【熱門】金魚五年級作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的金魚五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金魚五年級作文 篇1
“眼睛鼓鼓嘴巴，遠(yuǎn)看活似大紅花�！蓖瑢W(xué)們，你們知道謎底嗎？答案是小金魚。它非�？蓯郏绕涫撬摹耙轮�、“吃相”和“智慧”。
小金魚的樣子十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，里面穿著潔白如雪的“襯衫”，外面穿個(gè)紅色的“大衣”，脖子上還圍了一條橙紅色的“圍巾”，就連那條輕盈的大尾巴也穿上了一條紅白相間的“大擺裙”。顯得非常時(shí)髦，十分可愛。
小金魚進(jìn)食的樣子可滑稽啦。當(dāng)它想要“吃飯”時(shí)，就會發(fā)出一種信號嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，好像在說：“主人，快給我點(diǎn)吃的吧，我都餓壞了�！蔽冶愫芸炷贸雒姘既龅剿�，它高興地來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，津津有味地吃了起來，不時(shí)發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，太大的面包屑，它就用腦袋沖撞，直至可以吞咽為止。你瞧，吃飽的小金魚正挺著肚子笑我示意呢，真是有趣極了。
小金魚也十分聰明。記得有一次，我忘了給它喂食就去換水，端起小魚缸剛走進(jìn)衛(wèi)生間，就見小金魚在缸里亂竄，好像要對我說些什么，然后它又停了下來，嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，原來他是告訴我，“它餓壞了”。于是，我只好原路返回，再給小金魚一點(diǎn)“飯”吃，只能等它吃飽以后再去換水了。果真，小金魚吃飽后再去換水就老實(shí)多了。
金魚五年級作文 篇2
在我們家新來了一位小家伙——小金魚，它是從舅舅家的漁具店里撈回來的。
這條小金魚長的可漂亮了！全身上下又紅又橙，橙中帶紅，紅中帶橙。烏溜溜的大眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，圓圓的。從遠(yuǎn)處看，一閃一閃的，好像是兩顆亮晶晶的寶石嵌在上面。穿著一身閃閃發(fā)光的魚鱗外套，威風(fēng)極了，扭動著身子，到處炫耀著呢！最好玩的還是它那只可愛的小嘴巴了，嘟著嘴，仿佛在吐泡泡、和水哥哥說悄悄話。所以我給它取了個(gè)好聽的名字——萌萌。
別看它長得那么漂亮，它可是有名的貪睡鬼呢！還記得有一次，深更半夜時(shí)，我去萌萌家探視情況，只見它瞪大了雙眼，身子一動不動的，躺在那呼呼大睡。我輕輕的用手撓了撓它的身子，可它睡得這么香，怎么也不理會我，擺了擺身子，向它家的一個(gè)人角落游去又呼呼大睡起來了。哎，看著它那不時(shí)地嘟嘴，多么想搖籃中熟睡的嬰兒的咂嘴呀。我便不再忍心吵醒這“個(gè)”可愛的小嬰兒。
一看到貪睡鬼，你一定會以為萌萌十分地笨拙吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，萌萌偏偏十分聰明機(jī)智呢！記得那一次，我早上故意沒喂它食物，看看它到底會有什么新奇的反應(yīng)�？蓻]想到萌萌竟然不屑一顧地繼續(xù)悠閑玩耍。經(jīng)過我一天的學(xué)習(xí)早就把這件事給拋的九霄云外去了。一回到家，只見魚缸“撲騰撲騰’地冒著水花，我滿懷好奇地邁著輕盈的步伐朝著魚缸走去。咦，今天太陽怎么從西邊出來了，我心里輕聲的嘀咕著。瞧，那條可愛的小金魚擺著一副笑臉，嘟著嘴，好像在對我說：“主人主人，你終于回來了，我等你等了很久了呢！”我一時(shí)高興地喜出望外，十分開心地給了它一粒魚食，沒想到小金魚剛一看到魚食，就擺出一副苦瓜臉，躲到一旁，津津有味的吃了起來。
這就是我們家的既貪吃貪睡又聰明的小金魚——萌萌，我可對它疼愛有加的不得了了呢！
金魚五年級作文 篇3
這條小金魚，是過年時(shí)外公送給我的。我把它放在魚缸里，它好奇地看著這個(gè)新家，拼命地撞擊魚缸�！翱磥硭孟駥λ男录液懿粷M意�！蔽覍寢屨f。
它非常漂亮，兩只黑寶石似的大眼睛一動不動地盯著我，好像在監(jiān)視我寫作業(yè)呢。它的嘴巴不停地吐泡泡，似乎有許多好建議想說給我聽。我往魚缸里又放了些五顏六色的石頭，它立刻歡快地游來游去，兩對魚鰭在水中有規(guī)律地劃著。它穿著一件桔黃色的衣服，腹部卻穿了一件白背心。它常拖著那長長的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來游去，好像一位美麗的公主拖著長裙在水中散步。
小金魚和我的感情非常好。每天早晨我都會給它喂食，它總是像離弦的箭一般游上水面，一口吞下魚食，又飛快地游回水底，似乎不想讓別人看見它的吃相似的。不過，又過了一會兒，它又游上水面，可憐巴巴地望著我，好像還是很餓的樣子。我看見它的這種眼神，心想：這可真是個(gè)貪吃鬼！唉！如果餓了就給它喂點(diǎn)吧！于是，我就又給它喂些魚食，它狼吞虎咽地吃了起來，那紳士的樣子早就不見了。每次我放學(xué)回家時(shí)，它都會向我揮手，并且吐出幾個(gè)小泡泡，好像在說：“你回來啦！快給我喂食吧，我餓了！”于是，我又給它喂食，它興高采烈地吞下一個(gè)個(gè)魚食，心滿意足地回去睡覺了。就這么一點(diǎn)魚食，不到一個(gè)星期，就被它吃光了�！坝忠セB市場買魚食了，真麻煩！”我抱怨道�？墒�，看著可愛的小金魚，我又心軟了。只好又去給它買�；貋頃r(shí)，它已經(jīng)睡覺了。它睡覺時(shí)，像一座雕像一樣漂浮在水中，誰見了都會以為那是個(gè)水中裝飾品。
不過，它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”，無論精力多么充沛的人都會累的眼睛也睜不開。它一會兒躲在水草后面，一會兒又突然躍出水面，來個(gè)“魚躍龍門”，然后又迅速地鉆進(jìn)巖石堆里，讓人不可捉摸。真有趣呀！
可是，好景不長。有一天，那天正好是春節(jié)，也是小金魚的生日，可它卻死了。我看見了，痛惜不已，媽媽安慰我說：“你看，石頭上那不是小金魚下的卵嗎？”我仔細(xì)一看，果然有很多晶瑩剔透的卵。“太好了！”我一蹦三尺高。每當(dāng)我看見儲存著我和小金魚美好時(shí)光的石頭和魚寶寶時(shí)，我的腦海中就會隱隱約約出現(xiàn)小金魚的身影。
我非常想念我的小金魚！
金魚五年級作文 篇4
從前，小狗和小貓是一對非常要好的朋友，它們常常到對方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲�！皝砹恕毙」反饝�(yīng)了一聲，打開門，原來是小貓。小狗非常高興地說：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說：“沒問題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會對不起小狗的，它會很傷心的�？墒堑攘撕靡粫䞍�，小狗還是沒有回來，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí)，小狗回來了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的`，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過得淚流滿面的樣子，小貓什么也說不出，只好灰溜溜地走了。
金魚五年級作文 篇5
我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。
它是我和爸爸去買花時(shí)，看到有個(gè)賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動的時(shí)候向左、向右搖擺，可愛極了。
記得有一次，到了該喂魚食的時(shí)間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了。”當(dāng)我投食的時(shí)候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準(zhǔn)備吃食呢！我拿了十幾個(gè)魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時(shí)間，它已經(jīng)把食物全部吸進(jìn)了肚子里。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個(gè)，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個(gè)好玩的名字——“大胃王”。
小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時(shí)候，它在魚缸里靜止不動，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時(shí)會睜著眼睛，如果魚不動的時(shí)候，魚鰓一閃一閃地活動著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。
看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！
金魚五年級作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的天真與幼稚�！}記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。
在一個(gè)初夏的早晨，太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼，魚兒躲避著陽光，在水里不安地游來游去�？粗慌獪喌乃彝蝗幻壬艘粋�(gè)念頭：給小魚洗一洗澡吧！
我悄悄地走進(jìn)浴室，拿著洗發(fā)水和肥皂來到魚缸前，我使勁地往魚缸里擠洗發(fā)水，還用手不停地在水里劃來劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒，開始抓魚啦！我的手首先伸向左邊，沒想到小魚成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊；當(dāng)我向右邊抓去時(shí)，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準(zhǔn)一條小紅魚，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的小魚嘴巴一張一合，尾巴不停地?fù)u擺，好像在說：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對小魚說：“小魚，別害怕，我不會傷害你的。等一會兒洗干凈，我就把你放回去�！蔽野逊试砟ㄔ谒砩�，學(xué)著媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡。“左搓搓，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著歌，一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚。
洗完后，我心滿意足地坐到床上�？粗鴦倓傁赐暝璧男◆~肚皮朝上悠閑地躺著，我開心極了！心想：小魚，洗干凈了，你們也舒服了吧。過了一會兒，又有幾條小魚躺下了，它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“你在干什么？”姥爺看到“睡著”的小魚頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水，可是小魚還是死了一大半。
姥爺對我說：“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì)，小金魚吃了會死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識，不要再做類似的傻事��！”哦，原來是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著，花香久久不能散去......
老師評語： 給小魚洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語言優(yōu)美，排比句句式工整。條理清楚，內(nèi)容具體。溫馨提示：怎樣給小魚洗澡應(yīng)是重點(diǎn)，也是“趣點(diǎn)”。抓住動作、神態(tài)、語言來寫，會更生動！
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