精選思念的五年級作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的思念的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思念的五年級作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當空,萬里無云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。
我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開媽媽,由于種種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺把我?guī)Щ氐搅巳昵埃菚r,媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學。每天早上我還沒有起床,就聽見廚房里碰碰作響,等我起床跑進廚房一看,原來媽媽正在給我做早餐;每天放學后,媽媽早已經(jīng)給我準備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無微不至的關懷,學習上媽媽細心輔導我。自從上了二年級,媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機會就很少了,屈指算來,媽媽又走了幾個月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應該是家人團聚的時候,媽媽卻一個人在外面過節(jié)。
月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來,我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來:月亮啊,你為什么這么無情?你為什么偏偏在別人分離的時候這么圓這么亮呢?
我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會回來的。但愿美好的親情長留人們心田,雖然遠隔千山萬水,也能共同擁有這一輪美月!
想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長久,千里共嬋娟!”
思念的五年級作文 篇2
李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前,李老師在這里的時候,她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表,可課代表因為事情太多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因為在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè),那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個場面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后,我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機會,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時開始她經(jīng)常把一些關于作文的資料和輔導教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當下課的時候,李老師就會拿著幾本作文輔導材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對我的一種關愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學告訴我,李老師退休了,我聽到這個消息,不敢相信這是事實,后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導材料向我走來,然后和我一起閱讀。
每當看到李老師送給我的輔導材料,我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
思念的五年級作文 篇3
雖說放假之后,還只有不到一個月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。
每一天,腦海里都是同學們的容顏,同學們的笑臉。耳畔,都是同學們的笑聲。
從前,和同學在一起玩耍的時候,覺得理所當然,可是總沒有會想到會有分別的時候。現(xiàn)在,身旁沒有了同學玩耍的身影,耳邊沒有了同學們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學的日子,是這樣的……
腦海里,同學們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點陌生,想著以后,我們可能不會再見面,心里如刀割般的痛。
寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學們在一起,似乎已是我的一種習慣,而我們已經(jīng)面對的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團結(jié)友愛。
友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學的思戀;距離可以拉開我和我的同學們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。
朋友,十年之后我們還是朋友。
思念的五年級作文 篇4
陽光散在了天空,不由得映出點點綠色。在田野,麥兒芽輕輕擺動,逍遙自在。山上的茶葉綠如碧,山上的茶花開得如火如荼,可這美麗的景象,祖父卻再也無緣一飽眼福。
祖父勤勞,能干,是村中最健壯的老年人,祖父看著雞鴨鵝,哪一個不是養(yǎng)得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物,秋如火,夏如碧,春冬五彩色。山的樣,山的色,都與平常的山一模一樣?墒,祖父卻不知為何,總能從數(shù)山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小,不懂祖父為何如此,但祖父,那一聲聲嘆息中,使我偶想于現(xiàn)。
風來了,吹來了荒涼;雨來了,帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲,總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴,似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病,它重重地砸在我們的心上。祖父病了,一病不起,在醫(yī)院里沉沉睡去,永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的,那歌聲飄渺空靈,像天堂撒下的音樂,為迎接祖父而特別響起的。
我不會忘記,祖父為了大家拼命建起的.土增,我不會忘記,祖父建起的土壩,我不會忘記,祖父所作的一切。
祖父愛那座山,愛那個村,愛那的一切。我的耳邊,傳來風的消息,我的眼前,帶來雨的信息。祖父,你在天空嗎?望著悠悠的白云,我似乎看見了祖父,憶起了祖父的笑,慈祥和對我濃濃的愛。
我這時又想起,天上的鳥兒會不會有一只,見過祖父的身影呢?那么,鳥兒,請奮力展翅高飛,銜去我無盡的思念,給我的祖父。
思念的五年級作文 篇5
櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同!}記
夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。
教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業(yè)聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡兀矣X得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級。涸诨ò行逕捄眯⿻r候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。
陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。
畢業(yè)會一結(jié)束就要考試了,趁著這時候,我們四個最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的愿望:“還要分在同一個班”。我說。于是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了愿。
考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。
原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。
開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。
我們的關系漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……
櫻花飄過的六個季節(jié)里,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。
今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……
粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……
思念的五年級作文 篇6
春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會心的微笑?晌,卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因為我在思念著她——媽媽。
我還清晰地記得,那年春天的一個晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!
今年,媽媽又踏上了遠離家鄉(xiāng)的車,走了。
想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。
我哭了。
我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。
一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。
思念的五年級作文 篇7
又是一年冬至到。
該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個個鼓著肚子的大餃子,他們一個個似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個個身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤上,等待熱水沸騰的號角吹響。
老人們常說,冬至不吃餃子會凍掉耳朵的,所以我們才會在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰能想到,在夏日炎炎的非洲,也會出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?
老爸和他的戰(zhàn)友們遠在與家鄉(xiāng)相距萬里的非洲執(zhí)行維和任務,卻依然遵循故鄉(xiāng)的習俗——冬至吃餃子。雖然沒有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時可笑的場景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過磨練的,沒有那么細嫩,包出的餃子也沒那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個個半赤裸的小非洲男孩,估計也在圍欄外打著餃子的主意呢!
雖然他們與祖國相距萬里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!
我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。
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