課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不可以太長。

　　6.寫暑假日記，練好鋼筆字。

　　第二 生活計劃具體如下

　　1.培養(yǎng)個人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背，幫父母買東西等等。

　　2.要注意個人的扔生安全等方面問題，不做危險違法的事。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。

暑假五年級作文 篇6

　　暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因為我不愛看書，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個老爺爺，語數(shù)英都會，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

　　第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的。”說完，我們就走了。

　　第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我說，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

　　雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因為我做掉了一點作業(yè)，2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。

暑假五年級作文 篇7

　　離暑假只有一個月了少幾天了的時間了，我非常期待暑假的到來！去去上海去？唉，想不出來。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

　　現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實又忙碌�。�

　　今天早晨六點五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點要參加補習(xí)班了！

　　到了中午，十點半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有，媽媽真是個愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會玩上影了，會越不想寫作業(yè)的。

　　過了一會兒，我寫完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。

　　一學(xué)完，回家時，只見媽媽手里提著一個大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！

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