【熱門(mén)】我愛(ài)大海五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)大海五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)海的湛藍(lán);我愛(ài)海的寬廣;我愛(ài)海的幽深;我愛(ài)海的胸懷;海的一切都然而珍貴的,海的一切都然而美麗的?匆(jiàn)了海,所有的煩惱事就全部煙消云散了。
浪花拍擊海岸的聲音,好聽(tīng);海那美麗的彩衣,好看;海,我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表,但華麗的外表下,又無(wú)私地哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命,然而你,給予了它們?nèi)。?duì)于海底世界的魚(yú)兒來(lái)說(shuō),你然而它們的生命,然而它們的母親,沒(méi)有你,也就沒(méi)有了它們。對(duì)于岸上的沙灘來(lái)說(shuō),你然而它們的好搭檔,然而它們不可缺少的裝飾品,沒(méi)有了你,它們就然而不完整的;它們就然而不幸福的。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),你然而我們的知心朋友,我們的快樂(lè)和憂(yōu)愁似乎必須要和你分享,而你,也從來(lái)不會(huì)背叛我們。海,你真然而我們的楷模。
海,來(lái)到你的面前,我然而那么的渺小,那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房,將我的疲倦一掃而光,讓我的眼前充滿(mǎn)光明,充滿(mǎn)希望。你帶走了我的傷心,帶走了我的軟弱,帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。你然而我茫茫路程中的指南針,讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛然而我的第二個(gè)媽媽?zhuān)谖覀牡臅r(shí)候,為我擦干眼淚。你仿佛然而我的知音,與我互訴心聲。你仿佛然而我的第三任老師,時(shí)刻警戒我做人要有道德。在我看來(lái),世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海,你對(duì)我的愛(ài),我感受到了。
我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇2
大家去看過(guò)大海嗎?大海的景物可美了,我呀!已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的`大海了。
每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的大海時(shí),就會(huì)想,大海啊 ,大海!你能不能讓我也在遼闊的大海之中?也發(fā)現(xiàn)新大陸?如果那樣的活,我就可以在全國(guó),乃至全世界一舉成名,成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),好像看透了我的心思說(shuō):“這個(gè)世界上可沒(méi)有免費(fèi)的午餐,宋慶齡不是說(shuō)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎?走吧!去玩吧!”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上,享受著那陽(yáng)光的沐浴,看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石,這便讓我想到了課外背誦的詩(shī)句“如果沒(méi)有巖石的阻擋,哪能擊起美麗的浪花”。我聽(tīng)著海浪拍打著礁石,猶如發(fā)出了充滿(mǎn)激情的歌曲,我仿佛對(duì)任何事情都充滿(mǎn)自信和信心。這時(shí),爸爸問(wèn)我說(shuō):“要是沒(méi)有了月球,地球會(huì)怎樣?”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問(wèn):“會(huì)怎么樣?”爸爸一字一句地講給我聽(tīng),要是沒(méi)有月亮對(duì)地球海水的吸引,地球上的大海就沒(méi)有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。
我好想成為一名潛水員,代表人們到大海里探索。這時(shí),大海仿佛向我微笑,向我招手說(shuō):“小朋友,你要學(xué)好科學(xué)知識(shí),我們等著你來(lái)探密”。
我愛(ài)你,大海,我不止一遍的在心中呼喚。大海,你給了我美的享受;激發(fā)了我寫(xiě)作的靈感;更重要的是,你給了我啟迪;使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí),你不怕,勇敢的接受了,從而形成了美麗的浪花,令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎?
我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇3
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢匀ネ媪。今天,我們到海邊去玩。這次游戲給了我四個(gè)字:我愛(ài)大海!
清晨觀海
晨光熹微,我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手———海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘是她滿(mǎn)頭的金發(fā),不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺(jué)得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開(kāi)心呢!我愛(ài)你,清晨的大海!
晌午觀海
中午,太陽(yáng)直射大地,特別熱,我又來(lái)到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀海,我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來(lái),海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著,游泳的人們像小魚(yú)兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來(lái),兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說(shuō)有笑。突然海浪翻騰起來(lái),眼看著充氣船是懸在浪尖上,又掉了下來(lái),淹沒(méi)在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí),已不是得意洋洋,而是垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”,我愛(ài)你,晌午的大海!
夜間觀海
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在海邊散步。晚上的大海更加可愛(ài),這里,并不寂寞,不但有夜游者,而且有許許多多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說(shuō)過(guò),“如果沒(méi)有演示的阻擋,哪有美麗的浪花?”正想著,月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時(shí),銀光灑滿(mǎn)了海面。不知為什么,這兒的月亮比別處更可愛(ài),空氣是那么清新,我是心情是那么愉快。我愛(ài)你,夜晚的大海!
這次游玩,我明白了海是最堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí),你不怕,勇敢地接受,從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣,我愛(ài)你,大海!
我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)大海,愛(ài)它那美妙的歌聲,愛(ài)它那銀鈴般的歡笑,愛(ài)它那……我愛(ài)大海。
“嘩嘩,嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著,歡笑著,跑動(dòng)著。我們停下來(lái),靜靜地傾聽(tīng)它那動(dòng)人美妙的歌聲;我們停下來(lái),一聲不坑地聽(tīng)它那銀鈴般的歡笑;我們停下來(lái),看它和風(fēng)賽跑,吶喊著為它加油!
我脫下鞋,赤著腳去迎接海浪。海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢,癢得我笑出了淚珠?晌也](méi)有善罷甘休,繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨:“留意點(diǎn),別把衣服弄濕了!”海娃娃又向我跑來(lái),我故意把褲子往上提,以免海娃娃把褲子打濕。這次呀,海娃娃不再頑皮,而輕輕地送來(lái)了小貝殼。我十分高興,將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進(jìn)了口袋里。
我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,幾乎忘了時(shí)光。
這時(shí),媽媽大喊:“回家啦!”我聽(tīng)了,才極不情愿地穿上鞋,向可愛(ài)的大海說(shuō):“大海再見(jiàn)!我愛(ài)你!大海!
我愛(ài)大海,愛(ài)它那美妙的歌聲,愛(ài)它那銀鈴般的歡笑,愛(ài)它那……我愛(ài)大海。
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