土豆五年級作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的土豆五年級作文10篇，歡迎大家分享。
土豆五年級作文 篇1
一個國慶節(jié)，我和媽媽回姥姥家?guī)兔ε偻炼�。姥姥家刨土豆時候，帶著月餅。中午不回家，大家把干的土豆枝蔓堆在一起，用火點(diǎn)著，把土豆放進(jìn)去烤，我感覺在地里烤土豆吃，是簡單的野炊，特別有意思。
于是，我和兩個小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶，好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準(zhǔn)備，我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆，手里動作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓，“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒，火點(diǎn)起來了，濃濃的煙味直沖鼻孔：“咳···咳···”幾聲咳嗽，我們快被咳出淚了！她們倆又去取枝蔓和土豆時，我禁不住誘惑，偷偷刨出一顆土豆，剝開皮，使勁咬了一口：“哎呀！好硬！”她倆返回來正好看到我咬硬土豆，逗得哈哈大笑，我把土豆扔進(jìn)火堆里繼續(xù)烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆，過了好長時間，我們才挑開枝蔓，一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現(xiàn)在我們眼前。我們傻了眼，面面相覷，灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方，狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個抬頭看時，個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。
成長路上的趣事啊，想起來傻傻樂樂的，又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風(fēng)輕輕地飄到眼前······
土豆五年級作文 篇2
每次看到別人燒烤時，我就想到我童年時的“偉大杰作”。
每年，我們都在奶奶家過年，奶奶都會用大爐灶做出美味的菜肴。那次，午夜飯做得差不多時，奶奶把木棒插在一個和爸爸拳頭差不多大小的紅薯上，放在快要熄滅的火星上，微微地轉(zhuǎn)動著木棒。我很疑惑，火都快滅了，奶奶在干什么？過了五六分鐘，從爐灶中傳來一陣香氣。哦，原來奶奶在做一道好菜呢！
可奶奶沒有再烤了，這下我急了。這么多人，一個怎么夠吃？不行，我得再找點(diǎn)東西烤，其他的東西烤出來是什么味道呢？我四處“百度”著，看見了籃子里幾個土豆。今天就烤定你了！我跑過去，一把抓了三個，用一根竹條插了起來。
奶奶正在外面大喊：“開飯嘍！開飯嘍！”那個被烤得裂開了嘴的紅薯像在對大家說：“我很美味，快來品嘗我吧！”爐灶旁沒人，正是我大顯身手的好機(jī)會。
我將土豆放在炭上，星星點(diǎn)點(diǎn)的火把土豆圍了起來，我學(xué)著奶奶的樣子慢慢地轉(zhuǎn)動著竹條，多么想早點(diǎn)聞到土豆的香氣啊，于是，順手抓了把稻草扔了進(jìn)去。
我興奮地轉(zhuǎn)動著竹條，想讓土豆受熱均勻，沒想到，竹條炸開了，濺出一道火星，我放下竹條，連忙跑開。
過了一會兒，沒什么動靜了，我把頭探到爐灶前，幾塊閃著紅光的炭和土豆的黑身影，熟了！我拿起鉗子，把土豆夾出來，土豆換上了黑色禮服。一看就很好吃的樣子，我大快朵頤地吃了起來，吃完了土豆，我去找媽媽，“媽媽，你……”話沒說完就被媽媽的笑聲打斷了，“怎么了？”“臉上！”媽媽捂著肚子說，我覺得很奇怪，就跑去衛(wèi)生間照鏡子，天��！鼻子、臉上、嘴巴的一圈全都是一些不明黑色物體！我立馬打開水龍頭，“打掃”起了我的臉。
哎，都是這幾個黑不溜秋的烤土豆惹的禍！
土豆五年級作文 篇3
周五，老師布置了一篇十分有趣的作文，叫做“吸管扎土豆”。我心里想，吸管怎么能扎透土豆呢？于是，我決定親自來做一做這個實驗。
我先把土豆洗干凈，去皮并切成片，然后把它放在一個盒子里，接著，拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管，能扎穿這么硬的土豆片嗎？
開始實驗了。我一手扶住土豆片，一手拿起吸管，向下用力一扎，只聽到“呯呯”的聲音，土豆片絲毫沒有發(fā)生任何變化，吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子，輕輕一扎，土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細(xì)差不多，為什么吸管扎不穿土豆？…我不甘心，拿著筷子和吸管比較起來，筷子是實心的，吸管是空心的，如果將吸管捏緊，豈不和筷子一樣嗎？想到這，我喜出望外，迫不及待地拿起吸管準(zhǔn)備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管，對準(zhǔn)土豆片使勁的往下扎，奇跡出現(xiàn)了，土豆片竟然被吸管扎穿了，這真是不可思議��！
為什么這次一下就扎透了土豆呢？我趕緊從網(wǎng)上搜索資料，原來吸管里的空氣被封住了，它越是受到壓縮就會越是有力，只要從內(nèi)側(cè)頂住吸管，這個力使得吸管變得異常堅硬、結(jié)實，這時，要是用力插進(jìn)去，吸管便能穿過土豆。
土豆五年級作文 篇4
爺爺?shù)睦戏孔舆呌幸淮笃说�，一年四季瓜果飄香。假期里，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時節(jié)。爺爺把我?guī)У讲说乩�，神秘地說：“今天我要露一手給你看看，我們一起來挖土豆�！蔽掖舐暁g呼，“好啊，不過，土豆不是長在樹上的嗎？應(yīng)該是摘土豆啊�！薄鞍ミ�，我的笨小孩，土豆本來就是長在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。
爺爺真不愧是個熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆，而且各個毫發(fā)無損，靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進(jìn)筐里，我見了，目瞪口呆，今天可真是大開眼界啊！
為什么不自己挖呢？我沖了過去，一把搶過鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個個都被五馬分尸，幾鋤頭下來，身后都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦著汗，頓時我的臉也變成了一個灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因為土豆是家族式生長，要找泥土裂開旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個準(zhǔn)。半天過后，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來，但心里還是美滋滋的，原來簡單的勞動中也有大道理��！
土豆五年級作文 篇5
我喜歡吃的小食品有很多，如可比克薯片，樂吧薯片，好多魚......但我最喜歡吃的還要數(shù)呀！土豆。
我用尺子量了一下呀！土豆,它的長是26厘米，寬是18厘米，它身穿一件華麗的紅外衣，顯得高貴優(yōu)雅。呀！土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀！土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友，那是它的牌子，下面還寫著番茄味，那是它的味道，并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀！土豆”三個字的正下方，有一個戴著白帽子，穿著白衣服的人，他啊，是一位廚師，他的手里捧著一大盤的呀！土豆，一只手還情不自禁的豎起了大拇指，在他驚訝的表情下，似乎在對我們說：“好好吃呀，歡迎小朋友前來品嘗！”呀！土豆的反面也很華麗，寫著它的配料以及生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等。摸一摸它，鼓鼓的，想充了氣的球，再搖一搖，里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在開音樂會，有的唱歌，有的跳舞，還有的在吹樂器，真是豐富多彩、多種多樣��！
我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開，一股濃濃的番茄味撲鼻而來，我用大拇指和食指拿起一根，它是空心的，好像一條隧道，在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點(diǎn)點(diǎn)，那是它的佐料，讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口，脆脆的，酸酸甜甜，好像一秒鐘就把它全部吞掉呀！
聽了我的介紹，你是不是也流口水了呢？那就趕快記錄下來你的感受吧！
土豆五年級作文 篇6
今天中午，我跟媽媽學(xué)炒土豆絲。我先削土豆皮，削的時候很吃力，我想：削土豆皮怎么那么難啊！可是我看媽媽削的'時候不是很費(fèi)力呀！原來是看著容易，做起來難。削完了土豆，媽媽說：“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的。”我聽著害怕極了，連忙把土豆芽給挖掉了。
接著我們又開始切土豆，我也切了，結(jié)果切成了土豆塊了，媽媽教我切土豆絲，媽媽說：“一定要離近點(diǎn)兒切。”結(jié)果我又切成了三角形了。最后我還是切好了。我們又切了肉絲，媽媽把土豆絲放入一個盆中，又在盆里加滿水泡土豆。我問媽媽：“這是在干什么呀？”媽媽就：“這樣土豆吃著才會脆。”我又問：“那大概要泡多久？”媽媽說：“大概要泡十分鐘。”接著我又開始看媽媽怎么炒的，我也很想炒，但是媽媽怕我被燙到，所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開，然后再把肉絲給放進(jìn)鍋里，我問媽媽：“為什么要先放肉呢？”媽媽說：“因為土豆要借著肉的味道才好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點(diǎn)醋和醬油，再把土豆給放進(jìn)鍋里炒一會，一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。
我們吃飯的時候，我嘗了嘗土豆絲，味道酸溜溜的、香噴噴的，真好吃呀！下一次我一定還跟媽媽學(xué)做另外一道菜。
土豆五年級作文 篇7
土豆是一種最平常不過的食物了，誰都吃過它，可真的會炒的同學(xué)卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務(wù)，我今天向爸爸學(xué)習(xí)炒土豆。
我向爸爸說明情況后，爸爸便不失善教之風(fēng)，欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了，他先將幾個土豆放在案板上，取出一把菜刀，然后用菜刀切土豆，只聽見幾個短促的“刷刷”聲，土豆便成為了絲，這樣材料便準(zhǔn)備好了。
有了材料，就開始“實戰(zhàn)”了，爸爸端起大鍋，放在開火的灶臺上，待水分燒干后，爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說：“倒油時要小心，不然油會濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會太油膩�！闭f完，他又繼續(xù)做起來。幾秒種后，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤子，只聽“嘩”地一聲，土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非�？斓冂P起來，只見爸爸的胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節(jié)奏地左拐右拐，我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對我說：“你看的也差不多了，快動手也做一做。說罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒有那么聽話了，它像個頑皮的孩子，一會兒這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，土豆沒炒好，濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活，又對我進(jìn)行了不少指導(dǎo)，漸漸地，我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嘗了一口，真香��！自己做的東西就是好吃，要不人們常說“自己動手，豐衣足食”�。�
我吃著吃著突然覺得，自己雖然學(xué)會了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年里，不知吃過父母炒過的多少土豆，他們真是辛苦��！
土豆五年級作文 篇8
土豆，一種人們再熟悉不過的植物。它的學(xué)名叫做馬鈴薯，為多年生草本植物。在17世紀(jì)傳入我國�？墒�，就是這樣一種植物，卻有著鮮為人知的品質(zhì)！
土豆相貌平平，大小不一。有的又長又細(xì)，有的又圓又胖，有的奇形怪狀，讓人看過一眼就不能忘記……它們?nèi)砜涌油萃莸模稽c(diǎn)都不光滑；它的小坑里還塞滿了泥土，弄不好就會撒一地。它們沒有番茄那紅撲撲的小臉蛋，沒有黃瓜那綠油油的外衣，更沒有辣椒那紅色的戰(zhàn)袍。番茄掛在枝頭，讓人一看就生愛慕之心；辣椒掛在枝頭，讓人一看就食欲大增；黃瓜掛在架子上，讓人一看就賞心悅目。而土豆等到成熟了，也不知道有沒有豐收……但是，它們卻默默無聞地為人類服務(wù)：人們把它做成薯條，淀粉，酒精，香水，電影膠片……可以稱得上是“一日無土豆，百事荒蕪！”它默默無聞地為人們無私奉獻(xiàn)：它不講體面，不炫耀，不計較名利；它雖然不好看，但它盡自己最大的力量，給人們帶來一個又一個好處！
土豆的品質(zhì)令我終身難忘。
土豆五年級作文 篇9
洗完土豆后，我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是，“杯具”還是發(fā)生了，刨刀在削土豆時，不小心滑了一下，把我長出的手指甲削了。菜買好后，我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后，用爽朗的聲音答應(yīng)了，還對我說：“可以，不過要當(dāng)心，可不要切得手指了哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里又高興又擔(dān)心，這可是我今生第一次切土豆呀！
我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀！可真臟，怪不得叫土豆呢！洗干凈了后，一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦！不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是個很好的例子。
最后，該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷，因為切過的地方是平的，所以，我就把切過的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。（不過不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）
在切土豆的過程中，我出了很多的錯誤，我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
土豆五年級作文 篇10
據(jù)說“嘗遍天下美食，你自然成美食專家�！蔽揖褪且幻锻淄椎男〕载洠贿^從小到大我最喜歡吃的還是酸辣土豆絲。
土豆絲有很多炒法，只是取決于個人愛好罷了。聽說廚師的考核就要通過這關(guān)，所以能炒好它一定是有真功夫的。
土豆絲人人會做，巧妙各有不同，媽媽教我的方法是這樣的。土豆去皮洗凈后切成細(xì)絲，放在清水中浸泡，反復(fù)沖三到四次冷水后瀝干。蒜切碎粒，香蔥切碎，蔥白與蔥葉分開。鍋中放入油，中小火加熱，加入蒜粒和蔥白碎炒至微微變黃。調(diào)大火，加入土豆絲后迅速滴入陳醋和番茄汁，這時候用筷子快速翻炒，加入辣椒和蒜瓣，翻炒，待土豆絲上色后放入鹽，再滴幾滴香油翻炒，關(guān)火盛出裝盤即可。
你先夾起一根土豆絲，滲透到里面的番茄汁會破皮而出，讓你感到一股香甜勁涌入你的喉嚨。然后你再細(xì)細(xì)品味，才會感覺到土豆絲的香甜和美妙。
這就是外婆最拿手的酸辣土豆絲，當(dāng)然媽媽也深得衣缽了。每次我回老家，外婆都會給我做一頓“土豆大餐”。有松松軟軟的蒸土豆，有讓人回味無窮的醋泡土豆，但每次都少不了酸辣土豆絲。外婆總是會變著花樣給我做菜。雖然我覺得外婆做得所有菜都很好吃，但是，這都抹不去我對酸辣土豆絲的獨(dú)愛。
又是一個清明節(jié)，我又要踏上回老家的路，這次我親愛的外婆應(yīng)該又在為我準(zhǔn)備著酸辣土豆絲吧？這次的土豆絲會不會讓我更加的記憶猶新呢？