秋景五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的秋景五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋景五年級(jí)作文1
秋天到了,天氣開始涼了。一切美景盡收眼前,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
在秋天里,火紅火紅的楓葉,一邊飛舞一邊展示著她那優(yōu)美的舞姿,綠綠的大樹變黃了,真像一位魔術(shù)師在為我們表演魔術(shù)呢!菊花仙子們個(gè)個(gè)穿著美麗的衣裳,她們向我點(diǎn)頭表示友好,美麗極了!
在秋天里,有一棵美麗而又茂盛的銀杏樹,她只有在秋天才會(huì)換上金燦燦的頭發(fā),她的一片片樹葉就像一把把小扇子,非常漂亮,每當(dāng)秋天來臨,她會(huì)把頭發(fā)染的金燦燦的,真像一位理發(fā)師給她修理了頭發(fā),使她在秋天里非常引人注目。
在秋天里,是農(nóng)民伯伯收獲而喜悅的季節(jié),你看:稻田里到處都是黃橙橙的稻谷,像一片金色的海洋;果園里有許多水果,有蘋果,那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘;有桔子,一個(gè)個(gè)的掛在樹上,像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠,十分的美麗;還有那紫金色的葡萄,一串串的掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,色彩斑斕!
秋天帶給我們的不僅是迷人的景色,更是豐收的季節(jié)。秋天是多么的美!
秋景五年級(jí)作文2
今天,我要去參加一個(gè)婚禮。
一切準(zhǔn)備好,出發(fā)!不知不覺,我們駛過了繁華的都市。樹木越來越多,越來越密,形成了一條林蔭小道。小道的盡頭,就是一個(gè)鄉(xiāng)村了。感覺真是奇妙,剛剛還是繁華的都市,一轉(zhuǎn)眼,變成了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村!
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面呢,是一大片稻田。一陣微風(fēng)拂過,金燦燦的稻子一起一伏,像極了金色的波浪!稻田旁邊,有一塊草地。綠茸茸的小草里夾著幾朵紫色的野花。幾只黑色的小羊羔在媽媽的帶領(lǐng)下跑出來吃草。羊媽媽半跪著,一邊吃著嫩嫩的青草,一邊充滿愛意地望著她的孩子們。
小羊們奔跑著嬉鬧!累了,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)兒草,望望媽媽,“咩咩”地叫上兩聲。在向媽媽撒嬌呢!田梗邊,一只母雞也帶著她的孩子,幾只毛茸茸的小雞出來散步覓食了。小雞崽崽緊跟在雞媽媽屁股后面,生怕自己走丟了似的,可愛極了!遠(yuǎn)處,幾座小山包上密密麻麻的都是樹。一戶農(nóng)家的庭院里,橘子樹上掛滿了小燈籠似的橘子!摘一個(gè),嘗一口,真甜啦!我真的是流連忘返了!
多么美麗、溫馨的鄉(xiāng)村秋景。
秋景五年級(jí)作文3
秋天它雖不像百花盛開的春天那么有生機(jī),也沒有綠樹成陰的夏天那么有活力。但,秋天的到來真的是凄涼的、沒有一絲生命力嗎?不然。
漫步在秋天的楓林中,漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上,秋的韻味,恐怕就在其中吧。一陣清風(fēng)吹來,樹上又落下了幾片楓葉,有的像花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅飛翔;有的像舞蹈演員,輕盈地旋轉(zhuǎn)……我拾起一片紅葉,用樹枝刻下了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,讓它隨風(fēng)而去,同天上南飛的雁群構(gòu)成了一幅秋的水墨畫;同風(fēng)聲,走在枯葉上的“吱吱”聲,奏響了秋的交響樂。
漫步在秋天的水邊,也有一番情趣。水倒映著山,好似秋山秋水虛幻地吻著。風(fēng),帶著桂花的香氣,任由青絲滑過臉頰,我知道,這是秋的味道。水中的綠藻,綠的讓人心疼,這份從水里呈現(xiàn)出的綠是上天給予它的,使得它們獨(dú)自做著綠色的美夢(mèng)。
漫步在秋天的田野里,成熟的稻子在夕陽下,像一個(gè)妙齡少女,臉上泛著紅暈,害羞地低下了頭,眺望遠(yuǎn)方,農(nóng)夫們收割的收割,捕魚的捕魚,處處都洋溢著豐收的喜悅。
秋景五年級(jí)作文4
我愛百花盛開的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因?yàn)榍锾毂却禾旄佑兄佬老驑s的景象。
一個(gè)陽光燦爛的假日,我來到田野邊。天空上,幾只機(jī)靈可愛的小燕子正向南方飛去。我舉目四望,之間田野里呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。
你瞧那邊,好像天上的白云飄落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,見到有的棉花全開放啦,露出了雪一樣的白的棉絮;有的還是桃骨朵,看起來脹的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的遲遲不肯露面。農(nóng)民伯伯們腰里都系著一個(gè)棉花袋,一邊聊天一邊忙著收花。
再看這邊的稻田里,金黃色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰,一陣風(fēng)吹來,掀起層層稻浪。前面的浪頭沒跑遠(yuǎn),后面的稻浪又追了上來,后浪趕前浪,一層又一層,最后連成了一片,那是多美呀!
這豐收的景象多迷人呀!我想,果園里應(yīng)該更美吧!想想那紅燈籠似的柿子,香甜的蘋果,紫里透亮的葡萄,黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風(fēng)中的果香。
我愛秋天,我更愛秋天的田野。
秋景五年級(jí)作文5
今天,我們搬到了郊外去住,那里空氣格外新鮮,秋景也很迷人。
下午,我們?nèi)チ瞬说睾凸麍@?吹骄G油油的青菜,不禁想:它是什么味呢?會(huì)不會(huì)有點(diǎn)甜呢?我又看到菜地里有幾位農(nóng)民伯伯在干活,我想:綠油油的青菜是用汗水換來的.。我們又到高粱旁玩;鸺t的高粱穗想一把把火炬在風(fēng)中舞動(dòng)。這時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我一下子聞到了秋的氣息。
我們開車到了果園,哇!一望無際的柿子樹、棗樹,使我看花了眼。我看著一個(gè)個(gè)果子,饞的直流口水。一只只小鳥在樹上盤旋,還唧唧喳喳的叫著,好像在說:“柿樹和棗樹爺爺能把柿子和棗子搖下來幾個(gè)讓我們吃,好嗎?柿子爺爺和棗子爺爺好像很樂意,說好呀,以后想吃還來呀!這時(shí)幾個(gè)熟的果子就掉下來了。我們拿著筐子摘了許多柿子和棗子,忽然我們聽到媽媽的叫聲:“哇!怎么這么多的山楂呀!”我們抱起筐子就去山楂林里摘山楂。我洗了幾個(gè)吃一個(gè)是甜里有一點(diǎn)酸,不過還是很好吃的。
秋是一位畫家,用畫筆畫出了秋天迷人的景色,秋天是一位廚師,做出了美味的食物,讓我們?nèi)ジ惺芮锾彀桑?/p>
秋景五年級(jí)作文6
秋風(fēng)起了,樹上的葉子黃了,像一只只漂亮的蝴蝶,漫天飛舞,告訴人們秋天來了。
果園里的石榴笑破了肚皮,露出了一顆顆晶瑩透亮的珍珠;紅紅的蘋果娃娃已經(jīng)長得又大又好吃了;很多柿子爭(zhēng)先恐后地打開綠色的葉子門朝外張望;紫色的葡萄像一串串的小皮球;金黃和嫩綠的梨長得非常飽滿了;農(nóng)民伯伯看到了這一情景,都忍不住笑了起。
農(nóng)田里,谷子們紛紛低下了頭,金黃的谷穗在葉子中顯得格外鮮艷;玉米耷拉著長長的紅胡須,綠色的外衣已經(jīng)換成了白色的素袍,袍子邊,露出了一圈牙齒一樣的玉米粒,散發(fā)著金黃的香氣;花生在地下溫暖的泥土里睡醒了,把它的麻屋子紅帳子撐得滿滿的,墨綠色的枝葉在秋風(fēng)中搖搖擺擺,招呼農(nóng)民伯伯快點(diǎn)到來。
森林里的小動(dòng)物們都在歡迎秋天的來臨,兔媽媽忙著搭窩,給小兔建一個(gè)既溫暖又舒適的家;小松鼠在忙著儲(chǔ)存過冬的食物,蜘蛛媽媽拖著臃腫的身體在網(wǎng)上爬上爬下,為產(chǎn)卵做準(zhǔn)備……動(dòng)物們都沒有時(shí)間玩了,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)收獲的季節(jié)。
秋風(fēng)起了,樹葉黃了,果園、農(nóng)田和蔥郁的森林都變成金色的了,暖洋洋的陽光海里到處蕩漾著豐收的喜悅。
秋景五年級(jí)作文7
徐徐的秋風(fēng),撫過臉頰,掠起秀發(fā),讓我不盡歡悅…
這個(gè)時(shí)間,一樣的秋天,一樣的田地,一樣的人物,一樣的豐收…
秋日,并不比夏日清涼。,天氣雖炎熱,但總掩不住豐收的喜悅。
田里的叔叔阿姨們彎著腰收稻子,總怕收不完來秋雨似的。打谷的機(jī)器也總是配合著地趕,總哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貜椬嘀。?dāng)然,除了大人的忙碌之外,少不了一群小孩聚在一起玩著,不時(shí)地揪一把泥土捏著,或者拿把稻草玩火兒,要么就跑到稻桿上邊打滾…也總是不體諒衣服的干凈…
剛剛開始還滾滾翻騰的麥浪,兩三天后都鋪蓋成了地毯子,顏色總忘不了豐收的金黃…一些菜地里還是綠油油的,就像是大地腰帶上的翡翠,點(diǎn)綴著…
翠綠而透著金黃的山環(huán),映著藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)地飛出三三兩兩的鳥兒,親親我我,纏綿的欣賞著秋天的景色…
山和山之間總也夾這一條映照著的小溪,細(xì)石靜靜地躺在水底。然而,纖纖的魚兒卻不同,天生的好動(dòng),總停不住,時(shí)而往上游游,時(shí)而向下望望,總是那么的憂愁,總放心不下,似乎總有龐然大物打它主意似的…
還是秋天,同樣的時(shí)間,同樣的人物,同樣的田地,同樣的秋風(fēng)掠過臉頰,絲絲涼意卻找不回那時(shí)的感覺…
秋景五年級(jí)作文8
秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛,
那么充滿生機(jī),就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。啊!原來是一片火紅的楓林!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!倍嗝烂钛!
秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了,一片金黃。豐收的季節(jié)到了,沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來,起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海,不時(shí)傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲,農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞,沉浸在喜悅之中。
秋天是黃白相間的。公園里百花齊放,讓人百看不厭,千姿百態(tài)的白菊,一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處,樹上一朵朵白中透黃的小花散發(fā)出一股誘人的清香,這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花,能聞到桂花那樣誘人的香味,真是一種享受呀!
秋天是藍(lán)色的。下小雨了,綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過天晴,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉,一眼望去
秋天是五彩繽紛的,紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨好像是給天空洗了個(gè)澡。
秋天來了枯黃的樹葉落了,慢慢的堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,真舒服。哦!秋天是金黃色的。
后的彩虹。
秋景五年級(jí)作文9
秋天來了,樹葉黃了,花兒凋謝了,小草枯萎了……這一切,都是秋天印下的痕跡。
正午,我獨(dú)自一人漫步在田野中,放眼望去,田野里一片金黃,雖說是秋天,但是在金黃中還是夾藏著幾分綠意。
田邊的銀杏樹枯萎了,一陣秋風(fēng)吹來,對(duì)葉“刷刷”地落了下來,那金黃的銀杏葉在風(fēng)中飛舞,好似翩翩起舞的蝴蝶,這個(gè)景象真的好美!我靜靜地走著,發(fā)現(xiàn)蝴蝶們成群地飛向前方,我跟了過去,它們停在前方的蒲公英上,一會(huì)飛,一會(huì)停,最后,都迫不及待地跳起了舞來,蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺著,仿佛在為蝴蝶伴舞。
我慢慢的蹲了下來,用手輕撫著蒲公英,想著蒲公英會(huì)順著風(fēng)傳播種子,多么希望它也可以順著風(fēng)傳播思念。我默默地對(duì)蒲公英說:“蒲公英?你是否可以把我的思念帶給我遠(yuǎn)方的朋友。我希望我的朋友快快樂樂地生活,無憂無慮!”說罷,我輕輕地吹散了蒲公英。蒲公英順著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……
秋天的落葉很美,秋天的風(fēng)很涼爽,秋天的生命卻已枯萎……但是,秋是豐收的季節(jié),是穿著金色裙的仙女,把果實(shí)帶給了人們,讓農(nóng)民的笑容格外燦爛。
家鄉(xiāng)的秋景是最美的,無論哪處風(fēng)景都比不過家鄉(xiāng)秋景的美!
秋景五年級(jí)作文10
秋姑娘來到了人間,來到了田野里。
你瞧!田野里到處一片金黃色,秋姑娘正在和高粱玩游戲那,高粱累的漲紅了臉,笑彎了腰。玉米裂開了嘴,露出了他那金黃色的牙齒,脫掉了自己的外衣,顯出一派獨(dú)特的豐收的喜悅。
秋姑娘來到了田園里,葡萄也成熟了,有紅色的,白色的,綠色的,紫色的;純潔,嬌小,鮮亮。一顆顆葡萄就像一顆顆珍珠,真是五光十色,晶瑩剔透,讓那葡萄爬上棚架,掛滿樹枝。那一顆顆誘人的葡萄,真想咬一口。石榴也咧開了嘴,露出了她那晶瑩的牙齒,就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在樹枝上。鴨梨也成熟了,你看!她笑了,其實(shí)她長得很漂亮,金黃色的小臉蛋上,只是臉上長了一些“雀斑”。
秋姑娘來到了樹林里,她用她那只大筆一揮,把樹林染成了金黃色,樹上的葉子像一只只花蝴蝶一樣,翩翩起舞的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。
我愛秋天,更愛家鄉(xiāng)的田園秋景!
秋景五年級(jí)作文11
天氣涼了,秋天終于來了,到處都是五顏六色。
果園里結(jié)滿了果子。桔子像小燈籠,一個(gè)挨著一個(gè),爭(zhēng)著向人們炫耀。鴨梨掛滿樹枝了,樹上的葉子遮不住它們,它們像小腦袋一樣探出頭,你瞪著我,我瞪著你,還發(fā)出了香香的味道。石榴也結(jié)了好多,它們有的笑開了嘴,有的笑破了肚皮,告訴人們我長大了。葡萄也熟了,一串串的像紫色的玻璃球。
樹林里真熱鬧;鸺t的楓葉在秋風(fēng)爺爺?shù)拇祫?dòng)下發(fā)出了“沙沙”的聲響,秋風(fēng)爺爺稍微一用力,楓葉就落下一大片,時(shí)間一長,地上就像一塊紅色的毛毯。向日葵金黃金黃的,向著太陽笑開了臉,蜻蜓歡快的在上面跳舞,蜜蜂在上面辛勤地勞動(dòng)著。
瞧,田野里一大片小麥,金黃的小麥隨風(fēng)舞動(dòng),告訴人們成熟的喜訊。茄子也熟了,紫色的小燈籠被綠色的葉子半遮半掩了,它們求樹媽媽讓自己下去玩耍,可樹媽媽決對(duì)不同意,它們只好在家睡大覺了。玉米也熟了,露出了金色的牙齒,田鼠一見大喜,立刻想出了許多壞主意。
秋天,是收獲的季節(jié),人們都沉浸在喜悅中。
秋景五年級(jí)作文12
這個(gè)國慶長假我們回了老家鄉(xiāng)下,到了農(nóng)田。我看到了很多在城市里看不到的東西。也收獲了很多。
一放假我們就出發(fā)了,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的車程我也記不清了,終于來到了姑姑家,吃了飯我們就隨姑姑下地了。沿著彎彎曲曲的小路隨著叮叮咚咚的泉水來到了農(nóng)田。到處都是瓜果飄香。順著香味我們來到一棵柿子樹旁,柿子掛滿枝頭!可是我怎么看都不像是書里說的那樣“火紅的柿子”,姑姑說摘下來放幾天才能變紅。摘了柿子我們繼續(xù)前往下一個(gè)田地,哇!這塊田地里有各種瓜果蔬菜:紫色的茄子、紅綠相間的辣椒、長胡子的玉米……好一派美麗的景色,個(gè)個(gè)都展開笑顏!我趕緊拿著籃子去摘。“今天的晚餐就是它們嘍”我自言自語著。
最有趣的就是挖地瓜,在姑姑的指導(dǎo)下我先拔掉長在上面的長長藤,再用鐵鏟子輕輕的一點(diǎn)一點(diǎn)的往下挖,如果太用力的話下面的地瓜就會(huì)受傷的。一分鐘、兩分鐘過了大概五分鐘我才看到地瓜的頭,繼續(xù)挖,經(jīng)過十幾分鐘的奮戰(zhàn)終于把埋在土里的地瓜全部挖出來。哇,不得了!我們竟然挖了棵多保胎的地瓜,數(shù)了數(shù)有五個(gè)大的兩個(gè)小的。
我還發(fā)現(xiàn)了好多的蟋蟀,原來農(nóng)田也這么有趣!明年放假我還要來農(nóng)村,因?yàn)檫@里有很多我在城市見不到的有趣的事情。
秋景五年級(jí)作文13
我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。 涼爽的秋天來臨了,早晨,大霧迷漫,整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲,從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。 果園里,樹上的果子擠滿了枝頭,蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽光,不住地點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從葉子縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆紫色的珍珠,只要你一看,準(zhǔn)會(huì)饞涎欲滴。田野里,玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。 家鄉(xiāng)的秋天真美。∷坏o人們帶來了豐收,更帶來了希望
秋景五年級(jí)作文14
有人說:“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開著收割機(jī),正向這邊開來,他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。
秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠。
秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。
秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來。那些沒有摘下的果子,好像在說:“快把我們摘下來吧!那些要買水果的人們等著我們呢!”
秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)得到許多書本上沒有的知識(shí)。
秋景五年級(jí)作文15
秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥語花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。
校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時(shí),學(xué)校的種植園里總會(huì)呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時(shí)的景色一年里獨(dú)一無二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實(shí),個(gè)大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動(dòng)成果,更是秋天特有的象征。
校園的綠化帶,此時(shí)也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹葉走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。
秋天的教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動(dòng)。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹葉時(shí)的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂,十分和諧動(dòng)聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。
秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!