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實(shí)用的暑假五年級(jí)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今年暑假出奇的熱，熱的到了中午，街上沒有一個(gè)人在走動(dòng)。等到了下午，人數(shù)最多的也就數(shù)這幾個(gè)游泳館了。
這天下午，我也纏著媽媽要去游泳館里游泳，媽媽無(wú)可奈何，只好叫上我的妹妹，讓小姨帶著我們?nèi)埑窍汩葵惖穆短煊斡境赜斡�。到了游泳池，我在那里還碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我們帶了一個(gè)球，我讓小姨把球扔的遠(yuǎn)一點(diǎn)，我和李洋比賽看誰(shuí)先接著球，誰(shuí)就獲勝，結(jié)果第一次，李洋就贏了我一局。我不甘心，李洋開始驕傲了，驕傲使人落后，所以第二次的冠軍就是我了。再后來(lái)，因?yàn)槲覀z都想當(dāng)?shù)谝�，所以都很使勁的游，第三局是平局�?/p>
因?yàn)槔钛髸?huì)自由泳，所以我向她請(qǐng)教自由泳時(shí)手的姿勢(shì)，李洋讓我游一游自由泳讓她看，于是我吸了一口氣就游，結(jié)果游著游著就游到水下面去了，并且快憋不住氣了，心里一害怕就開始亂撲騰起來(lái)。就聽見李洋說：“起來(lái)吧，起來(lái)吧，你游錯(cuò)了�！背隽怂�，李洋給我糾正了動(dòng)作，我又重新游了一遍，游著游著又游成了蛙泳，并且覺得很累，我不想游了，但經(jīng)過李洋的鼓勵(lì)，我又游了幾遍，最后我已經(jīng)可以把身體浮起來(lái)了。
經(jīng)過這件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
暑假五年級(jí)作文 篇2
今天早上5點(diǎn)鐘，我洗漱完，吃完了早點(diǎn)就出發(fā)去往機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)，一片人山人海，有托運(yùn)行李的，有安檢的，還有安檢的。媽媽換了登機(jī)牌，我們過安檢，隊(duì)伍很長(zhǎng)，在檢查我的時(shí)候，安檢員拿探測(cè)儀在我身上掃了一下，看有沒有不能帶上飛機(jī)的物品。過了安檢之后，等了一會(huì)，廣播通知很快就可以登機(jī)了。
飛了一個(gè)多小時(shí)，飛機(jī)降落昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)。一出機(jī)場(chǎng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我覺得避暑有點(diǎn)過了，實(shí)在太涼快了。一下從四十多度降到二十度，這個(gè)地方太好了。我們到酒店之后，我覺的這個(gè)酒店好神奇，有幾個(gè)大堂，蘭花大堂、玫瑰大堂等，全部都是關(guān)于花的，因?yàn)檫@個(gè)酒店的名字就是花之城。酒店和商場(chǎng)聯(lián)合在一起，我們先在商場(chǎng)里吃了飯，吃到了傣家竹筒飯，這讓我想起了我們學(xué)過的課文“竹鄉(xiāng)之歌”，竹筒飯?zhí)懔�，還有竹子味。飯后我們?nèi)ス淞松虉?chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有好多小昆蟲標(biāo)本，有人把小花用玻璃封了起來(lái)制成了標(biāo)本項(xiàng)鏈。我買了一個(gè)打碗碗花項(xiàng)鏈，非常漂亮，粉色小花，還有背景。
接著我們參觀了南卉花之城，先觀看了4D電影，介紹了云南的吉祥物孔雀和云南的風(fēng)景花朵。一進(jìn)大門，我吃驚了，我看到了許多的花和瀑布，一座花山上，立著一只金孔雀，漂亮極了。
晚飯之后，我們?nèi)チ说岢�，我覺的滇池像大海，一望無(wú)際。滇池還有浪花拍打岸邊的聲音，下雨后遠(yuǎn)處山上云霧繚繞，星光點(diǎn)點(diǎn)，真是白云生處有人家。滇池的夜色真美啊！
暑假五年級(jí)作文 篇3
一、 看拼音寫漢字。(8分，每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音，打“√” (4分，每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來(lái)
三、火眼金睛(3分，每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是( )，并按要求寫詞語(yǔ) (2分，每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無(wú)縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語(yǔ)：AABB ABCC ABAC
五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。(4分，每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無(wú)論……都……
1.( )困難有多大，我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練，( )會(huì)提高作文水平。
六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。
《三國(guó)演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽(yáng)岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分，每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童， 。(1分)
2. ，吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰：“ ”。 (1分)
4.樓外青山，山外白云，云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實(shí)的事業(yè)是 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語(yǔ)：嚴(yán)禁踐踏草坪�？傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。
暑假五年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。在假期里我?guī)缀跏恰按箝T不出，二門不邁”地躲在家里看書，沒發(fā)生多少有趣的事，倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。
記得那一天是星期六，媽媽去大阿姨家串門，我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè)，便把門“砰”的一聲關(guān)上，到對(duì)面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來(lái)到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢？門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪。
不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。
要不，去借一把梯子來(lái)，從窗口爬進(jìn)去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，誰(shuí)叫我沒把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了！最終，我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開了鄰居家的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然灑灑揚(yáng)揚(yáng)講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，現(xiàn)在回想起來(lái)，那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門關(guān)上了。
……
就這樣，我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門上，手不經(jīng)意間按下了門把手。突然，門開了，我差點(diǎn)摔了一跤。
“啊？”我驚呆了。原來(lái)門并沒有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門就會(huì)打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái)，這件事真有趣。它也使我明白了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒有絕對(duì)的失敗，失敗的往往是我們對(duì)待問題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋，走過去，等待你的就是成功。
暑假五年級(jí)作文 篇5
明媚的陽(yáng)光從窗前照射進(jìn)來(lái)，暖暖的，極為舒服。我早早的起了床，隨便吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就和姥姥去公園散步了。
這里的空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。綠樹對(duì)我招手，花兒對(duì)我擠眼，小鳥們?cè)谥︻^吱喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上，心情十分愉快，不時(shí)還哼著小曲兒�？匆娗懊嫖�、六條狗在嬉戲，真是可愛極了。有純黑的、有雪白的，有毛絨絨的泰迪狗。養(yǎng)一條泰迪狗一直是我的夢(mèng)想。我的臥室里擺著很多狗造型的玩具，還有很多有狗卡通的設(shè)計(jì)。有小狗筆筒、小狗圖案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗錢包。我就是一個(gè)愛狗我女孩子。我在想象著有一天自己擁有一只真正的小狗的時(shí)候，突然，我感覺自己的腿有些發(fā)熱，毛絨絨的東西從我腿邊溜過，定睛一看，一個(gè)足有1米長(zhǎng)的黑色“怪物”就從我腿邊經(jīng)過。我不禁失聲大叫起來(lái)：“媽呀！怪物。”我的一大聲喊叫聲，招來(lái)了很多人詫異的目光，我嚇壞了，以為自己遇到了大怪物。強(qiáng)忍住內(nèi)心的'恐懼，定睛一看，原來(lái)是一條大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年紀(jì)都這么大了，咋還整個(gè)穿越？您是從哪里變出來(lái)的呢？我的一聲怪叫，引來(lái)了眾人的笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里暗暗祈禱：“黑狗大叔呀，您的氣勢(shì)太大了，我實(shí)在承受不起，看著大黑狗的巨大身形，真怕它一不高興咬我一口，我小聲對(duì)它說：您快去離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快去別的地方吧。
看著“黑狗大叔”漸漸地走遠(yuǎn)，不禁仰起頭，舒了口氣，心跳漸漸地平緩下來(lái)。
原本自己那么喜歡狗，當(dāng)遇到真正的狗時(shí)，卻嚇個(gè)半死，哎，真是丟死人了。讓家人，讓好朋友們知道了，真是要笑話死我了，肯定會(huì)說我是個(gè)“葉公”。古有葉公好龍，今有劉宜玄好狗，但是結(jié)局卻是一樣，哎！
翻開日記本看到這件事，擾得我有些哭笑不得。噢，對(duì)了，還有趣事，幾點(diǎn)了？這么晚了？下次再給你講吧，再見！別忘了這件黑狗驚魂事件喲！
暑假五年級(jí)作文 篇6
天色漸漸地暗下來(lái)，一個(gè)美好的下午降臨在人間。我與阿婆來(lái)到羽毛球場(chǎng)對(duì)打羽毛球。
“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來(lái)了個(gè)反擊，球似閃電之勢(shì)向我襲來(lái)。我不知所措，待我反應(yīng)過來(lái)時(shí)球，已安然無(wú)恙躺在我的腳邊了。
我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對(duì)方使勁一打，球又向我“飛”回來(lái)，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個(gè)“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來(lái)了個(gè)“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對(duì)方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來(lái)；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像燕子在空中飛來(lái)飛去，時(shí)而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對(duì)羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級(jí)羽毛球好的我 ，其實(shí)也是“深山無(wú)老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如��！不過我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。
我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以后長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，向羽毛球進(jìn)軍，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)羽毛球冠軍。
暑假五年級(jí)作文 篇7
“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容：
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢？對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào).在7月26日晚上9時(shí),我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）.我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說：“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先.由于對(duì)手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長(zhǎng),施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時(shí)就有一種說不出的壓力.看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),使我收益非淺……
暑假五年級(jí)作文 篇8
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時(shí)間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來(lái)到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長(zhǎng)縮短，有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下，調(diào)好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過了一會(huì)兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒？”“動(dòng)了�！蔽艺f：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個(gè)出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜，一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會(huì)神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚的感想：一個(gè)人要有耐心，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，這樣事情才會(huì)事半功倍。
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