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      2. 童年往事五年級作文

        時間:2021-07-10 10:08:20 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于童年往事五年級作文合集6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的童年往事五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于童年往事五年級作文合集6篇

        童年往事五年級作文 篇1

          我們都希望有一個金色的童年 ,因為童年生活像朝霞般絢爛,像神奇的貝殼那樣珍奇。每當我們回憶起天真爛漫的童年生活時,趣事樁樁,定然會喚起我們的美好感情。

          比如說我小時候竟然會相信這世上有鬼,干了一件令我現(xiàn)在想起來就笑破肚子的事。

          那時我六歲時一個冬天的晚上,爸爸出差了,媽媽在單位加班,就留下本人一人在家。我急匆匆地寫完作業(yè),剛要起身休息休息,就聽到窗外北風呼嘯,正下著雨,不時有一道閃電劃過漆黑的天際,又不時有一聲震耳欲聾的雷聲穿過耳邊。我有些恐慌了,為了給自己壯膽,我打開了電視機看起了電視。

          雖然我坐在電視機旁,但我卻警惕的環(huán)視著四周,生怕有異常情況發(fā)生,那模樣真像電視里守城堡的士兵。過了一會,我忽然發(fā)現(xiàn)墻上有一個人影,它仿佛坐在沙發(fā)上一動也不動,注視著四周,怪嚇人的。我內(nèi)心恐慌萬分,不知所措。我竭力控制住內(nèi)心的恐慌,想起爸爸以前說過有一種妖精叫“抽猴精”(那是嚇唬我的,但我不知道),專吃不聽話的小孩,難道真叫我撞傷了?我比上眼睛在心里默默的祈禱著:不要吃我呀,我可是一個聽話的小孩?杀犻_眼定神一看那鬼影還在那里一動不動。此時的我也按奈不住心中的恐慌,“嗖”的一下跳起來,沖進自己的房間,同時嘴里高喊“媽媽!你快來,鬼要吃我了"。一進屋,我就鉆進被窩蒙上頭,大氣也不敢喘一下,爬在那一動也不動,等著媽媽來救我。

          也不知過了幾百個‘世紀’,媽媽終于大駕光臨本人的房間,問明了情況后,笑著對我說:“傻孩子,哪有什么鬼呀,那是咱家前幾天買的觀音的影子啊!

          呼——!原來是虛驚一場!童年的趣事一件件,鐫刻在了美好的回憶中。

        童年往事五年級作文 篇2

          每個人都有童年,我有一個快樂的童年,期間發(fā)生了許多令人發(fā)笑的糗事。

          我小時候爸爸還在福建工作,三歲那年暑假,媽媽帶著我坐火車去福建看爸爸。在火車上我精神特別足,對火車上的一切都很感興趣,總是不停地左瞧瞧右看看,這摸摸那坐坐。晚上火車上都熄燈了,我還坐在靠窗邊的小凳子上不肯去睡覺。忽然,我看到對面床鋪上有一個黑黑的東西在動,就想也不想地跑過去,一把抓住它。這時,那床上猛地坐起來一個人,一副驚嚇的樣子說:“你干什么?”呀!原來那個黑東西是那個人穿了黑襪子的腳。『Φ脣寢屭s緊去道歉。

          在福建的日子也是快樂的,爸爸做飯時我總喜歡去看,看看爸爸做飯時要放些什么。有一天,我看到廚房柜子里有黃豆,于是我就想學著爸爸的樣子來炒黃豆。因為我還不夠高,就先搬來一個凳子墊腳,把油罐里的油全部倒進鍋里,再往鍋里加一些黃豆,然后加鹽、醬油,說是鹽、醬油,其實我并不認識,只是把看到的瓶子、盒子里的調(diào)料全部倒入鍋里,還用鏟子不停地鏟著,也不管有沒有火。(其實是我不知道還要火,也幸好我不知道,要不可就危險了。)等媽媽洗完衣服過來,我還高興地對媽媽說:“媽媽,你看我會炒黃豆了!”媽媽聽到我說的話,看著地上、灶臺上、鍋里、我的衣服上到處都是油、鹽、醬油、黃豆,笑著說:“你還真是能干啊!”然后又是一連串的事:幫我換衣服、打掃廚房、再次去洗衣服……

          同學們,你們還想聽嗎?想聽就來和我做朋友吧!

        童年往事五年級作文 篇3

          純真,象征著童年,但是,他離開的很快,伴隨著童年歲月的流逝,他也逐漸離我們愈來愈遠,你若是沒有把握好他,長大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球,如果你輕輕把手一松,他就會像一個古靈精怪的小孩子,悄無聲息地從指間飄走,愈行愈遠。你望著氣球,眼中流露出淡淡的失望,心中想:!回來吧,這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來的酸甜苦辣,伴我到達人生的終點。彈指間,你的腦海里掠過了一幅幅童年的畫面,這些零零碎碎的場面,組成了一冊五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時代的每一個畫面:我們獲獎時,激動得不顧形象抱在了一起;被冤枉了,又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來;我們被批評了,淚珠停留在眼眶打轉(zhuǎn)……

          歡樂游戲,妙也!

          有次,體育因公出差了,所以,由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲,看來我們的朱老師也童心大發(fā)了。

          “老鷹捉小雞。。?”一聽見這個游戲,同學們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵,我們都這么大了,還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲,那不被別人笑掉大牙嗎?這讓我們情何以堪呢?“這……這……不太好吧……”我們一個個苦著臉,又不好意思拒絕。“嘿嘿,”老師笑著說,“游戲不分年齡,只要我們放得開,快樂隨之來,不信的話,你們試試看!甭犃死蠋熯@番話,我們也只好硬著頭皮接受了。

          我們被老師分成了兩大批,一批先玩,則另一批在樓上觀看,輪流進行。

          游戲開始了,老鷹舒展雙臂,上下扇動,東張西望,還時不時的做出一些兇惡的表情給我們看,那模樣逗得我們?nèi)滩蛔⌒β曣囮!巴邸誓勰鄣男‰u!”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子,還發(fā)出一聲怪叫,想嚇唬我們。忽然,老鷹猛地向雞群撲來!鞍。 迸⒆觽儼l(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀,緊張地拉住彼此,一會兒左走走,一會兒右跑跑?蓯旱睦销椇臀覀兺嫫鹆恕柏堊嚼鲜蟆钡挠螒,忽前忽后,忽左忽右,一下子蹲著,一下子又張開雙臂從我們身邊掠過,搞得我們心驚膽戰(zhàn)的!肮薄肮遍L長的隊伍猶如神龍擺尾,又如波浪起伏(站在樓上所看見的情景,這正是老師的目的),樓上、樓下笑聲不斷,猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒,我們便累的氣喘吁吁,同學們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作,羨慕的望著我們,我們也便邀請他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備,突然從中間進攻,“啊——”小雞們一片尖叫,驚慌失措,隊伍一分為三,轉(zhuǎn)眼間,老鷹捉住了三只“小雞”,驕傲地向全場謝禮!我們有的實在不行了,像漏了氣的皮球,一屁股坐到了地上,有的拿起水,一咕嚕半瓶就沒了,還有的雙手按著肚子,大口大口地呼吸著空氣。

          坡地滑草,趣也!

          一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去滑草,我一聽見滑草兩個字便興奮不已,因為我在《熊出沒》里看到過熊大、熊二和光頭強滑草的劇情,覺得一定很有趣。

          爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之后,便開始滑草了。

          滑草的地方是一個斜坡,上面都種滿了綠草,顯得一片生機勃勃,這樣還可以防止你摔倒后會受傷。

          我站在樹皮上,我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去,而是呆呆地站在那里,我害怕了。媽媽看見了,向我走過來說:“沒事的,不要害怕!蔽夜钠鹩職猓瑳_了下去!鞍 憋L掠過我的臉頰,仿佛有一股力量推動著我前行。我睜開了雙眼,雙手伸開,享受著這時光。忽然,我的前面出現(xiàn)了一根樹干,我頓時慌了,不知道該怎么辦,此時,身后傳來了爸爸的聲音,“依婷,不要慌。身體保持平衡,再向左傾斜,來個轉(zhuǎn)彎。”我定下心來,從容地按照爸爸的指示做,完成了轉(zhuǎn)彎。我加速了,仿佛想直接沖到坡下去,但是,我被爸爸阻止了,他說這樣很危險,我只好慢慢地享受這滑草之趣了。

          動手實踐,樂也!

          端午臨近,家家戶戶都在為包粽子而忙碌,當然,我家也不例外。瞧,奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。

          我躡手躡腳地走進廠房,想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見廠房里放著一張桌子,桌子上又用碗盛放這許多食材:蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時,媽媽說了一聲:“小家伙!別躲啦!我知道你在!蔽覐拈T后走出來,尷尬的笑了笑!皨寢,我也想包粽子。”我看了看媽媽。“可以!眿寢屧捯粑绰,我的眼中便放出了光芒!暗恰惚仨氁暮!蔽疫B連點頭。媽媽先給我示范了一遍:先將粽葉彎成圓錐形,再用勺子盛幾勺糯米(不能太多,也不能太少),然后根據(jù)你要包的餡兒拿食材,媽媽放了一顆蜜棗,接著再盛一些糯米,最后將粽子包起來,用粽歷綁好,吊在專門系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來,先拿了兩片粽葉,將它卷成圓錐形,再盛了一半的糯米,然后盛了滿滿一勺豬肉,接著再盛了些糯米把它蓋好,可是,到了最后一步,我卻進行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看,便知道了:“小吃貨,你放的肉太多啦!”“我不就是想多吃點嘛!蔽液π叩恼f。我將肉減少了些,經(jīng)過我不懈的努力,終于包好了一個粽子。

          “呼呼”,風將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風來到了古樹邊,風似乎讀懂了你,讓你找到了最寶貴的氣球……

        童年往事五年級作文 篇4

          每個人都有一段童年,童年當中必然會發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小,紛繁千雜地改變了我們,造就了現(xiàn)今各異的我們。

          我無法感知所有人的`童年往事,在此我就分享我的童年往事。話說那是在我小學四年級的一次寒假,父母外出工作了,只留下我一個人在家里。

          閑來無事我就在后院里玩,不一會兒從草叢當中串出許多只小野貓,我看到小野貓很可愛就想上去抓來玩。野貓看我朝他們走去,就突然又串回到了野地里。接連幾天,我都在野地里張望野貓的動靜,可是始終沒有看到了野貓身影。

          后來我還是用食物引誘它們,沒有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上,就在遠處觀察,我會發(fā)現(xiàn)小野貓三三兩兩過來吃食,吃得很開心。隨著時間的推移,野貓漸漸對我沒有過分的防范心,對于我的靠近也沒有當初的警惕了。

          通過這件童年往事使我了解到,凡是都需要循序漸進,想要接近小貓,不能夠著急,一定要肯花時間,慢慢的,你就會受到理解。

        童年往事五年級作文 篇5

          我童年有許許多多學校,世界萬物都是我的學校。

          農(nóng)民伯伯工作的田地是我的學校,春種時,我會觀察各種莊稼發(fā)芽后的樣子,夏天,我看到沉甸甸的金色麥穗,隨風搖擺,葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙,還看到農(nóng)民伯伯田地里忙碌的身影,秋收時,看那腆著大肚子的鴨梨,燈籠似的橘子在樹上搖晃著,農(nóng)民伯伯個個喜上眉梢。在這里我既學到了農(nóng)業(yè)知識,有懂得了應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯“春種一粒粟,秋收萬顆子”的勞動成果。

          人來人往的大街是我的學校,街道上“老師們”的舉止十分優(yōu)雅,如果要吐痰,就吐在紙上,扔入垃圾桶,果皮紙屑絕不亂丟棄,不會破壞公物,我也照著學,“教”成了我良好的習慣。

          餐廳是我的學校,學爸爸吃飯時不粗魯,細嚼慢咽,學媽媽“食不言寢不語”,培養(yǎng)了我優(yōu)雅的氣質(zhì)。

          書本是我的學校,有意味深長的散文,可以學到科學知識的說明文,還有精彩有趣的小說,這些文章讓我足不出戶,便知天下事,還讓我提高了寫作水平。

          當然還有我真正的學校,在那里我什么知識都能學到,有趣的數(shù)學課,勤思考的語文課,悅耳動聽的音樂課……

          “處處留心皆學問”,正是如此,到處都是我的學校,我的課堂!

        童年往事五年級作文 篇6

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我嘴里哼唱著《童年》,不禁想起小時候的一件往事。

          記得有一次,在鄉(xiāng)下姥爺家。那天晚上,夜里安靜的出奇,好像一根針掉地上都聽得見。我十分無聊,在家里無所事事!白,宣宣我們?nèi)プ叫尤ァ!崩褷斀械馈@褷數(shù)脑挻蚱屏艘估锏募澎o。我的興致一下子被點燃了,興致勃勃地對姥爺說:“那還等什么?走呀!”“別急,咱們得先去拿蝎子的家伙!崩褷斀忉尩。我疑惑不解,只好跟姥爺去了。

          姥爺把家伙拿了出來,一只鑷子,一個小罐子,一只燈還有一根長木棍。姥爺說:“鑷子用來夾蝎子,罐子用來裝蝎子。這燈是蝎子燈,照出來是紫色,被照出來的蝎子是白綠色的。木棍用來挑高處的蝎子!蔽衣犃嘶腥淮笪,于是笑著說:“萬事俱備,只欠蝎子!

          于是,我和姥爺踏上了捉蝎子之路。我和姥爺開始四處找尋蝎子的蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了一只的蹤影。這只蝎子頭朝里,尾朝外。我心想:這可真是只“狡猾”的老蝎子呀!早給自己留了條“后路!崩褷斏斐隽髓囎涌拷拥奈舶停匝咐撞患把诙畡菔箘乓粖A,夾住了蝎子,連忙放入罐中。

          我和姥爺繼續(xù)找蝎子。又發(fā)現(xiàn)了一只蝎子。于是我對姥爺悄悄地說:“姥爺這只交給我吧!”姥爺點了點頭。于是我拿出鑷子,使勁一夾,蝎子也同時往里鉆,我想:你肯定逃不出我的魔爪。正當我得意之時,手一松,蝎子溜了出去。我傻了眼,臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無奈。姥爺鼓勵我說:“留得青山大,不怕沒柴燒!

          于是我們又開始四處尋覓關(guān)上。我們在高處看見了一只。于是爺爺用木棍把它挑下來。我迅速夾了起來。耶!我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蝎子。

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,童年不在,可這件事卻深深印在我的腦中。

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