【推薦】五年級植物作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級植物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級植物作文 篇1
教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
五年級植物作文 篇2
清明節(jié)假期的第二天,陽光明媚,空氣里洋溢著春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園游玩。
來到了植物園的門口,只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來,好像在說:“快來看我!快來看我!”果不其然,我被這高高的噴泉吸引住了,走到它跟前,抬頭仰望著噴出的水花。水花真淘氣,“嘩嘩”灑了我一身水,涼絲絲的,舒服極了。
植物園里面人山人海。有的人在追逐打鬧,有的人在欣賞美景,有的人在歇息。這里有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下,端詳著它:桃樹不大,花開得不多,但開得大,開得艷一團團,一簇簇,美麗極了。真是“桃之夭夭,灼灼其華”!我聞了聞,還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態(tài)萬千:有的直立在地上,像一個士兵;有的彎下腰來,姿態(tài)優(yōu)美,像一個少女;有的伸長了枝條,好像再向我們招手。
走進植物園的中心,更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹,開滿了淡紅的花;ò旰艽,花開得很茂盛,數(shù)都數(shù)不過來。 再往前走,就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花,夾雜著嫩綠的葉子。它共有四片花瓣,像一個小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花艷麗,但它是春的使者,它預示著春天已經(jīng)到來。不然,怎么會有那美麗的桃花呢!
我們過了橋,就發(fā)現(xiàn)了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放,有的還是個小花骨朵。媽媽說牡丹花還有兩個星期就開了。牡丹是花中之王,是我們中國的國花,我們到時候一定不能錯過。
走進植物園的盡頭,就是那數(shù)不勝數(shù)的小喇叭花。有的是黃色,有的是粉色,還有一些是綠草,它們相映在一起,五彩繽紛、絢麗多彩,簡直就是一幅美麗的圖畫。
不知不覺,我們把整個園子游完了,美景難忘?墒,在游玩過程中發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的景象,一些游客亂扔垃圾,給這么美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的,期待我下次來時能夠看到一個更加漂亮、更加文明的植物園。
五年級植物作文 篇3
春夏秋冬四個盤季節(jié)都有盛開的',燦爛的花,但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅忍不拔,還有不求回報,默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候,在百花都調(diào)謝的時候開放,正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇,我會把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多么頑強;死后很久才倒,它不會那么容易被打敗;死后還要很多年才開始腐爛,它不肯認輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。
這就是植物中的美。
五年級植物作文 篇4
在星期五的下午,我來到了學校后面的小植物園來觀賞。
進入植物園,就有一股方向撲面而來,藍天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個接著一個,真漂亮,但是我仔細觀察,在樹干那有一些刺,遠遠的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會有果子呢?這些果子能吃嗎?這時,滿頭的問號圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實,那應該就是這棵樹的果實吧,我在地上撿了一個樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準備回家種。
順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美啊!
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