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      2. 五年級作文

        時間:2021-08-03 15:30:04 五年級作文 我要投稿

        五年級作文集錦15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級作文集錦15篇

        五年級作文1

          星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

          我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!

          ”我開心極了。

          他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了!

          游戲開始了,一個小孩當發(fā)令員。他說:“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!

          ”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!

          ”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

          這一天,我們玩得非常開心。

        五年級作文2

          爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。

          那天,你與我約定在新華書店看書,三點回來?晌业搅宋妩c鐘才回來。那時,你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

          那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時,您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道,我當時正在救人!

          父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?

          父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應(yīng)是無動于衷的?

        五年級作文3

          我的房間,就是我的小小世界。

          推開門,你就會看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進入夢鄉(xiāng)。

          床的對面有兩組柜子?拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯茫谝粚訑[放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動小狗等等,他們伴我一天天成長。右邊的柜子是書架,那是知識的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬個為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍鯨的眼睛》……他們向我敞開知識的大門。每當我有不會寫的字時,就從書架上取下我不會說話的老師,讓她告訴我答案;每當我感到無聊時,就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。

          柜子的對面是我的寫字臺,每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!

          寫字臺的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬馬奔騰。

          這就是我的房間,一個溫暖舒適、充滿童趣的房間。

        五年級作文4

          世界上有許多種花,但每個人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。

          記得在我小的時候,一個秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。

          一走進公園的大門,迎面就是一個大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的.白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當音樂響起,噴出的水柱在陽光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。

          菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時光。

        五年級作文5

          這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩著那株長壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進房間,看書。

          那個下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩,摵芨吲d,拿著一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎,那時的我閑得無聊,從沙發(fā)上拿起一本書來看。我看得入迷了,一頁紙輕飄飄地掉了下來,落在地上,摬淮笈斑@本書是我從閱書室借來的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒有弄壞,書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書并不是我弄壞的,但我一定會把它修好。

          我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準備接下去看她的書時,我悄無聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨自一人回家。

          我正獨自嘆氣,手機卻響了起來:“是貽嗎?我誤會了你,那本書本來就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長!”

          那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。

        五年級作文6

          寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

          那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實力!薄拔倚南搿淖魑臅铣粋吧!又一想,抄又寫不出我自己真實的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。

          第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會批評我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯,要我繼續(xù)發(fā)揚,從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

          所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

        五年級作文7

          星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

          從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團團燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

          走近看才發(fā)現(xiàn),原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。

          完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……

          如果說海棠花像一個美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非?蓯。

          支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

          我愛這棵美麗的海棠花,因為它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

        五年級作文8

          六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

          畫面一:

          同學(xué)們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材!

          畫面二:

          到了游戲時間,咱們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰(zhàn)我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

          畫面三:

          最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

          美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

        五年級作文9

          人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

          在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”。可慢慢的,我不那么喜歡鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。

          記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時!眿寢尅懊睢钡。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……

          唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

        五年級作文10

          沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……

          人的生命,就像小草一樣。在一生中,我們遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被大火無情地?zé),但燒焦卻不代表它們生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病,或許是痛徹心扉的教訓(xùn),但它并不意味著一切的結(jié)束,更加不意味著生命的結(jié)束!在大火后,小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質(zhì),它們雖然平凡,雖然渺小,卻有著超乎常人的毅力和頑強。

          我喜歡小草,只為它的渺小,它的樸素,它的謙卑,它的頑強,它的青蔥。不知道小草是不是知道,它有那么多的光環(huán)。一年又一年,黃再綠,綠再黃……

        五年級作文11

          父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          我們可以說:父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而現(xiàn)在我們出門遠行,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上可以減少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應(yīng)擔起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

        五年級作文12

          深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀!

          深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因為他們好看的冬天還在衣服里呢!此時冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息了太長時間了,也悶壞了。

          人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子,配上一雙長靴子,看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實了多啦,像個圓嘟嘟的大球。

          冬天的圣誕節(jié)可真美!圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上,圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹,圣誕樹上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美!

          冬天的春節(jié)也很美,家家戶戶門口都貼著紅對聯(lián),上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服,桌子上擺放著五顏六色糖果,象征著我們的生活豐富多彩,金色的桔子象征著我們在新的一年里會發(fā)財。

          冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          深圳的冬天真美!

        五年級作文13

          這是一個全新的開始,對吧。

          我不知道我該如何處理這一切,像是被拋棄的嬰兒在黑暗里無助的伸著小手,摸索著黑暗與寒冷,還有陣陣冷風(fēng)。身處在鬧市,卻如同在荒野般孤獨。因為,她們的世界里沒有我,也沒有我的世界。我的世界里也沒有她們,和她們的世界,只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望,因為希望破滅以后比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界里一直都只有我一個人,在也沒有別人了,十年的朋友也仍是云煙,消去,散去,就不見了。看者別人演繹著自己的故事,幻想自己也身在其中。夢醒以后,仍舊只有我一個,現(xiàn)在如此,以后也會是這樣。

          有人說,生命就像渡海,你在人海茫茫里所幸遇到一些人,但彼此卻只能相伴一程,終究會分開的,朝著不同的彼岸駛區(qū)去,沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以,每個人都只是一個人,離得比較近,那便是相遇了,既然相遇,便是緣分,緣分又何必計較多少呢?唯一我可以做的,就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。

        五年級作文14

          無論在什么時候,干什么事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。

          記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動?墒遣灰粫䞍海揖屠鄣脷獯跤,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時,我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”

          到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過了終點。最終我得了第一名。

          跑完后,同學(xué)們對我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。

          謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

        五年級作文15

          夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘駕著金風(fēng)來到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡,走進了莫愁湖公園。

          莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡,湖里的魚兒在水中互相追逐,相互嬉戲。游人們泛舟湖上,有說有笑,玩得很開心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子,柳枝上尖細的樹葉隨風(fēng)飄落在湖面上。

          莫愁女石像就座落在一個小院子里,她身穿古代的服裝,手里提著一個籃子,她一定是到秋天的田野里采摘果實吧!

          貫穿公園的水泥路旁生長著繁茂的桂花,在綠油油的葉子中,桂花像細碎的金子,一簇簇,一簇簇開得很旺,香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來到一片寬大的草坪上,原來綠得發(fā)亮的草坪變了顏色,黃中帶綠,像一條大花地毯,顯得更加美麗。

          公園里生長著許多花卉,有一串紅,一串串就像喜慶的炮竹;有玫瑰花,像嬌艷欲滴的仙子;有菊花,像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮!

          莫愁湖公園里的秋色真是說也說不盡,小朋友們,你們也去美麗的公園欣賞一下吧,你一定也會喜歡上這座公園的。

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