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我的前后左右作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的前后左右作文，歡迎大家分享。
我的前后左右作文 1
我的前后左右呢，是一些性格各異的人。不知該怎么說(shuō)，我的前后左右都是男生，每次提到這些，我都會(huì)很郁悶，我們這兩行一共才有兩個(gè)女生呢！我們這兩行就成了男生的天下，雖然都是男生，但他們做起事來(lái)可是一人有一套的方法，讓你看不見(jiàn)也摸不透！
我的同桌就是一個(gè)典型的噴壺！你一定很奇怪怎么會(huì)是噴壺呢，我的同桌實(shí)在是一個(gè)令人討厭的同桌了，哎！要說(shuō)他，就要從5年級(jí)開(kāi)始了，5年級(jí)剛開(kāi)始和他同桌時(shí)，看他很老實(shí)，以為他是一個(gè)很好地同桌，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他為了一點(diǎn)小事就會(huì)跟我吵，比如：我用了他的膠帶，他就說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)嗎我的膠帶快用完了。有時(shí)候，我忘帶紅筆了，借他的`用一用，他就會(huì)說(shuō)：“用我的一次，就送我一支！”我實(shí)在是忍受不了他，每天都可以用它的吐沫洗臉了，真是臟死了，每天我都會(huì)和他打一架，不是口水仗，就是拳打腳踢，連我們班的同學(xué)都說(shuō)我們倆是冤家了，每個(gè)人都為我打抱不平，但又不敢惹她，因?yàn)橐牒退u(píng)理，就必須準(zhǔn)備一把傘，可想而知我的這位同位是多么的`利害！
我的前面是一個(gè)男生但做起事來(lái)就像一個(gè)女生，他一個(gè)轉(zhuǎn)校生，六年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)，轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，他的同桌不小心碰了他一下，他居然做著蘭花指，說(shuō)：“你討不討厭吶！”，你就知道他是一個(gè)什么樣的男生了。一個(gè)男生如此，男生是不會(huì)要他了，女生就更別說(shuō)了，所以他就成了另類(lèi)！
我同桌的前面是一個(gè)特別豪爽的男生，但他唯一缺點(diǎn)就是太胖了！用目測(cè)來(lái)看他大概有180斤了吧，他是什么都好，人好，學(xué)習(xí)好，哎！只可惜我沒(méi)有這樣的好同位，我前頭那位還不好好珍惜，整天吵，我們呢就和看戲一樣！
我的前后左右，有好有壞，真讓人琢磨不透！
我的前后左右作文 2
我們的班是一個(gè)多彩的班，我們的班長(zhǎng)——郝放，具有出色的組織才能，全心全意為班里著想，為同學(xué)著想。她不僅是班長(zhǎng)，她還是老師的“助手”，老師有些事也找她，她收作業(yè)，查聽(tīng)寫(xiě)，看她真是忙得不亦樂(lè)乎！
我們班的梁雨薇，不僅作文寫(xiě)得好，還寫(xiě)的一手好字，真是讓人羨慕，不只是語(yǔ)文，別的'科目都很優(yōu)秀。她還是衛(wèi)生委員，每天督促同學(xué)做值日，在她的監(jiān)督下，我們的衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。
還有我們班的籃球隊(duì)員們，他們的球打得真是好。有一次，學(xué)校組織的男生籃球比賽，我們班連連獲勝，每次進(jìn)球，我們都高興的不得了，每次比別的班少幾分我們都擔(dān)心。不過(guò)，每一次都化險(xiǎn)為夷，每一次我們都滿(mǎn)臉笑容的回去，說(shuō)著一遍又一遍的得分?jǐn)?shù)。但是，到最后，我們拿到的只是第三名，不過(guò)，讓我高興的是，只有我們九班和十班這一對(duì)兄弟班進(jìn)入前四名。
還有我們班的鄭志學(xué)，雖然不是那樣高，不過(guò)他很愛(ài)提問(wèn)題，也成為了老師的“助手”，老師有什么事都找他，他在辦公室，能幫老師很多忙，他不去辦公室，老師還不方便呢。不過(guò)，雖然他為老師處理很多事，可身為學(xué)習(xí)委員的他，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有放下，而且在考試中常取得好成績(jī)，有一次期中考試，他還得了第一呢。在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，他成為了優(yōu)秀班干部。
除了這些人，我還有很多人沒(méi)有寫(xiě)道，他們都是我們班的亮點(diǎn)，每個(gè)人都是，他們都掌握自己的一技之長(zhǎng)，為我們這個(gè)班爭(zhēng)取榮譽(yù)，我們生活在一起，每天都很快樂(lè)，這是最重要的。
我的前后左右作文 3
我的前后左右分別是李根、周娜、崔壯嚴(yán)威和鄒博文。他們有的性格開(kāi)朗、活潑，有的幽默、風(fēng)趣，有的脾氣暴躁，他們都是我的好朋友、好玩伴。
先說(shuō)說(shuō)我的知心好友李根吧！他的脾氣很暴躁，有時(shí)也有點(diǎn)孩子氣，雖然我們之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但總是第一天吵架，第二天就和好了。那一天，我在廁所準(zhǔn)備刷牙，李根不小心把水倒在了我的腳上，我大叫一身：“你干嘛！”突然，他的`杯子掉了，他便以為是我報(bào)復(fù)他，便把一點(diǎn)水倒在了我頭上，我火了，便把他推向廁所里。事后，我們兩個(gè)都被王老師嚴(yán)厲的`批評(píng)了，我很過(guò)意不去，第二天，我找他道歉，我們兩個(gè)便又和好了。
下一個(gè)是崔壯，他是個(gè)多才多藝的男孩子，他會(huì)唱歌、主持節(jié)目，還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。他的性格開(kāi)朗、活潑，就是有點(diǎn)兒調(diào)皮。我和他非常合得來(lái)，經(jīng)常在一起玩，相處得很好。
接著，幽默、搞笑的鄒博文出場(chǎng)了，他身材較胖，是個(gè)憨厚老實(shí)的小胖子，有笑聲的地方他幾乎無(wú)處不在。他經(jīng)常逗得我們捧腹大笑，而自己還在納悶兒呢！我們給了他一個(gè)綽號(hào)，叫“吃多了的蠟筆小新”或“蠟筆小新的盜版”。
最后一個(gè)是個(gè)女生，叫周娜，她的性格有點(diǎn)火辣，所以讓我們覺(jué)得非常討厭，我們男生幾乎都跟她過(guò)不去，我也經(jīng)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
他們就是我的前后左右，他們就是我學(xué)習(xí)中的好伙伴、好玩伴，我以后會(huì)和他們友好相處，向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和他們成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的前后左右作文 4
在我的身邊有許多給我啟示的人，那就是我的朋友，他們有的性格活潑、樂(lè)觀向上；有的一絲不茍、憨厚誠(chéng)實(shí)；有的.聰明過(guò)人、沉著冷靜；有的……正是他們身上獨(dú)特的地方，讓我受益匪淺。
我的同桌劉亞紅是一個(gè)樂(lè)觀的人，她不拘小節(jié)，樂(lè)觀向上。有一次數(shù)學(xué)考試，她考得很不好，自己一個(gè)人在那呆呆的坐著，雖然有很多人鼓勵(lì)她，但是一向活潑的劉亞紅卻無(wú)精打采，像蔫了的茄子一樣。但是過(guò)了一節(jié)課后，她突然從椅子上站起來(lái)，拳頭緊握起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)希望，對(duì)我說(shuō)：“這次考不好還有下次，從哪跌倒我就要從哪爬起來(lái)，下次我一定要考好。”然后又恢復(fù)了以前活潑的劉亞紅，但是她開(kāi)始努力學(xué)數(shù)學(xué)，遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)，還參加了學(xué)習(xí)班。我深深地被她打動(dòng)了，她說(shuō)那句話時(shí)的堅(jiān)定，充滿(mǎn)希望的眼神，是多么樂(lè)觀！終于功夫不負(fù)有心人，她的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地好起來(lái)，這都是她的樂(lè)觀讓她爬了起來(lái)。
我的另一個(gè)同桌叫史朋威，他對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，遇到不會(huì)的難題一定要把它弄明白，有時(shí)題雖然很難，但是他還是會(huì)埋頭苦算，一算就是好幾分鐘，實(shí)在不會(huì)就問(wèn)老師，他對(duì)同學(xué)也非常好，同學(xué)一有不會(huì)的題問(wèn)他，他就會(huì)耐心的教你，直到教會(huì)為止。
在我周?chē)�有很多像劉亞紅，史朋威一樣的朋友，我從他們身上看到了許多好的品質(zhì)：遇到困難積極樂(lè)觀，在學(xué)習(xí)中一絲不茍，助人為樂(lè)……他們讓我學(xué)到很多，是我生活中的老師，也是與我并肩同行的益友。
我的前后左右作文 5
你知道嗎，我的前后左右分別是什么，其實(shí)呀，我的前面是光明，后面是想象，左邊是老師，右邊是媽媽。
黑暗是光明的強(qiáng)敵，每次太陽(yáng)下山時(shí)，天空的黑色便會(huì)把太陽(yáng)包住，但光明并不怕它，太陽(yáng)便會(huì)變得越紅，把黑色都照亮了。世界上只有太陽(yáng)才能帶給我們溫暖，才能帶給我們光明。太陽(yáng)是無(wú)私的奉獻(xiàn)的，如果世界上沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)了光明，那么，萬(wàn)物都不能生活。
想象是我進(jìn)步的'大門(mén)，也是全人類(lèi)進(jìn)步的大門(mén)，如果沒(méi)有了想象，沒(méi)有發(fā)明家、改革家，人類(lèi)可能還處在茹毛飲血的原始社會(huì)，一個(gè)人如果要有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，就必須大膽的想象。如果沒(méi)有萊特兄弟的想象，就不會(huì)創(chuàng)造出世界上第一架真正能飛的飛機(jī)了。
是老師給我給了我知識(shí)，我才能進(jìn)一步的`創(chuàng)造出奇跡。是老師教會(huì)了我許多，讓我成為了一個(gè)有知識(shí)的人，讓我長(zhǎng)大以后能為國(guó)家效力，讓我?guī)е\(chéng)實(shí)、善心上路。老師，我們是祖國(guó)的花朵，您為我們付出了很多，我們也應(yīng)該報(bào)答您呀，老師。
媽媽?zhuān)谖沂〉臅r(shí)候，您會(huì)支持，鼓勵(lì)我，為我打打氣，讓我有了自信心。媽媽?zhuān)铱荚嚥缓脮r(shí)，您為了我而付出了很多，為我補(bǔ)課。媽媽?zhuān)易x書(shū)的錢(qián)，都是您用心血換來(lái)的呀，我會(huì)好好珍惜您對(duì)我的希望的。
前后左右，都是關(guān)心我，支持我的人，我真是生活在幸福的大圓圈里。
我的前后左右作文 6
自從升入初中后，我就有了一個(gè)新名字，那就是“9班的學(xué)生“。而和我一起擁有這個(gè)名字的還有我的前后左右的同學(xué)們。
他們有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，但是他們有一個(gè)共同的特征——可愛(ài)而又富有個(gè)性。他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。
鄭志學(xué)是個(gè)瘦瘦矮矮的男生，坐在第一排。他很勤奮，大眼睛里又透著機(jī)靈。而他最大的特點(diǎn)是極具一種與生俱來(lái)的親和力。一舉一動(dòng)都透著孩子氣的他整天都笑瞇瞇的，學(xué)習(xí)之余又幫老師做了許多工作，紅紅的臉再加上一口地道的家鄉(xiāng)味，讓人很容易聯(lián)想到天真和善良。
史鵬威是一個(gè)坐在第三排的胖胖的男生，小眼睛，給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)。他學(xué)習(xí)和很努力，總是腳踏實(shí)地地做好每一步，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。正直的他和邪的歪的`從不沾邊，看到不平的事也會(huì)阻攔�？偟膩�(lái)說(shuō)，他是一個(gè)憨厚，認(rèn)真，正直有可以信任的人。
何川，是一個(gè)不高不矮，不胖不瘦的男生。黝黑的鴨蛋臉上紅撲撲的，濃眉大眼。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮。與憨厚淳樸的他在一起做事會(huì)感到非�？煽�。
這就是我那些可愛(ài)善良的同學(xué)們中的其中幾個(gè)。感謝上蒼，讓我有機(jī)會(huì)在這樣的環(huán)境里度過(guò)我的初中生涯，他們真的讓我學(xué)到了很多，也感受到了很多。
我的前后左右作文 7
新的學(xué)期來(lái)臨了，自然我也有了新的鄰居，就這四個(gè)鄰居各有各的特點(diǎn)，就先拿劉峰銘來(lái)說(shuō)吧，他可是我的左鄰居。
他是一個(gè)非常好玩的'人，頭發(fā)豎立著，眼睛小的像一條小縫，耳朵圓乎乎的，嘴巴一笑起來(lái)像彎彎的月亮。怎么說(shuō)他好玩呢，開(kāi)學(xué)時(shí)，以前有七個(gè)新生他就是其中的一位，其中在臺(tái)上自我介紹時(shí)在那摸摸這，又看看那兒，這是有趣，我還給他取了個(gè)外號(hào)叫好玩鬼。
接下來(lái)在說(shuō)我的右鄰居吧，右鄰居是一位女生，名字叫朱婧，她是一個(gè)非常大方的女孩。比如你要借東西，只管找她去，她覺(jué)會(huì)大大方的借給你。還有一點(diǎn)她的眼睛不好，要看黑板上寫(xiě)的字時(shí)頭一件事就會(huì)問(wèn)“上面寫(xiě)著什么字”，這可真讓人煩惱。
我后面的鄰居叫周迪婭，圓溜溜的眼睛，一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真有趣。這是一個(gè)非常勤奮的人，對(duì)每堂課都一絲不茍。雖然講話有一點(diǎn)慢可是他愿意去練，這已經(jīng)很不錯(cuò)了，這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最后一個(gè)是前鄰居，劉玎玲這個(gè)女同學(xué)頭發(fā)非常的長(zhǎng)，是從三年一期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。個(gè)子矮矮的，真像個(gè)小不點(diǎn)兒。是個(gè)非常老實(shí)的人，做作業(yè)時(shí)都會(huì)一心一意的去做，無(wú)論你怎么吵，怎么鬧，她都不會(huì)理睬你。
這就是我的前后左右，你們知道了嗎？
我的前后左右作文 8
唉，又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了，誰(shuí)知道又給我們當(dāng)頭一棒，又分班了。
剛來(lái)這個(gè)班時(shí)，我與每個(gè)同學(xué)都不熟。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦。每個(gè)同學(xué)都拼命地學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課了才活動(dòng)一下。
最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好，而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，孟麗無(wú)論上什么課，都認(rèn)真做筆記。老師留下的'作業(yè)，她工工整整地寫(xiě)在作業(yè)本上，每道題的步驟都寫(xiě)得清清楚楚。早讀時(shí)，她總是忘乎所以地背誦，也許，她的好成績(jī)就是這么得來(lái)的吧。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，只有那樣才能學(xué)好。
還有責(zé)任心強(qiáng)的班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力。長(zhǎng)得很弱小，跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著他，小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步，和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了，覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道：不愧是班長(zhǎng)！他這樣負(fù)責(zé)，一定能帶好我們這個(gè)班。
再介紹一下小力。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑，反而很樂(lè)觀。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑，從來(lái)不在乎別人的目光。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)小力積極樂(lè)觀的精神。以后，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)用微笑面對(duì)周?chē)娜�，用微笑面�?duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑面對(duì)生活。
我的前后左右作文 9
“我的前后左右”提起他們真是各有千秋，不信？請(qǐng)您往下看。
我的前面——“小黑臉”陳南
“小黑臉”？其實(shí)陳南他人長(zhǎng)的一點(diǎn)也不“黑”，而是因?yàn)樗粣?ài)洗臉，不講衛(wèi)生而得的這個(gè)雅號(hào)。每個(gè)星期學(xué)校檢查衛(wèi)生，如果我們班拿不到紅旗的話，那準(zhǔn)是他干的好事。
我的后面——“說(shuō)話王”程松
提起“說(shuō)話王”就讓人頭痛。因?yàn)樗於际翘咸喜唤^，連綿不斷的講啊講，老師和同學(xué)都說(shuō)他是個(gè)話撈。你要是拿吃的塞住他的嘴，他照樣能滔滔不絕的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，佩服吧！
我的左面——“暴牙”張偉
誰(shuí)要是不小心碰“暴牙”一下，這下可壞事了，他可要對(duì)著不小心碰著他的人要嘮叨上一整天。把人煩的真想把他的那對(duì)“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管誰(shuí)，只要看到“暴牙”出現(xiàn)，都會(huì)躲開(kāi)。
我的右面——“母老虎”梅靜
要說(shuō)梅靜班里的`同學(xué)都怕她，她只要在吵的亂哄哄的教室里大吼一聲“安靜”教室里就會(huì)靜的連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，同學(xué)們給她送了“母老虎”這個(gè)雅號(hào)。
我的前后左右不錯(cuò)吧，您覺(jué)的他們精彩么？
我的前后左右作文 10
我在班里座位的位置前后左右正好都有人，前后左右性格個(gè)不相同，我們五個(gè)在班里面也構(gòu)成了別樣的風(fēng)景。
先說(shuō)同桌，我左面的同桌是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的女生。她長(zhǎng)得很美，我第一次見(jiàn)她時(shí)，她一身白衣白裙，三千青絲隨風(fēng)輕搖，仿若從畫(huà)卷中出來(lái)的一樣。和她在坐在一起時(shí)，我總是上課和她小聲聊天。所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多好，每次考試之后都要發(fā)誓好好學(xué)習(xí)，讓我和她只聊學(xué)習(xí)，不談其他。但是過(guò)不了幾天就恢復(fù)原樣。初中畢業(yè)后我最想念的就是她，畢竟如此活潑的姑娘總是惹人憐愛(ài)。
我的右同桌性子恰好相反，她比較文靜，喜歡學(xué)習(xí)、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)。是我們班有名的才女。她的`學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，同樣也是互相幫助的好伙伴。她從不讓我在上課時(shí)睡覺(jué)，每次我開(kāi)始犯困時(shí)，她就會(huì)一拳下來(lái)，然后警告我我若是睡覺(jué)她就會(huì)告老師。在下面做作業(yè)時(shí)她總會(huì)主動(dòng)和我比賽。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就是在這時(shí)飛速上升。
我的前桌是一個(gè)酷愛(ài)下棋的人，他是我的棋友。下課如果沒(méi)有什么事的話，我們總是拿一張紙，畫(huà)上方格，然后下五子棋。他下棋很厲害，五子棋、象棋、圍棋樣樣精通。按理說(shuō)下棋好的智商高，但是他在學(xué)習(xí)方面仿佛不開(kāi)竅，總是一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)好幾遍。
我的`后面是一個(gè)典型的理科男，數(shù)理化科科班里前幾，就連我的右同桌都不一定比得上他。但是他的英語(yǔ)基本上是我們班的倒數(shù)。又一次他英語(yǔ)是我們班的倒數(shù)第一，總名次卻在班里第四。他性格比較外向，數(shù)學(xué)課上老師讓同學(xué)講題時(shí)，他總會(huì)站出來(lái)。他在班里也是一個(gè)笑星，總會(huì)把他周?chē)呐旱煤喜粩n嘴。
我很喜歡我的前后左右，更喜歡我的初中班級(jí)體。
我的前后左右作文 11
我的位置可以說(shuō)的上是個(gè)“風(fēng)水寶地”。為什么這么說(shuō)呢？讓我來(lái)給你細(xì)細(xì)的道一道。
我的位置比較靠后，但周?chē)瞬懦霰�，現(xiàn)在我來(lái)列舉幾位：我的同桌是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她活潑好動(dòng)，愛(ài)幫助人，而且跟我一樣非常喜歡運(yùn)動(dòng)。第二位是我們的一班之長(zhǎng)，她有著闊達(dá)的'胸襟 她還是老師的好幫手，幫忙治理著班里的大小事務(wù)。我后面的這位是我們的體育委員，學(xué)校有什么活動(dòng)她都積極參加，而且她也幫忙管理著班級(jí)里的事務(wù)，也是老師的好幫手呢。我左邊的這位“童鞋”是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，尤其是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，如乒乓球、羽毛球和籃球，我還跟他交過(guò)手能雖然沒(méi)跟他打過(guò)乒乓球，籃球敗在了他的手下，在羽毛球中找回了面子。
我只列舉了我身邊的幾位，我周?chē)�有更棒的學(xué)生呢。怎么樣聽(tīng)了是不是覺(jué)得我的位置很棒呢羨慕吧，哈哈現(xiàn)在你知道為什么我說(shuō)我的位置是個(gè)風(fēng)水寶地了吧。
我的前后左右作文 12
我前后左右的方位各有一個(gè)，但我前后左右的東西再多不過(guò)了。
前
不管在學(xué)校還是補(bǔ)習(xí)班，我都坐第一排，所以我的前面只有固定的`四個(gè)東西：老師，講臺(tái)，黑板和垃圾。老師除了教我們知識(shí)以外，還要把我們當(dāng)出氣筒，有不順心的事，成績(jī)不好的就麻煩嘍！講臺(tái)和垃圾是形影不離的好兄弟，一有紙屑和壞筆就往講臺(tái)上丟。黑板不用說(shuō)，就是各位老師寫(xiě)出的知識(shí)海洋。再前面就是別的班。
后
我的后面就是頭發(fā)嘍，我這純天然的頭發(fā)連媽咪看了都嫉妒。排隊(duì)站在我后面的人總不會(huì)有好日子，我的馬尾辮不是把她耍癢，就是很疼，所以我的頭發(fā)就盤(pán)起來(lái)了。
左
眼睛往左一瞟，當(dāng)然是左手，左手力氣小，因?yàn)槲覍?duì)它嬌生慣養(yǎng)，從不讓它吃苦，更不讓它脫離母體。再左邊不是人就是墻了。
右
還是那樣，眼睛往右一瞟，是我用來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的右手了。別看它小，可它有力，靈活，因?yàn)樗⒉幌褡笫�，即然它比左手更好，我就更不希望它離家出走了。
這就是我的前后左右的東西了，各有各的作用，可我都一樣喜愛(ài)他們。
我的前后左右作文 13
我的前后左右都是我的榜樣。
前
坐在我前面的是個(gè)體育能手，參加過(guò)踢毽子、跑步、跳羊角等多種運(yùn)動(dòng)，而且成績(jī)不俗。在一次踢毽子比賽中，我們?nèi)嘁黄饹_出教室，奔跑在那寬大的`體育場(chǎng)，為她加油、打氣。比賽結(jié)束后，她競(jìng)踢了70多個(gè)！一分鐘踢了70個(gè)，那是什么概念，我真想向她學(xué)習(xí)體育技巧。
左
坐在我左邊的`他是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，幾乎每次考試都是100分。我多次向請(qǐng)教他，而他只是微微一笑，并不回答我；這次期末考試的題目非常難，很難考到90分以上，他用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就寫(xiě)完了試卷，最后半個(gè)小時(shí)，竟然坐在椅子上，哼著小曲休息。
右
坐在我右邊的她是我們班的作文能手，這次也不例外，在期末考試時(shí)，作文題目是《假如我是——》，她覺(jué)得那題目的難度很大，稍稍思考了一會(huì)兒，靈感就來(lái)了，竟寫(xiě)出了一篇只扣了1分的作文，讓人羨慕不已。
我的前后左右都是我的榜樣啊！
我的前后左右作文 14
2030年的我，是一家礦石廠的董事長(zhǎng)，而且，我還在世界各地開(kāi)了不少家分廠。這不，我和我的秘書(shū)正在到處游玩呢!
我們正興致勃勃地走著，突然，前面一大群動(dòng)物正朝著這兒跑來(lái)。秘書(shū)拍起我的“馬屁”了：“您看，董事長(zhǎng)，連動(dòng)物都來(lái)迎接您了……”。我可最討厭員工的這種行為了，我狠狠地剜了他一眼，他立馬閉嘴不說(shuō)話了。
可動(dòng)物們都是一副惡狠狠的樣子，氣勢(shì)洶洶，我們倆有些膽戰(zhàn)心驚了。這時(shí)，為首的百獸之王—老虎張開(kāi)它的血盆大口，像要活吞了我們似的'，嚇得我和秘書(shū)趕緊往后退了幾步。老虎發(fā)話了：“你們?nèi)祟?lèi)真可惡！挖了我們山中的礦產(chǎn)，礦石，把山都快挖平了，讓我們無(wú)家可歸，你們賠!”“對(duì)！要你們賠我們的家園！”“大王說(shuō)得太好了！”動(dòng)物們都高聲附和。“賠？”我可沒(méi)那么笨，找個(gè)機(jī)會(huì)，“秘書(shū)，快跑！”
我們向左狂奔了一段路后，剛停下來(lái)，又是一群鳥(niǎo)兒飛了下來(lái)，嚇得我和秘書(shū)差點(diǎn)跳起來(lái)。為首的老鷹、禿鷲等一些猛禽說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)開(kāi)的工廠把我們同類(lèi)都給害死了，有好幾次，工廠冒出的濃煙差點(diǎn)把我們熏得摔到地上，現(xiàn)在已經(jīng)有不少次這樣的事故了！”“糟糕！”鳥(niǎo)兒也都來(lái)找我們的麻煩了，趕緊腳底抹油—開(kāi)溜!
我們氣喘吁吁地跑向風(fēng)景區(qū)的右邊，一些兩棲動(dòng)物站在那兒，一副不客氣的樣子，它們的首領(lǐng)—鱷魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)老往水里排放臟水，害得我們的朋友都被毒死了，你們還在陸地上捕殺我們，我們今天就是來(lái)跟你們算帳的！”說(shuō)完，張開(kāi)大嘴朝我們撲了過(guò)來(lái)，嚇得我們魂不附體，趕緊像箭一般朝風(fēng)景區(qū)后面的一條大河跑去。
我們跑到了大河旁，糟了，這條河上面又黑又臭，到處漂著垃圾，又沒(méi)有橋，怎么過(guò)呀！
看著緊逼過(guò)來(lái)的動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和兩棲動(dòng)物們，我急得滿(mǎn)頭大汗，大叫：“老媽救命！”一喊，我突然醒了，“哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！”看看還是２00８年的我，我長(zhǎng)舒了一口氣,但很是擔(dān)憂(yōu),如果我們?nèi)祟?lèi)再不保護(hù)環(huán)境的話,或許,夢(mèng)里的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
簡(jiǎn)評(píng)：根據(jù)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，作者以夢(mèng)的形式超前體驗(yàn)未來(lái)，以示對(duì)人類(lèi)的警告：破壞環(huán)境，將使我們?nèi)祟?lèi)四面受敵。
我的前后左右作文 15
我的前桌，他是一個(gè)胖乎乎的男孩子，非常樂(lè)于助人。記得剛換到這個(gè)座位的時(shí)候，我的修正帶壞了，剛好我又寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。他似乎知道我的修正帶壞了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的給我一個(gè)修正帶說(shuō)：“我有兩個(gè)修正帶，這個(gè)你先拿著用吧�！蔽疫B忙說(shuō)了句謝謝。這就是我樂(lè)于助人的前桌——小明。
我左邊的同桌是小空，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，看起來(lái)有些許可愛(ài)。在美術(shù)課上，他的一幅幅作品看起來(lái)都栩栩如生，好像每一筆都是點(diǎn)睛之筆。課下他也會(huì)唱歌，那歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。
我的右邊同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別厲害的英語(yǔ)課代表。每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓做的.數(shù)學(xué)題他總能早早的完成。有一次我有一道題沒(méi)有弄懂，去向他請(qǐng)教，他跟我講了講就明白了。似乎他的每一句講解都是能夠解開(kāi)這道題的鑰匙。
我的后桌是一個(gè)特別可愛(ài)的女同學(xué)，她的名字特別好聽(tīng)。上課時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講;下課還會(huì)虛心向他人請(qǐng)教問(wèn)題呢!她這樣的品質(zhì)，我一定要向他好好學(xué)習(xí)呀!
我的前后左右作文 16
新的學(xué)期一，切都是新的，一切都從頭開(kāi)始，就連同桌也不例外。
我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位，我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張?jiān)妽埂Ｋ麄冇械幕顫�、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的知心朋友——張?jiān)妽埂?/p>
她長(zhǎng)的很漂亮，也很精神，一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛(ài)笑，我們?cè)傧嗷ソ徽勚兴龝r(shí)不時(shí)就笑兩下，而且笑的時(shí)候，還會(huì)顯出好幾個(gè)酒窩來(lái)。
她不僅人長(zhǎng)得好看，而且跑步也很快，聽(tīng)說(shuō)她要去比賽了，在這里為她加油！
接下來(lái)是我的.同桌——白佳暉。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起來(lái)很有精神。長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，俊俏的臉上，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績(jī)時(shí)而好時(shí)而壞，可他為人正直，說(shuō)話從不拐彎抹角，但他無(wú)論上什么課時(shí)，總要與我前位的同桌劉碩討論“機(jī)密信息”。
然后介紹的是我的前位——張苡寧。
她帶給我的印象十分深刻，因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周?chē)�。她那月牙似的眼眉長(zhǎng)著一頭帶著自然卷的頭發(fā)，每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時(shí)候總會(huì)伸出一把手來(lái)幫助我。
最后介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠(chéng)爺爺同名的后位——城。
他一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，臉上戴著黑邊的眼鏡，下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，滿(mǎn)臉的學(xué)問(wèn)。他總是能及時(shí)幫助需要幫著的人。
在我的身邊還有許多像張?jiān)妽�、張苡寧、城和白佳輝一樣的朋友，他們讓我學(xué)到了很多知道，他們不僅是我生活中的老師，更是與我并肩同行的益友。
我的前后左右作文 17
由于這個(gè)寒假我個(gè)子長(zhǎng)得特快，新學(xué)期，我從第一排變成了第二排。誰(shuí)知排好了座位，我一看四周，發(fā)現(xiàn)我前、后、左、右居然出現(xiàn)了“紅樓四春”，看來(lái)這個(gè)學(xué)期，我可完了，一定會(huì)被她們整得夠嗆。
《紅樓夢(mèng)》中的元春、迎春、探春、惜春。我想看過(guò)紅樓夢(mèng)的人一定不會(huì)陌生吧，他們?cè)诓苎┣鄣墓P下，都是美麗、善良的'化身。而我班的這“四春”可比不上曹雪芹筆下的那“四春”哦！不信，讓我來(lái)給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
右桌的胡依倫VS元春
這位可是女生中大名鼎鼎的頭號(hào)人物，看上去跟元春一樣，長(zhǎng)得是十分的富態(tài)，大有元春娘娘的風(fēng)范。她在老師面前時(shí)更是個(gè)很有教養(yǎng)似的乖乖女，把個(gè)老師哄得是暈頭轉(zhuǎn)向，可是老師一走，她轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成一個(gè)“女魔頭”，讓我為她干這干那，完全把我當(dāng)奴隸使喚，如果不干就拿老師來(lái)威脅�？磥�(lái)這個(gè)學(xué)期我有得受了。
后桌的周熠樂(lè)VS迎春
紅樓夢(mèng)中迎春在四姐妹里是最沒(méi)用的一個(gè)，不愛(ài)講話，性格軟弱。但是我班的這個(gè)“迎春”卻是和那個(gè)迎春恰恰相反。她可是軟、硬不吃的人物，如果對(duì)她來(lái)硬的，她就跟你來(lái)個(gè)“嘩……嘩……”流；用軟的呢？她就跟你得寸進(jìn)尺，惡作劇連篇。有時(shí)會(huì)把我搞得一頭霧水。我想，在這個(gè)學(xué)期，我可是要少惹這位二小姐了。
我的前后左右作文 18
我的前后左右一直都是個(gè)枯燥無(wú)味的世界，可正因?yàn)樗�，我才�?huì)獲得一切證書(shū)。
前：考試復(fù)習(xí)
在五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前一天，我抓狂復(fù)習(xí)，有時(shí)無(wú)力了，就吃串辣椒，繼續(xù)復(fù)習(xí)，有時(shí)真累了也不免要做白日夢(mèng)：如果我有雙神奇的眼睛，可以看到試卷該多好！那樣我就不用面面俱到了！終于，功夫不負(fù)有心人，第二天雖然我撐著熊貓眼，但我的成績(jī)還是可以的，不過(guò)話說(shuō)到這里，成績(jī)也保密！
后：母親嘮叨
“豆豆！”“琴練了沒(méi)？”“頭洗了沒(méi)？”“湯好了沒(méi)？”現(xiàn)在也真是的，小時(shí)候好，還不嘮叨，現(xiàn)在的媽媽呀！真是，不知怎么說(shuō)！最近媽媽嘴皮子越來(lái)越厲害，只要我一回頭，肯定少不了——嘮叨，你說(shuō)她是不是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的`？
左：彈琴十級(jí)考
“一天一篇，一日三次，”期末考試一完就來(lái)了個(gè)十級(jí)考，讓人怎么受得了，我真想現(xiàn)在就考，免得那個(gè)發(fā)火，我坐在那里，緊閉眼皮，在琴鍵上摸了幾個(gè)音便開(kāi)始彈“嗒嗒西西西西西西發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)咪咪咪咪咪”，就這樣的一天，是不是很沒(méi)味？唉！誰(shuí)叫我倒霉！一玩玩進(jìn)專(zhuān)業(yè)了。
右：一星期的`電視錢(qián)和網(wǎng)錢(qián)
老實(shí)說(shuō)，在家一星期只許看一次電視，并且只能看半小時(shí)，每次看電視還要交上三元錢(qián)，網(wǎng)錢(qián)是4元錢(qián)。而爸爸媽媽看電視上網(wǎng)不用交錢(qián)，我好苦悶�？赡苁且�?yàn)榘职謰寢屜胱屛抑勒湎О桑?/p>
這就是每天的生活，我感覺(jué)好累，你說(shuō)呢？
我的前后左右作文 19
唉！剛剛發(fā)現(xiàn)，俺的老班超好哦！他怕我學(xué)習(xí)悶了，所以找了三個(gè)“活寶兒”來(lái)陪我。
呵呵�？靵�(lái)看看我們班的“活寶兒”吧！在我的正前方，是一位與古詩(shī)人同名的帥哥，名叫王偉。他高挺的鼻梁，小小的嘴巴，細(xì)細(xì)的`眉毛和一對(duì)水靈的大眼睛。他可是我們班的數(shù)學(xué)尖子。就平時(shí)，測(cè)試?yán)�，考試�(yán)�。那�?shù)學(xué)成績(jī)是指定的第一。有時(shí)做報(bào)紙遇到什么難題了，數(shù)學(xué)老師就一句兒：“王偉，把你的答案寫(xiě)到黑板上�！眴�(wèn)都不帶問(wèn)的，指定做出來(lái)
了。強(qiáng)不！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，這孩子有點(diǎn)。有一回上自習(xí)課啊。我們都在那兒做作業(yè)那，他倒笑了，把我們幾個(gè)笑傻了，問(wèn)了問(wèn)才知道，自各兒給自各兒講笑話那。
我的前后左右作文 20
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)大半學(xué)期了，調(diào)位也調(diào)了2次了，搞笑的是，我的前后左右都沒(méi)換哎！呵呵……
之一，同位：我的同位學(xué)習(xí)還不錯(cuò)哦，人也很善良，期中考試能取得進(jìn)步，有一部分也是他的'功勞。（同位，謝謝你!）而且還經(jīng)常和我前位的同位對(duì)唱情歌，唉，每到這時(shí)，我都忍不住要發(fā)瘋似的嘔吐了，沒(méi)辦法啊，好像我越嘔吐他越來(lái)勁是的，汗哪。噢，救命啊……
之二，右邊：我右邊是個(gè)乖乖女哦，在我們班還是個(gè)語(yǔ)文可代表呢!不管是什么課堂上每當(dāng)我起來(lái)回答問(wèn)題，不會(huì)時(shí)，總是她來(lái)幫助我，讓我能“化險(xiǎn)為夷”，對(duì)于她我是萬(wàn)分感激！
之三，后邊：我的后位就是我語(yǔ)文課的徒弟，在我看來(lái)，她最大的特點(diǎn)就是，超級(jí)活潑，不愛(ài)學(xué)習(xí)，一上語(yǔ)文課就打哈欠，唉，真頭疼啊!徒弟啊，你就那么不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文嗎？
之四，前位：可以說(shuō)，我的前位就是一頭豬啊，每天上課占得地兒就老大老大，我的地兒明顯比我同位小，我說(shuō)前位啊，你就欺負(fù)我是吧？！
之五，前位的同位：她，每當(dāng)我受傷時(shí)，總是她來(lái)安慰我，記得有一次，歷史單紙考試，我考得不好，而她卻考得還不錯(cuò)，出乎意料的是她在我的單紙上寫(xiě)下：一帆風(fēng)順，下次努力！我呆住了，久久的看了她的背影好一會(huì)。全班除去我65個(gè)人，唯獨(dú)她給我安慰。潔子啊，或許他人不知道，可我明白，只有你，只有你對(duì)我才是發(fā)自?xún)?nèi)心的好……
別看我在學(xué)�？偸菒�(ài)開(kāi)你玩笑，你卻不生氣，因?yàn)槲抑�，你懂，那是我跟你相處的�?dú)特方式……
我的前后左右作文 21
我的前后左右是一個(gè)充滿(mǎn)繽紛色彩的世界，這里有拼搏，有奉獻(xiàn)，有愛(ài)……
金研兒的奮斗
韓國(guó)的金研兒，她靠著自己的努力與奮斗，榮獲了世界級(jí)滑冰比賽的'冠軍，這與她的努力、奮斗，是分不開(kāi)的。給你們講個(gè)故事吧，大年初一，本該是朋友親人團(tuán)聚的日子，本該是大家出去旅游的好日子。朋友都勸她回去過(guò)年，游玩一下，她卻對(duì)朋友說(shuō)：“不，不行，我還要練習(xí)，我還要努力，我還要進(jìn)步�！闭f(shuō)完，就走了。在那個(gè)喜氣洋洋的日子，誰(shuí)會(huì)想到有一個(gè)女孩在滑冰場(chǎng)默默無(wú)聲地練習(xí)（每天練習(xí)5小時(shí)）呢？
袁隆平的堅(jiān)持
他，袁隆平，一個(gè)真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介農(nóng)夫，但他，播撒智慧，收獲富足。你們知道嗎？他畢生的夢(mèng)想是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，你可能會(huì)嘲笑他沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，但是，他忠實(shí)于夢(mèng)想，從不被挫折打敗。最后，他做到了，他成功了！
湯宏的愛(ài)
在2008年5月12日，汶川發(fā)生大地震，在四川什么邙市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴(yán)重，二年級(jí)的語(yǔ)文老師湯宏，在發(fā)生地震的時(shí)候，他所教的班級(jí)位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來(lái)救護(hù)孩子。湯老師最后的姿勢(shì)定格在這樣的畫(huà)面上——兩個(gè)胳膊各抓衛(wèi)個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾個(gè)孩子。孩子們幸存下來(lái)了，他卻犧牲了。
社會(huì)對(duì)他有愛(ài)，他又以愛(ài)回報(bào)了社會(huì)，愛(ài)，點(diǎn)燃了生命的火把。
我的前后左右作文 22
我的前后左右，坐著一群“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一個(gè)“垃圾制造者”。同時(shí)，她還肩負(fù)著“好哭鬼”這個(gè)綽號(hào)！讀二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)老師批評(píng)她，她總是哭，有時(shí)沒(méi)眼淚，也要裝著痛苦擠出幾滴，由于這種性格，同學(xué)們漸漸與她疏遠(yuǎn)。最后，跟她合得來(lái)的就只有幾個(gè)差生了，與差生相處的她也變成了差生。我?guī)状蝿褡杷�，她始終不聽(tīng)，誰(shuí)叫她自甘墮落！升到了高年級(jí)，她的'座位越來(lái)越臟，我都不敢往前望一眼，我們又對(duì)她產(chǎn)生了新的看法，覺(jué)得她是個(gè)“垃圾制造者”。
坐在我后面的，是一個(gè)“電子狂人”。每當(dāng)有什么新的網(wǎng)頁(yè)游戲被他發(fā)現(xiàn)，他總要玩上一兩天嘗嘗新鮮，遇到合胃口的游戲，就會(huì)不拋棄、不放棄地一直玩下去；很多時(shí)候?yàn)榱烁愕较∮形锲匪幌p失幾張人民幣。他雖然很迷戀電腦游戲，但人很好，我們還是好朋友！
坐在我右邊的，是一個(gè)“漫畫(huà)專(zhuān)家”。但是，她最大的弱點(diǎn)就是只看不畫(huà)，有時(shí)也偶爾畫(huà)一畫(huà)，她畫(huà)的那個(gè)……哎呀媽呀！純屬野獸瞎畫(huà)派，虧她以前還自詡是班里翹楚，我真是哭笑不得！
坐在我左邊的是一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。她的成績(jī)好得令人發(fā)毛！八次數(shù)學(xué)測(cè)試有七次得了100分，我想要超越她的希望傾刻間破滅了；更厲害的是，她就連期末考試總分都是295.5，聽(tīng)說(shuō)她一年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了不定方程、幾何五定律，項(xiàng)語(yǔ)更是出神入化。
坐在我前后左右的同學(xué)雖然各有缺點(diǎn)，但他們心地還是善良的……
這就是我的前后左右，我的朋友。
我的前后左右作文 23
我的前后左右是五彩繽紛的，有友誼，有勤勞，有愛(ài)。
長(zhǎng)久的友誼
我和晗是一對(duì)好朋友，我們從一年級(jí)一直到現(xiàn)在，從未分離過(guò)。問(wèn)我們“天長(zhǎng)地久有沒(méi)有？”我會(huì)豪不猶豫地說(shuō)：“必有！”這是我的友誼之路。沒(méi)有任何人可以打破我們之間友誼的防線。
勤勞的干將
“我是一只勤勞的小蜜蜂，掃掃地，抹抹桌，擦擦窗，拖拖地！”每當(dāng)她做清潔時(shí)，她都會(huì)唱這首“小蜜蜂”，她，讓我的教室干凈了，明亮了，她的汗水，濕潤(rùn)了花盆，讓教室的.花開(kāi)了，她的心，勤勞，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，沒(méi)表?yè)P(yáng)的，是她，就是我們班上的“小蜜蜂”，小干將！她，讓我們班榮獲了“清潔班級(jí)”的榮譽(yù)，讓每次給我們班的清潔衛(wèi)生打分時(shí)，一點(diǎn)毛病都挑不出——10分！
愛(ài)的力量
侃完班級(jí)，再說(shuō)說(shuō)我的家庭吧！我的家是一個(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的家，在我遇到困難時(shí)，愛(ài)會(huì)給予我力量，當(dāng)我流淚時(shí)，愛(ài)會(huì)給我鼓勵(lì)，當(dāng)我失望時(shí)，愛(ài)會(huì)給我神靈，當(dāng)我跑向終點(diǎn)時(shí)，愛(ài)會(huì)給我力量；當(dāng)我跌倒時(shí)，愛(ài)會(huì)將我扶起……愛(ài)的力量，是無(wú)窮的！
我的前后左右，我的四面八方，富有生機(jī)，是充滿(mǎn)朝氣的！
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