有關(guān)母親節(jié)五年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的母親節(jié)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
母親節(jié)的前幾天。我就已經(jīng)開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計(jì)劃我順利地剪出了一個(gè)精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個(gè)書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語(yǔ)，好了我的禮物要像名一樣亮場(chǎng)〃了
終于等到了母親節(jié)的前一個(gè)晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個(gè)仙女撒花，媽媽，母親節(jié)快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽(yáng)光照在我的'心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤(rùn)了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
母親節(jié)的前一天，我一直在思考一個(gè)問題，送什么禮物給媽咪呢？是送花，還是書，或者玩具、音樂盒呢？
冥思苦想之后，終于想起了“四葉草”。成千上萬的三葉草中只有十萬分之一的機(jī)會(huì)找到一株“四葉草”，因此是國(guó)際公認(rèn)的幸運(yùn)的象征，四片葉子分別代表愛心、健康、名譽(yù)、財(cái)富。我成為媽媽的寶貝，誰(shuí)能說不是一種幸運(yùn) 呢？
放學(xué)了，我看到好多同學(xué)在小賣部買禮物，我好不容易擠了進(jìn)去，也還真是幸運(yùn)，我找到了一根紅繩手鏈，紅繩上系著一塊四葉草“琥珀”，挺好看的。我花了四塊錢買下這根手鏈，這錢還是我上周去鄉(xiāng)下勞動(dòng)的“工資”哦！我還寫一張小紙條貼在包裝袋上。
媽媽下班回家了，門一開，我迫不及待地把禮物送給了媽媽。媽媽很高興，認(rèn)真地看了我寫給她的話，突然笑著在我耳邊輕輕地說了句話，我不禁摸著頭也笑了，然后說：“我知道錯(cuò)了。”原來我把“身體健康”寫成了“生體健康”！實(shí)實(shí)在在出了一回“糗”，只是爸爸這次沒叫我“錯(cuò)別字大王”了，哦！感謝“母親節(jié)”。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天，全世界的人們都會(huì)向自己的母親送上美好的祝福和心愛的禮物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳，將一張賀卡塞進(jìn)信封，再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準(zhǔn)備給母親一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會(huì)，母親從睡夢(mèng)中醒來，只見她迷迷糊糊地走向客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開賀卡，仔細(xì)地看了起來。母親的眼圈漸漸濕潤(rùn)了，她一定被我的禮物和祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到母親身后，說：“母親，祝你母親節(jié)快樂！”母親露出了燦爛的笑容，說：“謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物�！�
母親為了我付出了許許多多，而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的母親，平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛母親。愿全天下所有的母親，母親節(jié)快樂！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
母親節(jié)快到了，是五月十一日，這時(shí)候我們應(yīng)該要好好的孝敬我們的父母
我想送媽媽個(gè)禮物，可送什么好呢？一幅我親手的畫畫？還是我自己做的賀卡？或者給上班一天回來的媽媽按摩一下，讓她消除一天的疲勞，還是幫媽媽整理房間，讓她有個(gè)輕松的周末？還是給媽媽一個(gè)熱烈的擁抱？想了很久，還是送給媽媽最期盼的禮物，那就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，給媽媽一個(gè)好交待，不讓媽媽失望，認(rèn)真學(xué)習(xí)了對(duì)我自己也有好處。
媽媽給予我們一切，我們不高興時(shí)，媽媽會(huì)來安慰我們，我們想要什么媽媽就會(huì)給我們什么，媽媽給我們最溫暖的呵護(hù)，有最甜密的徵笑，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該第一個(gè)報(bào)答的就是媽媽。
我的媽媽非常注重我的學(xué)習(xí)，每天都讓我做一課小狀元，想讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，考試考得不好時(shí)候，媽媽也不會(huì)罵我，她會(huì)說下次繼續(xù)加油，不要那么粗心，媽媽鼓勵(lì)我，想讓我的學(xué)習(xí)更出色，學(xué)習(xí)更好，果然，因?yàn)樗墓膭?lì)讓我這次語(yǔ)文考了九十分。媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)您放心！我不會(huì)讓你失望的。
媽媽！祝您母親節(jié)快樂！越活越開心！我永遠(yuǎn)愛您！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5
人們常說：“母愛如水，給我們關(guān)愛和溫情；母愛如糖，給我們帶來甜蜜；母愛如手，伴我們度過春夏秋冬……”
小時(shí)候，媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅�？墒�，我還小呢！嬌小的手怎么也握不住長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，我使勁力氣，那支不聽話的鉛筆掉在地板上，我氣呼呼地踩了一下鉛筆，無奈地拾起那只鉛筆。突然，我感覺到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手，那手，和我一樣?jì)赡�，媽媽緊緊地抓住我的手，一邊教我寫，一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點(diǎn)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽松了一口氣，松開手，讓我自己寫……
四年級(jí)，我正在教室里整理東西，忽然，手指間里有一陣鉆心般的疼痛，我把手一縮，見手指里有一塊小木屑，我按著手指，淚如泉涌。
我回到家，媽媽見手里的小木屑，忙從柜里拿出一根針，邊拿針挑小木屑，邊嘮叨：“都說你做事小心點(diǎn)，你就不聽，總吧我說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只見她的手變了，變得粗糙了，變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋，螺旋紋兒。
小木屑仿佛看見了媽媽的辛苦，便一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指間挑了出來。
母親節(jié)快到了，我給您唱首歌：“感恩的心，感謝有你，感恩一生，讓我有勇氣做我自己……”
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