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      2. 荷花五年級作文

        時間:2021-08-05 08:29:40 五年級作文 我要投稿

        關于荷花五年級作文8篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的荷花五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于荷花五年級作文8篇

        荷花五年級作文 篇1

          烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開窗戶看望遠處正在跳舞的荷花。

          不久之后,我來到荷花池,聞見荷花漸漸飄來的清香,大大小小的荷花正歡迎著我,個個都向我點頭。

          荷花的姿態(tài)萬千,各有各的優(yōu)點,許多荷花都爭先恐后地想讓自己開出更好的花,荷花的花瓣連接在一起斜著打開,有的上面有幾朵連著的,下面有幾朵連著,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。

          荷花的顏色非常漂亮、鮮艷,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛,每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那么優(yōu)雅真像個公主。

          荷花非常獨特,大多數(shù)花在土地上生長,有太多水它們都么淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長,不管有多少水,它都不會淹死,反而更好的生長。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時會落到荷花上看望荷花長什么樣,漂不漂亮,魚兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來游去來找媽媽,它們把荷花當成了媽媽,蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。

          荷花的作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水里敷在臉上就會防止曬黑,等荷花成熟后,荷花的花瓣會慢慢落下來,有時會隨著紅的影響,風兒一吹,花瓣就會翩翩起舞的落下,成熟后那些荷花就會變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。

          荷花真美。∶恳欢浜苫ǘ加懈呱袩o私奉獻的品質(zhì),荷花我愛你,你的精神值的我們好好去學習。

        荷花五年級作文 篇2

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕募,烈日炎炎,荷花卻風采依舊。細雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠。狂風暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。

          ——題記

          有人愛富貴鮮艷的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立于寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立于泥潭。清風拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔,風一吹,滿池的荷花荷葉,遠遠望去就像蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

          常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠,映著月亮的光暈,空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉;ɡ锿兄罹G色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,隨著風舞動,似乎在向人們炫耀著自己。

          荷花十分美麗,愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥里掙扎,付出了許多汗水,才沖出水面,仰望天空,展現(xiàn)著自己的美麗。

          荷花沒有牡丹的富麗鮮艷,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優(yōu)雅,愛它的品質(zhì)。

        荷花五年級作文 篇3

          初夏,我去紫陽湖公園玩耍,走到湖邊,看見水面上的荷花像個害羞的小姑娘一樣含苞待放,可它在那里又是那么的光彩奪目。

          人們還給它另取名叫“芙蓉”,這不就是為了體現(xiàn)出荷花的美麗嗎?怪不得詩仙李白會寫:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”

          盛夏七月,美麗又嬌氣的荷花終于展開了它的花瓣。不過有些荷花好像十分謙虛,不愿意完全展開那美麗的花瓣,半開的荷花像一盞精致的燈籠。荷花是粉紅色的,擁有淡淡的清香,這味能把路過的人迷住,而那像舞蹈家一樣的姿態(tài)更加迷人。

          小時候,我經(jīng)常因為天氣太熱,就把荷花的最好伙伴——荷葉摘下來,當成帽子戴在頭上,感覺很陰涼、舒服。

          而現(xiàn)在長大了,我更愿意靜靜地看著它想象。假如我是一只小魚,早上我會和荷花一同跳舞,晚上和荷花一起進入夢鄉(xiāng);假如我是一只蜻蜓,我會飛到荷花上,告訴它我昨晚夢見什么;假如我是一片荷葉,我會在旁邊默默地襯著它,羨慕著它的美麗……

          慢慢地,我覺得周敦頤說的對極了:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ê芗儍簦菑挠倌嘀谐鰜淼,可還是那么的潔白、清新。我很欣賞荷花的高潔,更欣賞那些像荷花一樣高雅的人。

        荷花五年級作文 篇4

          清晨天剛蒙蒙亮,媽媽就把我喊醒。按昨天晚上的計劃,我和媽媽帶著照相機,像梅花谷出發(fā)。

          當然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔著那一池荷花而去。步行了幾分鐘,我們就到達了目的地。

          “哇!”我被眼前美麗的景色迷倒了,滿池都是密密的荷花。雖然趕得很早,但池塘邊、小橋上已擠滿了人,大家有的拿著單反,有的舉著ipad,有的掏出身上的手機……都在拍美麗的荷花仙子。荷花們千姿百態(tài),展現(xiàn)著自己最美的一面。

          你瞧!這些荷花還是花骨朵兒呢,卻已飽飽脹脹的,好像在下一秒就要被撐破了。再看,那些荷花含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。再往遠處望去,那些盛開的荷花美極了,它們有些霸道哦!霸占了整個池塘的一半兒,而花骨朵兒和含苞待放的荷花被擠得沒地方住。荷花間不時有蜜蜂飛來飛去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小魚不甘寂寞了,它們在荷葉下自由的游來游去,不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南……”

          媽媽的上班時間到了,我只能依依不舍得離開了那些美麗的荷花。

          。∥覑酆苫,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的精神。

        荷花五年級作文 篇5

          江南,長江,這兩個詞有著千絲萬縷的關系,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不愿做荷葉,因為它太大、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

          荷花,在江南是我認為最美的花兒了,她有著長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊游過時,它們會躍出水面,然后排成一隊,快速游過,就像在為荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

          夏日傍晚,幾個孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

          在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒著了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅持不住了。唯有你,荷花,站在微微發(fā)熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎著朝陽,舒展著自己的身軀。在這時,太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服后,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

          看著這荷花,我下定決心,下輩子一定要當一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

        荷花五年級作文 篇6

          荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔?胺Q花之君子。

          春天,一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來,使本來平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機,也帶來了一線希望。

          夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人駐足觀。”一片片墨綠的荷葉,宛如在水面漂浮著的圓盤,荷花也一朵朵的盛開了。一走近荷塘,一股清香撲面而來,令人心曠神怡?,有的正迎風搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺。( )

          秋天,荷花脫去艷麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來湊個熱鬧,為人們奉獻上了最后一點光和熱。

          冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做著美夢,等待著來年春天譜寫新的詩篇呢!

          荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝,古人就是靠它來包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開的'。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。

          荷花美,因為它代表純潔所以讓人感覺美!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!文/任啟東

        荷花五年級作文 篇7

          炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機盎然。

          荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。

          蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。

          這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

        荷花五年級作文 篇8

          自古以來,荷花就有“出淤泥而不染”的美譽,清明前,老爸也不知從哪兒找來了一支荷秧,又辛苦地搞來了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。

          埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎,其間,也有小鳥駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰(zhàn),惟恐小鳥不經(jīng)意中破壞了老爸的成績,經(jīng)過老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點紅”——荷花開始冒出花骨朵了!它們就像一個個倒插著的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的,遲遲不肯露面。

          昨天一場暴雨過后,老爸正準備去看看它們受傷沒,猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開了,老爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急匆匆地前來報喜,我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見幾朵白蓮已綻開笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點了一點紅,煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠,手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開的花中,還穿起了“小草裙”哩!

          老媽也不禁笑出聲來,十分欣喜說:“去年秋天我們還吃了蓮子呢!”

          是呀,蓮子的清香,讓我們至今回味無窮!

          我也不禁吟起楊萬里的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          再看,另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠方。

          荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發(fā),伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。

          我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會是多么如夢如幻啊!

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