難題五年級(jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難題五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難題五年級(jí)作文 篇1
一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說不計(jì)其數(shù),每一次都能得到滿意的分?jǐn)?shù),多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱謂。
這是怎樣的一次考試呢?
我背著書包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻(xiàn)》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻(xiàn)出你的愛,這世界就會(huì)變成美好的人間……然而,快走到十字路口時(shí),我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢。我仔細(xì)一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個(gè)指頭連在一起,看上去是一個(gè)無(wú)法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時(shí),媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說的時(shí)候,是看了一本書上的報(bào)道后,無(wú)意中對(duì)我說起的。
我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。
中午時(shí)分,我從同學(xué)家做完作業(yè)回來,經(jīng)過十字路口時(shí),又看見了那個(gè)乞丐,這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書包里還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。
回家路上,我已經(jīng)沒有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚,心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí),我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場(chǎng)無(wú)形的考試中,答出了滿意的分?jǐn)?shù),你說是不是這樣呢?
難題五年級(jí)作文 篇2
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午,當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴(yán)重了,陽(yáng)光灑下斑駁的樹影,我思忖著,淚,滴了下來,落在我那空洞無(wú)比的心靈中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測(cè)驗(yàn)。安靜無(wú)比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來,我下意識(shí)地回頭張望,原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對(duì)她反而沒有好處,因?yàn)橄麓嗡是不一定會(huì)做;可不幫她,她肯定會(huì)生氣,我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情,我開始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來!最后我橫下心,強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說:“對(duì)不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒有再聽到她的話語(yǔ),只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無(wú)法掙脫。從那以后,我們?cè)僖矝]有談過友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過,不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來說有多重要,以至于她再未聽過我任何解釋,這道難題使我至今難忘,當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無(wú)奈。
難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來,只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時(shí)間的流逝,我的朋友一定會(huì)明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解,期待著這一天的早日到來!
難題五年級(jí)作文 篇3
傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我,他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗(gè)牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉。可當(dāng)我撿起它時(shí),我動(dòng)搖了,心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土!睈耗В骸安皇怯腥苏f誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠(chéng)實(shí)。
難題五年級(jí)作文 篇4
“難題天敵”李宇 我們班有一位專攻難題的同學(xué),由于他能解出許多特別難的題目,所以,大家都稱他為“難題天敵”。他便是李宇了。
有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置下來了,同學(xué)們一看,全部傻眼了,上面全部都是難題?墒抢钣顓s在一旁計(jì)算著,不出十分鐘,他便大聲地說:“我全部做好了!蓖瑢W(xué)們驚訝地望著李宇,跑過去看了看,一看,他每道題竟然用了好幾種方法。同學(xué)們都問他有什么竅門,可他卻笑而不答。這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地跑了過來,手上拿著一本《疑難題檢測(cè)》,是他爸爸讓他練習(xí)的,可有一題怎么也做不出來,只有來請(qǐng)教“難題天敵”李宇了?戳酥,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這確實(shí)是一道難題,這樣,讓我思考一下。”過了一會(huì),他突然說:“我會(huì)了。”于是,他把思路講給這位同學(xué)聽,這位同學(xué)很快就明白了,不止他明白了,我們也明白了。大家都說:“有你在,難題都無(wú)所遁形!”
還有一次,一位同學(xué)想考他,可李宇卻很快答出來了。李宇告訴他:“難題只要你細(xì)心、認(rèn)真算,就能解出來。”
看,這就是“難題天敵”李宇。
難題五年級(jí)作文 篇5
“咚咚咚”,是誰(shuí)又在敲門了,打開門一看,原來是阿姨娘倆呀!小表妹大搖大擺地走了進(jìn)來,連鞋子也不脫,隨手從茶幾上抓起一把葡萄干吃了起來,吃得不亦樂乎。
妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”,一張櫻桃小嘴,十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街,讓我管小妹妹。頓時(shí),我崩潰了!想打一個(gè)地洞瞬間鉆下去。可是,我還沒答應(yīng),媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。
妹妹當(dāng)然不亦樂乎,而我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。妹妹又抓了一把葡萄干,你說吃就吃吧,還東走走,西走走,還要我?guī)退龘旌,真是太過分了?墒钱(dāng)哥的也沒有辦法。
吃完葡萄干,她又開始跑到我的房間去了,我緊隨其后。她的手指又點(diǎn)了點(diǎn)我的鉛筆袋。那可不行,這是我在雙十一剛剛買的呢!可貴了,要49元一個(gè)呢!我動(dòng)起了小聰明,拿我以前的鉛筆盒給她玩,她不要并說那個(gè)太難看了,非要那個(gè)新的不可。給……不給?她看我在猶豫不決的時(shí)候,“哇”的一聲哭了起來。我又想用玩具去吸引她,故意說“看,那是什么,那是一只小狗!泵妹眠B聲說不要,還沒經(jīng)過我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。
我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著,她用那擦過眼淚的手,這里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛!可是有什么辦法,誰(shuí)叫她是我的好妹妹呢!
就這樣過了許久,媽媽和阿姨終于提著大包小包地回來了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了,轉(zhuǎn)身就走了過去。而我也不用一個(gè)頭兩個(gè)大了,太好了!
難題五年級(jí)作文 篇6
世間的難題各式多樣,人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說:“難題莫過于世界的未解之謎了!庇腥苏f:“世間并無(wú)難題!蔽覅s要說:“母女間的關(guān)系才是難題!
小時(shí)候,我總是依偎在母親懷里,訴說著一天的所見所聞,總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女,是融洽的,是和諧的,不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。
讀小學(xué)了,不知不覺間竟與母親產(chǎn)生看分歧,我也不再依偎著母親,不再肆無(wú)忌憚,倒是安靜了許多,打鬧的也不再是母親與我,而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親,讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女,是稍生分的,是不再依賴的,稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。
臨近小考了,小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話語(yǔ)已成了嚴(yán)厲的“吼聲”,那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光,也早已交給學(xué)習(xí)的.忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過多的交談,常常是母親說母親的,我做我的。話語(yǔ)中也含有了火藥味。那時(shí)的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。
我上中學(xué)了,中學(xué)是緊張的,少有空閑的時(shí)間也全都被征用,學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間,我與母親間的話語(yǔ)也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了,再也沒有了小時(shí)候的嬉戲,仿佛那段時(shí)光已成過往,灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開懷大笑的我,也不再開懷大笑,臉上只掛上了苦臉笑。話語(yǔ)間早已含上了藥火,只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女,是充滿火藥的,是苦惱的,滿是窟窿的關(guān)系。
小時(shí)候的美好時(shí)光早已過去,如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目,我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著,但卻找不著方法,只能讓它無(wú)限破壞下去,這個(gè)找不到方法的問題,已成為了我與母親間的難題,只是不知道,何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢?
我想:這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛,也許正是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增加,母女之間表達(dá)愛的方式發(fā)生了變化吧!雖然現(xiàn)在我還沒有找到合適的方式,但我一定會(huì)努力的!
難題五年級(jí)作文 篇7
因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,回家?jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的,但因?yàn)樵絹碓诫y了,所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。
有一次,我遇到一題對(duì)于我來說比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒,紙上空空如也。
“海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。
“為什么已經(jīng)說了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”
十分鐘過去了,我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿了螞蟻?墒,又有什么用呢?沒有一條解答是正確的。
時(shí)間越來越晚了,在我實(shí)在看不明白的時(shí)候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來了,就在這時(shí)我跑去問媽媽,希望她能給我些指點(diǎn),讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來,而且沒有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧,想完后我立馬拿起筆抄了起來,可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發(fā)話了:“別先抄啊,得知道做題目的過程哦!眿寢尣粌H希望我把這道題做出來,而且還想讓我弄懂做題的過程,讓我下次遇到這類題目時(shí)會(huì)做。
“那應(yīng)該怎么做。俊蔽倚募比绶俚貑枊寢。
“首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對(duì)吧!
“對(duì)”
“那你就先乘上2。4倍。”
“不對(duì)啊,那不是又說陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”
“你先別急,慢慢來,等一下我會(huì)告訴你的!眿寢屢槐橐槐榈叵蛭医忉尅
在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來了,可她還怕我不懂,出了幾道類似的題目讓我做,看我每次都做對(duì)了,媽媽才安心地去休息了。
雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對(duì)我的愛。母愛,是最偉大的愛;母愛是最真摯的愛;母愛是最無(wú)私的愛,母愛是最永恒的愛;母愛……
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