【推薦】五年級中秋節(jié)作文400字3篇_五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的【推薦】五年級中秋節(jié)作文400字3篇_五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【推薦】五年級中秋節(jié)作文400字3篇_五年級作文1
中秋，圓月……
今晚已是中秋佳節(jié)，不過我們家似乎沒有過節(jié)的氣氛，除了吃月餅，就跟以往一樣。
吃過晚飯，我坐在家里的窗臺上呆呆地望著那好似圓盤的月亮。一邊兒看，一邊兒情不自禁地說：“這月亮是什么時候來到宇宙的?它有什么有趣的傳說嗎?
就在這時，傳來一陣熟悉的腳步聲，原來是爸爸走了過來，微笑地對我說：“出來吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開月餅的紙袋，一個圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前。“瞧，那月餅多像月亮呀!”我不禁在心里說著。說完，便小口地吃著月餅，畢竟吃完了這個月餅，在想吃就要等到明年了。
月餅還沒吃完，爸爸又端出一盤小葡萄，說：“這葡萄再不吃就不好啦!”說著，便把葡萄放在嘴里，又對我說：“吃一點吧!你不是很喜歡吃葡萄的嗎?”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗說著，但又不能辜負了爸爸的一片好意，邊不情愿地抓了一個放在手里。呀!我突發(fā)奇想，小葡萄如果切半放在月餅上面，那真成了月球啦!我暗自高興，想不到我也是“奇思妙想”的`制作高手啊!
從餐廳走到房間，望著皎潔的明月，不由地感嘆。不過，月亮周圍那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想，終于想起以前趙老師對我們講過，漂浮在天空中的東西是云，只不過黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時的月亮，它被灰白的云彩襯托得更加美麗。
中秋，圓月……
【推薦】五年級中秋節(jié)作文400字3篇_五年級作文2
轉(zhuǎn)眼又是一年，中秋節(jié)到了，中秋節(jié)的月亮總是那么亮，那么圓，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么的的回味無窮。
每逢中秋節(jié)，我仰望天空，望見一輪明月，但不是我們常說的明日，只見月亮的輪廓慢慢的顯現(xiàn)出來，越來越清晰，越來越清晰。許多人都愿意在屋子里度過中秋之夜，而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受著月亮的美，我慢慢的端詳著月亮，月光柔和的像金子一般灑在我的身上，這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥，那哪一個在我國流傳了千百年的神話，也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月中。
中秋月圓之際，在這一天家人都會千里迢迢來團聚，吃上一頓團圓飯，親人在一起的時間是珍貴的，中秋節(jié)的意義正中團團圓圓和和美美。在祖國的大地上有多少戰(zhàn)士首位在祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，在我們歡度這美好的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚。只能將他們的思念寄予明月，讓月光傳遞到家鄉(xiāng)，表達對親人的祝福！
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，中秋之夜，也是不眠之夜，即使遠在他鄉(xiāng)也會感到節(jié)日的快樂！
【推薦】五年級中秋節(jié)作文400字3篇_五年級作文3
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋之夜，家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅象征著合家團圓，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在院子里，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了；微風吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭。圓圓的月亮，給夜空披上了一屋銀灰色的月光，仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑，草叢里的小昆蟲伴著月的指揮，輕輕地撥動琴弦。在音樂之下，月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗，圓得像個月餅似的月亮，寓意著“人月兩兩團圓”的意思，給靜謐的鄉(xiāng)村帶來吉祥如意，讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫卷。
這時勞動了一天的爺爺開始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽爺爺?shù)墓适拢纯刺焐系膱A月，我覺得自己也仿佛進入了角色，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向月的懷抱；我想用長虹架起一座彩橋，去觀看美麗的月球，敞開我的心扉，感受地球沒有的一切；我看到了飛上太空的宇航員，他們冒著生死的危險勇敢的上了月球，我多么渴望也登上月球哇，但可不是那么簡單，必須努力學習，加油。