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      2. 五年級童話作文

        時(shí)間:2021-07-20 20:14:00 五年級作文 我要投稿

        五年級童話作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級童話作文十篇

        五年級童話作文 篇1

          森林中的老虎大往生病了,懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令,就是要輪流去看它。

          第一天,小白兔去看老虎,結(jié)果小白兔沒回來。

          第二天,小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。

          第三天,輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動(dòng)靜,也沒有再回來。

          第四天,該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿。小狐貍來到洞前,猶了一會(huì)兒,心想:“前三天,它們怎么消失了呢?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐貍想了一個(gè)辦法,便大搖大擺地走進(jìn)山洞,顯得一點(diǎn)也不害怕。

          老虎見小狐貍來了,陰險(xiǎn)的曉了笑,便說:“你怎么沒有送些補(bǔ)品來!我要把你吃了!

          小狐貍靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“大王息怒,我有個(gè)好辦法,可以讓您吃到更多的肉!

          “咦,你有什么辦法,說來聽聽。”老虎問。

          “您先放我出洞,我再去把其他小動(dòng)物召集過來,但是您不能吃我!毙『傉f。

          “你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。

          “大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。

          “好吧,本王答應(yīng)你,不過要快點(diǎn),我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想:“等它們來了,連狐貍我也吃,哈哈!

          于是,小狐貍召集了所有了小動(dòng)物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住!贝蠹耶惪谕暤赝饬,便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。

        五年級童話作文 篇2

          在一個(gè)陽光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺,突然,幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂隊(duì)迷失在森林里,后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子,他們越聽越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

          突然,森林的動(dòng)物好像聽到如此動(dòng)聽的聲音,都紛紛的朝這里跑來,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂隊(duì)奏出如此動(dòng)聽的聲音后,也互相對話起來。小白兔說:“多么美妙的聲音。『孟裨趬粲我话!崩匣⒄f:“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽過,不如我們來給他們伴奏吧!眲(dòng)物說:“異口同聲的說:“好!边@時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過,也聽到動(dòng)聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說:“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然,在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來聽,小溪弟弟看見后,也不住的發(fā)出叮——咚——!说穆曇魜斫o音樂團(tuán)們伴奏。這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹枝上,也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音,唱起了小調(diào)。

          啊,聲音的力量是這么強(qiáng)大呀!

        五年級童話作文 篇3

          很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動(dòng)物也都干渴而死。

          一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為生病的母親找水。

          小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候,拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。

          小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當(dāng)小姑娘再拿起水罐時(shí),木質(zhì)的水罐變成了銀的。

          小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說:“我就要死了,還是你自己喝吧。”小姑娘說什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進(jìn)一個(gè)過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個(gè)過路人。這時(shí),突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。

          那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。

          這個(gè)故事告訴我們:只要多多幫助人你就會(huì)得到快樂,也會(huì)得到你應(yīng)該得到的!

        五年級童話作文 篇4

          雷伊國是一個(gè)安靜而且和諧的小國家,國王叫布布花,王子叫布布草。國民們都非常喜愛國王和王子,國王和王子也非常喜愛國民們。

          可是,美好的日子就在今天發(fā)生了變化。

          今天是王子布布草的生日。大家都來到皇宮里為王子慶祝生日。大家正在盡情地跳舞。突然,晴朗的天空變得陰森森的,還刮起了大風(fēng)。只見天空中出現(xiàn)了一道金色的光,一只野獸從天而降。大家都被這一景象嚇得逃到了各自的房間里去了。布布草是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩,他并沒有躲起來,而是來到了野獸的面前。

          野獸長得十分奇怪。像綠寶石一樣的大眼睛,像勺子一樣的大耳朵。渾身金燦燦的,像披著一件金色的衣服。樣子很有趣。王子來到他的面前,他用清澈的眼神看著王子。王子一下子喜歡上了這頭來歷不明的野獸,就把他收留了下來,還給他起了一個(gè)十分洋氣的名字——巴魯斯。

          巴魯斯和布布草成了好朋友,每天形影不離。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,國王發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,巴魯斯每當(dāng)吃完早飯后就會(huì)吐出一塊金子。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,國王布布花把巴魯斯封為國寶。布布花把這些金子都送給了窮人。巴魯斯力大無比,每當(dāng)秋收時(shí)節(jié),總會(huì)幫助國民們收獲莊稼。漸漸得,國民們都喜歡上了這個(gè)脾氣溫和的大怪物。

        五年級童話作文 篇5

          看到眼前的一切,布布草非常吃驚。巴魯斯、提亞斯都是來自精靈國的精靈,他們之間到底發(fā)生了什么事情?

          這時(shí),F(xiàn)oraver藍(lán)光用威嚴(yán)的目光注視著巴魯斯,說:“巴魯斯,如果你再不聽勸告,按時(shí)回歸精靈國,別怪我對你客氣了!”

          看到這里,再看看好朋友巴魯斯虛弱的身體,布布草再也忍不住,一下子沖到Foraver藍(lán)光面前,氣憤地說:“不許你這樣對待我的朋友!”

          Foraver藍(lán)光看到陌生的布布草,吃了一驚,問:“你是誰?為什么用這樣仇恨的眼光看著我?”

          布布草說:“我是巴魯斯的好朋友!”

          看著布布草生氣的樣子,精靈王笑了筆,說:“你是不是根本不知道我們精靈國的事情?讓我來告訴你吧!

          Foraver藍(lán)光開始講述事情的'來龍去脈。原來,在精靈國里,每一個(gè)精靈都有自己的獨(dú)特的本領(lǐng),也都有自己的職責(zé),都要服從精靈王的管理。里奧斯和巴魯斯原是一對好朋友,他們的功力不相上下。里奧斯是火系的守護(hù)神,巴魯斯是水系的守護(hù)神。但里奧斯一直懷著巨大的野心,一心想當(dāng)精靈國的國王。Foraver藍(lán)光察覺到后,為防止精靈國發(fā)生混亂,讓精靈吉爾接替了里奧斯的職責(zé)。里奧斯非常生氣,他利用自己的法術(shù)變成了一只像馬一樣的怪物,在精靈國做里到處惹事生非,攪得精靈國里不得安寧。因?yàn)橹挥邪汪斔拐莆罩鴳?zhàn)勝里奧斯的法寶,F(xiàn)oraver藍(lán)光便命令巴魯斯去除掉里奧斯,可是巴魯斯不同意,私自離開精靈國來到了的雷伊國。

          精靈王告訴布布草:“因?yàn)榘汪斔棺吡耍飱W斯認(rèn)為沒人能打敗他,更加無法無天,F(xiàn)在精靈們都深受傷害,都希望巴魯斯趕快回去解救他們。既然你和巴魯斯是好朋友,就幫我們勸勸他。如果你愿意,可以和巴魯斯一起來精靈國幫助我們!”

          布布草聽完事情的經(jīng)過,他來到巴魯斯身旁,輕聲問:“巴魯斯,我的朋友,你愿意回去解決精靈國嗎?”巴魯斯一句話也沒說,用非常痛苦的眼神望著布布草,眼里飽含著淚花。布布草對Foraver藍(lán)光說:“任何事情都不能勉強(qiáng)。你選送我們回去吧,我一定再勸說巴魯斯,一起幫精靈國亞斯恢復(fù)安寧。”

          Foraver藍(lán)光同意了。揮揮手臂,一束紅光吸住巴魯斯和布布草,把他們送回到了地面。

        五年級童話作文 篇6

          秋天到了,秋姑娘帶著各種各樣的禮物來了。

          她把最漂亮的藍(lán)色送給了藍(lán)天,藍(lán)天就變得更高更藍(lán)了。白云也出來了,在藍(lán)藍(lán)的天上悠閑地散步。

          秋姑娘把最棒的樂器送給了小河,小河就嘩啦啦地彈著樂曲,好像在歡迎秋姑娘呢。

          秋姑娘把最美的黃色披風(fēng)送給了小草和樹葉,一片片樹葉就從樹枝上飛舞著飄落下來。它飛到了草地上,和小草說著悄悄話,說它看到的秋天美麗的景象。它飛到了小河上,像一只只小船,隨著小河奔馳。

          一只螞蟻?zhàn)哌^來,它看到了一只只樹葉船。多漂亮的小船啊,它高興地爬上樹葉船去遠(yuǎn)方旅行。

          啊,秋天真美麗!

        五年級童話作文 篇7

          如今,科技發(fā)達(dá)了,人類們亂砍濫伐,亂排廢氣,浪費(fèi)資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天,它來到了火星醫(yī)生家里治病。

          火星醫(yī)生看了看地球爺爺?shù)膫麆荩蟪砸惑@:臭氧層已經(jīng)被人類破壞得東一洞、西一洞,太陽的紫外線很強(qiáng)烈,直接照到了人類的皮膚,人類都被曬疼了;森林也被砍掉了好幾大片,因此洪水大爆發(fā),淹沒了許多莊稼,淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐,火星醫(yī)生卻不以為然:“哼,他們這是自作自受,誰叫人類們貪得無厭,活該。這還便宜了他們。不過,這病我是治不好的,只有人類能治得好。不過,靠那一群家伙,是不可能的了!”火星醫(yī)生話音剛落,地球爺爺就嘆了一口氣,走了。

          地球爺爺又來到了月亮醫(yī)生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺?shù)膫麆,同樣大吃一驚:“天吶,竟然還有這種!”“怎么了?”地球爺爺好奇地問。月亮說:“這種病根本就是無藥可救,您的五肺六臟,也就是您身體里的資源和森林,都要被人類浪費(fèi)完了。這群可惡的人類,我一定不會(huì)放過他們的。恕我無能,您的病只有人類才能治,我卻治不好!钡厍驙敔斨缓脽o奈的搖了搖頭,失望的走了。

          地球爺爺接連問了幾十家醫(yī)院,醫(yī)生們也都這么回答。

          “人類啊,我是你們唯一能夠生存的家園,別再傷害我了,請快救救我呀!”

        五年級童話作文 篇8

          我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

          后來,我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭,讓我有著?qiáng)壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

          人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

          我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。

        五年級童話作文 篇9

          在一個(gè)漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。

          作文們都醒來了,它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議,于是便匆忙起身,趕到桌角。

          你看,大伙兒都來了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。

          “孩子們,”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來說說自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!痹瓉硎亲魑臅蠣敔敯l(fā)的話。

          “我來我來!”記事作文率先發(fā)言,“你看我簡潔明了,還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過,要說缺點(diǎn),我倒還真想不出來!毕胂笞魑穆犃死湫σ宦暎骸澳阊剑褪翘蠈(shí)了。誰知道是真是假?你看我,多優(yōu)秀。本來就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽見一聲責(zé)罵:“哼,就你?還不是只會(huì)那些虛的,有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的胃口?瞧我,祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞,會(huì)有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。

          正當(dāng)三個(gè)作文對罵的時(shí)候,作文書爺爺好不容易才平息了這場大戰(zhàn),語意深長地說:“孩子們,不要盲目尋找他人錯(cuò)誤,要相互取長補(bǔ)短!

          這真是一個(gè)非凡的夜晚。

        五年級童話作文 篇10

          水媽媽有六個(gè)孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛。

          瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實(shí),只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。

          冰的性格冷酷,只要它感覺到有危險(xiǎn),會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二,最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

          溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,誰要惹它不高興,它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛又聰明,是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽,它又開始唱了,“叮咚,叮咚”。

          晨霧是個(gè)淘氣包,有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣,它是水媽媽孩子中的老四,它天天在夜里出沒,我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽露出來時(shí),這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

          雨是個(gè)愛哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰都不敢招惹它。

          云是一個(gè)隱身高手,它只在白天出沒,我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點(diǎn),它最看不慣的是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云,這時(shí)它的五哥就會(huì)來幫它,下起了大雨。

          水媽媽這六個(gè)孩子天天吵,但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊常娂娡度雼寢尩膽驯,連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因?yàn)檫@些孩子,日子過得好充實(shí)!

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