【精品】雨中五年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文 篇1
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物，在你孤獨(dú)時(shí)給你溫暖；動(dòng)物，在你傷心時(shí)給你快樂(lè)；動(dòng)物，在你困難時(shí)幫助你；動(dòng)物，在你頹喪時(shí)會(huì)上你破涕而笑……而我，我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同，動(dòng)物，他救了我一命。
我，是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，阿媽在我很小的時(shí)候就逝世了，阿壩也體弱多病，常年臥床不起，家里的生活都由我打點(diǎn)。
清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，幾分鐘后，我把碗放在桌上，對(duì)阿爸說(shuō)：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息�！闭f(shuō)完，我便走出房門(mén)，背上竹簍，拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看見(jiàn)一些小魚(yú)兒快活地打著水花。我小心地跳過(guò)了小溪，而我的狗“葉子”踩著石頭，一蹦一跳，輕而易舉就跳了過(guò)來(lái)。我把狗放進(jìn)竹簍里背著它上了山。不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了樹(shù)木最茂盛的地方。我放下竹簍，“葉子”便從里面跳了出來(lái)，我拿起鐮刀開(kāi)始砍柴。過(guò)了一會(huì)兒，竹簍里便放滿了一根根大大小小的木頭，我背起竹簍正準(zhǔn)備下山，不料“隆隆。。。”一聲聲巨響，便下起了傾盆大雨。
我小心地一步步下著山，“葉子”跟在我后面，抖著它身上的雨水，像極了一只“落湯狗”。忽然，一聲震耳欲聾的巨響，將一棵樹(shù)弄斷，正好把我的腿給壓住了。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得腿很痛，不知不覺(jué)哭了。“葉子”在我的.臉上不停地舔著，我當(dāng)時(shí)腦子一片亂，暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有人叫我的名字，睜眼一看，原來(lái)是叔叔，他帶著一群人把樹(shù)堆到一邊，把我扶了起來(lái)。我不敢相信，我還活著，是葉子救了我！頓時(shí)，一股熱流涌遍了我的全身……
雨中的那件事，我永遠(yuǎn)銘記在心，永不會(huì)忘……
雨中五年級(jí)作文 篇3
人間自有真情在，陌生人之間，也能相互幫助，留下一份溫暖。我的媽媽，就是這樣一個(gè)人，那個(gè)下雨天，媽媽的一舉一動(dòng)，讓我感動(dòng)得五體投地。
那一天，雷公公和雨婆婆好像格外憤怒，下起傾盆大雨，瞬間，地下白嘩嘩一片，變成了汪洋大海。這樣的天，讓誰(shuí)都不太開(kāi)心，特別是那些被困在雨中，樹(shù)下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢，要么是在開(kāi)心的玩手機(jī)，要么是在舒服的睡午覺(jué)，而我，正在開(kāi)心的玩游戲呢。
突然，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著大樹(shù)下躲雨的初中生們。片刻之后，媽媽向他們走了過(guò)去，好像要做什么。見(jiàn)媽媽這一舉一動(dòng)，我心存疑慮：媽媽不會(huì)是要把他們趕走吧！好沒(méi)善心��！算了，我才不管那么多，繼續(xù)玩游戲吧。我才剛低下頭，媽媽說(shuō)：“臭小子，快給我去找塊干毛巾來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]？”我莫名其妙，抬頭一看，媽媽已經(jīng)把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng)，想著：想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了，我的游戲啊，一會(huì)該輸了。想到這，又想起媽媽命令的口氣，我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了，我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。
不對(duì)！一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單，我媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么好，她應(yīng)該不會(huì)想收他們錢(qián)吧？拿完毛巾，我繼續(xù)好好的玩手機(jī)，裝冷酷。不料，媽媽迅速走進(jìn)了廚房，不知道去做什么“神馬”事情。當(dāng)她走出來(lái)時(shí)，哇，我老媽這是耍雜技呀！一只手三杯茶，這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢，頓時(shí)心里暖暖的。于是，邊玩手機(jī)邊伸手去端，天哪，她卻把我當(dāng)空氣，通通把手里的茶一一給初中生們，接著還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí)，甭提我的心情有多復(fù)雜了：他們是不是有VIP卡，我媽這對(duì)他們比對(duì)我還好，好氣呀！
內(nèi)心糾結(jié)了半天，不對(duì)呀！以前我感冒時(shí)，媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛(ài)心，我的內(nèi)心頓時(shí)裝滿了感動(dòng)，都快溢出來(lái)了。雨停之后，那幫中學(xué)生道謝后便走了……
雖然下雨天叫人不太開(kāi)心，當(dāng)時(shí)，這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，暖和極了。
雨中五年級(jí)作文 篇4
大家都愛(ài)晴天去公園玩的，我們也是，但上個(gè)星期六，我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我們?nèi)サ臅r(shí)候還是晴空萬(wàn)里，而去到?jīng)鐾ぶ袝r(shí)，傾盆大雨劈頭蓋臉地落下來(lái)。真是孫猴子的臉――說(shuō)變就變。還好走快了一步，不然就淋成落湯雞了！
我看著大雨，一滴滴落到湖里，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái)，給湖面鋪上了皺紋。水中，一群五顏六色的魚(yú)兒在互相嬉戲玩耍，不時(shí)用尾巴拍起一朵朵浪花；荷葉上盛著一顆顆晶瑩剔透的水珠，一閃一閃的，既像發(fā)光的寶石，又像天上閃煉的星星，漂亮極了�！班粥执鸫稹睍r(shí)間慢慢流逝，雨慢慢地下著。青蛙歌唱家也來(lái)演奏音樂(lè)了，“呱呱――”多奇妙��！哇！不遠(yuǎn)處的蓮蓬擠在一起，呱呱、滴答、啪啪的音樂(lè)真好聽(tīng)，當(dāng)然不能少了雷公公強(qiáng)而洪亮的打鼓聲哦！轟隆��！
原本寂靜的湖泊熱鬧起來(lái)，聊天聲、轟隆聲、滴答聲，響成一片，為小青蛙，小魚(yú)當(dāng)伴奏。小魚(yú)開(kāi)心極了，更賣(mài)力地跳舞了抖得荷葉上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙，還感覺(jué)朦朦朧朧的，一眼望向遠(yuǎn)方，藍(lán)天和湖面連在一起分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是湖，又像天輕輕融入湖里，又像是湖水輕輕流入天際……雨茫茫一片。
天晴了，太陽(yáng)公公來(lái)看表演了，小魚(yú)見(jiàn)這么多人，不好意思的躲在荷葉底下，不見(jiàn)了。小青蛙也跳進(jìn)池塘，不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)卻唱歌了，蟬也奏曲了，蟋蟀也彈琴了，哪個(gè)更好聽(tīng)？我也分不清楚了，帶著雨中的歌滿載而歸。
雨中的映月湖讓我感悟到身邊的一切都是美好的，只要你留心觀察，敢于想像，都可以是大自然的美妙交響曲！
雨中五年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)春三月，大好的天氣。突然，晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空，也都知趣地離開(kāi)了�？磥�(lái)，要下雨了。
果然不出我所料�？�，空中有幾滴小雨珠灑了下來(lái)，落到地面上。我聽(tīng)到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃，卻又沒(méi)那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng)，但又沒(méi)那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦，卻又沒(méi)那么深情……一場(chǎng)開(kāi)幕式后接著是更多的雨珠……
瞧著，這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的，一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”，導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無(wú)存。在它們落入樹(shù)林圣地時(shí)，如同給后面的樹(shù)木們遮上了一層厚厚的雨簾，是一層怎么撥也撥不開(kāi)的雨簾。這雨又似云，把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣，全身都洗得白白的。
風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng)，另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久，涼風(fēng)就來(lái)襲了。在風(fēng)中，樹(shù)葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下，被無(wú)情地砸向地面，撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒，好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的心情，你怎么可以就這樣忍心破壞哩?
大雨如注。在風(fēng)雨中，我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士，使我們得到安全。盡管這樣，我們還是感覺(jué)光線好暗，不得不開(kāi)燈，夸張一點(diǎn)，就是燈火通明。再夸張一點(diǎn)，就是一棵渾身沾滿雪的圣誕樹(shù)，擁有著好多小朋友送的亮燈。
雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里，漾起了笑的漣漪。
雨，你是春的使者。你伴隨著春來(lái)到大地，和春一樣，為人民造福。我要好好的感謝你——到來(lái)春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。
雨，謝謝你，給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。
雨中五年級(jí)作文 篇6
秋日的一個(gè)下午，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。
我打開(kāi)窗，伸出手。雨絲是那么柔軟，還帶著一股濃濃的桂花香。那香氣沁人心脾。閉上眼，仿佛有一大塊香甜的桂花糕。我情不自禁撐起傘，跑入雨中，順著香味來(lái)到了桂花樹(shù)下。
高高的桂花樹(shù)在秋雨的洗滌下顯得格外清新，橘色和綠色相互交錯(cuò)，令人賞心悅目。一簇簇金色的桂花挨挨擠擠的，小心翼翼地在綠葉中怒放著，似乎壓彎了枝頭。
小雨珠們也愛(ài)桂花的香氣，貪婪地停在花朵中�；ò晖兄К撎尥傅挠曛�，雨珠折射出桂花明麗的色彩，像極了一顆顆閃亮的寶石。雨珠越來(lái)越多，越來(lái)越大，它們調(diào)皮地在桂花叢中歡快地蹦跳著，變成桂花香水，把整個(gè)秋天都噴得香香的。那畫(huà)面好美，那香氣好甜！我忍不住用手去摸了一下，輕盈的桂花便連同雨珠一起紛紛掉落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把草地裝飾成了一塊小花布。
我靈機(jī)一動(dòng)，把雨傘倒過(guò)來(lái)，接住一朵朵桂花。瞧！桂花精靈們跳入我的傘中，把傘當(dāng)成搖籃，靜靜地躺在里面睡著了。調(diào)皮的我又輕輕地?fù)u了下樹(shù)枝，桂花溢出枝頭，跳著舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到傘中，秋雨變成了桂花雨。我的頭上，衣服上，都留下了桂花的香氣。
我在雨中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，興奮地舉起了雨傘，這下可吵醒了在傘中熟睡的桂花精靈，它們跳出了小床，和我一起快樂(lè)地在秋雨中舞蹈呢！
雨中五年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)繁花似錦的世界里，我們過(guò)著平凡的生活。我很少被別人感動(dòng)。但一件并不起眼的事情卻在不經(jīng)意間感動(dòng)了我的心靈。
記得那一天正在下著雨，早上快七點(diǎn)了，我出去吃早餐，里面擠滿了人，眼看著前面一個(gè)個(gè)男女老少，我搖搖頭。我只好坐在外面
我一間，我看見(jiàn)三個(gè)人坐在我的對(duì)面（一個(gè)母親，兩個(gè)小孩）他們也來(lái)吃早餐。雨淋到了那個(gè)弟弟的頭上，那位母親立刻把手上的筷子放下，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的頭弄干凈，那一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)，融進(jìn)了雨的溫?zé)�，燃燒著母親的愛(ài)。弄完便把筷子拿起來(lái)，夾蘿卜干給他們吃，之后，老板娘把他們的壽司端上來(lái)了，有四塊，他們每人吃了一塊，還有一塊，怎么辦呢？
弟弟開(kāi)口了，說(shuō)：“哥哥我已經(jīng)吃飽了，你們吃吧�！闭f(shuō)著，咽了咽喉嚨。
哥哥說(shuō)：“我也已經(jīng)吃飽了，你們吃吧！"后來(lái)又悄悄地說(shuō)了幾句，不知道說(shuō)了些什么。
有對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們倆都吃飽了，這塊壽司就個(gè)你吃吧
媽媽說(shuō)：“你們吃吧，我不喜歡吃這個(gè)�！�
哥哥拿起那塊壽司，我以為他要把那塊壽司吃了呢，沒(méi)想到是我誤會(huì)了。他把那塊壽司分成了三份，弟弟最多，自己卻只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
不一會(huì)，他們坐著電動(dòng)車，車緩緩的走開(kāi)了，回頭看著他們?nèi)挥鷣?lái)愈遠(yuǎn)的身影，感動(dòng)之情從我心中油然而生……。這一點(diǎn)一點(diǎn)的語(yǔ)言，行動(dòng)，都被雨給“記錄”下來(lái)了。