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      2. 五年級快樂作文

        時(shí)間:2021-09-27 10:39:33 五年級作文 我要投稿

        【精華】五年級快樂作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】五年級快樂作文7篇

        五年級快樂作文 篇1

          “砰!”一聲,門重重的撞在墻上,順惠急急忙忙的,也不管是在病房里,一進(jìn)門就扯著嗓門:“爸,怎么了?要不要緊哪?一向不是好好的嗎?”

          “唉!是我不好。昨晚我出去一下,回來就發(fā)現(xiàn)你爸爸躺在地上,動也不動!碧锾钪樤V說著。

          “會不會是中風(fēng)呀?要是中風(fēng),那就糟了。”

          “沒什么啦!只是一時(shí)沒看清楚,絆倒了,你媽硬要我住院,你看我不是好好的嗎?”田先生一邊說,一邊做勢要下床。

          “你別逞強(qiáng)了,躺好吧!”田太太說著說著,走到床邊制止他,并松了一口氣。

          田先生故作輕松地繼續(xù)說:“最近忙吧?怎么那樣久都不回家看看?”又帶著一點(diǎn)點(diǎn)詭譎的語氣。

          “唉!家里一大堆事,待會兒還得趕回去做飯呢!”順惠并沒發(fā)現(xiàn)。

          就在順惠抱怨著生活的不愉快,大哥、小妹也陸續(xù)趕到。一向難得到齊的兒女們,這下好像約好似地全到齊了。

          “媽,爸怎么了,要不要緊?”“爸,還好吧?”一聲聲對田先生的關(guān)心此起彼落,但隨之轉(zhuǎn)成一句句抱怨與無奈:“我等一下還要回公司!薄拔乙獙憟(bào)告,所以不能久留!

          田太太依舊鎖著眉,田先生則滿面春風(fēng)地招呼著,非常高興。

          “都來了,其實(shí)沒什么!你們忙就不要來。肚子都餓了吧?來,吃蛋糕吧!”田太太隨即端出個(gè)生日蛋糕。

          大家先是一愣,“呀!今天是爸的生日,我都忘了!”大家低聲輕呼著,心里有點(diǎn)慚愧,好在田先生只顧招呼著,并沒發(fā)覺。

          送走了兒女們,田先生一骨碌地下床,得意地對太太說:“怎么樣?這一招有效吧,下次輪你當(dāng)病人,收拾收拾,我們也該回家了!

        五年級快樂作文 篇2

          祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。

          61年前,中華兒女也曾有幾多仇恨,幾多屈辱,幾多痛苦,比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那整箱整箱的,嚴(yán)重摧殘著中華兒女,那圓明園中的英法聯(lián)軍,然而從西方來的兩個(gè)強(qiáng)盜,那南京的大屠殺,奪去了30萬同胞的生命……悲苦!痛苦。嵟!只要然而有良知、有骨氣的中國人,誰能忍受?誰還不拍案而起?虎門銷煙揭開了中國人民反侵略斗爭的歷史的序幕。它向全世界證明:中國人民不可辱!星星之火,能夠燎原。中國人民硬然而用小米加玩具打出一個(gè)嶄新的天地——中華人民共和國。

          舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。61年的努力奮斗,祖國變得更加強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國力明顯增強(qiáng)。如今的祖國然而高高的樓房,寬闊的高速公路,美麗的公園,長長的商業(yè)街,還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化然而日新月異,改革開放的旗幟插遍大江南北,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),有“古城新貌”的北京和亞洲最高的建筑之一—上海東方明珠。香港澳門的回歸,更提高了中國的國際地位。XX年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,中華民族更顯得無比自豪。

          記得上高中的第一節(jié)歷史課和地理課,我都然而在驚喜和興奮中度過,老師告訴我,祖國有961萬平方公里的疆土,有五千多年的輝煌歷史,有三山五岳的壯麗河山……我們的祖國然而多么的美麗,有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,有“世界屋脊”之稱的青藏高原,有我們的母親河黃河,有聞名世界的萬里長城……61年的磨礪,祖國已經(jīng)成為世界的蛟龍,然而屹立的巨人,雙臂擁抱著我們的大好河山。

          我們?nèi)欢鎳哪赣H的驕子,然而新時(shí)代的接班人,然而風(fēng)華正茂的一代,用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,邁開已跨入21世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐,刻苦求學(xué),把對祖國的愛,化為報(bào)國的力量,獻(xiàn)給親愛的中華民族。

          在新中國成立63周年之際,我寫下這篇文章,耳畔仿佛響起那句話——新中國成立了!

        五年級快樂作文 篇3

          下午,我學(xué)完舞蹈離開“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后,媽媽帶我去書店買書。

          書架上擺滿了各種各樣的書,讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書,它們分別是:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級防近視同步字帖》。

          媽媽說那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢,我有些不樂意,因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降牧慊ㄥX哪!后來媽媽又對我說:“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢,就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍豢赡苤粧瓴换ò?那有什么意思呢?要學(xué)會花錢也是很重要的!蔽易屑(xì)一想,媽媽說得對,不可能只掙錢不花錢吧?于是我就高高興興地付了錢。

          買完書了,我們剛想從書店走出來,就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后,爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場去購物,我們買了好多好多的東西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、書包、報(bào)紙架等一大堆東西。

          啊,今天真是一個(gè)快樂的星期六!

        五年級快樂作文 篇4

          大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂……但是,你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí),學(xué)習(xí)也是快樂的源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學(xué)難題,這不是快樂嗎?一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事!

          我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的。班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂。

          陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠--哥德巴赫猜想。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來,是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試,學(xué)期又短,時(shí)間緊,任務(wù)重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

        五年級快樂作文 篇5

          爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對每個(gè)人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。

          一個(gè)星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時(shí)候我還不覺得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。

          爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會沒事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

          轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。

          下課的時(shí)候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過來,對我說:“真對不起!蔽椅⑿χf沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。

          無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

        五年級快樂作文 篇6

          今年國慶節(jié)期間,我參加了由團(tuán)市委組織的廣安行三日游活動,報(bào)名參加的同學(xué)有180多人,共分成12個(gè)小隊(duì)。10月5日集合后,我們坐車去了廣安。

          這次活動我印象最深的是去牌坊新村養(yǎng)雞場參觀。我一走進(jìn)養(yǎng)雞場,雞舍非常的寬,每兩排一個(gè)大架子,分了三層,一層又分了三層,第一層是很長的`雞籠,第二層是飼料,第三層是放雞蛋的。雞下了蛋后,蛋就順著斜道滾下來。我聽管理員說,這個(gè)養(yǎng)雞場占地面積3.5畝,一次可養(yǎng)蛋雞12288只,年出生蛋120萬枚,平均每戶產(chǎn)值可達(dá)1.68萬元,純收益近5000元,我想:這個(gè)養(yǎng)雞場真不簡單,即提高了產(chǎn)量,又為農(nóng)民增收。

          看完養(yǎng)雞場,老師組織我們前往不遠(yuǎn)處的農(nóng)田拔草。我們一百八十多人的隊(duì)伍蜿蜒曲折行進(jìn)在小路上,身穿黃背心的我們在綠油油的菜地間穿行,構(gòu)成了一幅絕好的畫面。我看見農(nóng)村里的小孩在拔草,看了一會兒就會了。我先用左手抓住草葉,再用右手抓著下面,最后使勁一拔,草就拔起來了。拔草看似簡單,可卻是個(gè)力氣活,干久了會腰酸腿疼,我們不停地拔草,青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉,清風(fēng)吹著我掛著汗珠的臉龐格外愜意。一會兒功夫大伙兒拔出的草就堆成了一座小山。此時(shí)再看看我們的手,手已被草根勒出了一道道印子,感覺有點(diǎn)疼。雖然手很疼,但看到我們的勞動成果,一切疼痛都煙消云散。田野里充滿著大伙兒的歡聲笑語。

          后來老師又把我們帶到菜地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以去拔萵筍和蘿卜了!”話音剛落,同學(xué)們就像脫僵的野馬,奔馳而去。一時(shí)間,菜地里都是同學(xué)們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學(xué)拔了三、四根萵筍,力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢,手疾眼快拔了一根大萵筍,要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事,我先用手給根部松土,然后扯一扯,搖一搖,再拽一拽,萵筍連根拔起,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這根萵筍很粗壯,葉子很濃密,我一高興又連拔了三、四根,我拿著我的“戰(zhàn)利品”高興極了!突然,我看見一個(gè)女生抓了一根萵筍葉子,用了九牛二虎之力一拔,卻只拔下了葉子,她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說:“請問老師這些葉子還能要嗎?”老師說:“當(dāng)然可以!”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿著綠油油的萵筍葉,我就想起農(nóng)民辛辛苦苦地播種,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收獲,要付出多少艱辛勞動啊!

          這次活動,我體會到有耕耘才會有收獲,只有在耕耘和收獲中才能體會到真正的快樂!

        五年級快樂作文 篇7

          累并快樂著,是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我終于體會到了!

          那天下午,伴隨著動人的音樂,我們?nèi)喽济β灯饋,為次日的游園做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢,光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。

          這工作看著輕松,其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上,并非輕而易舉。

          幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。

          我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強(qiáng)貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那么順利了,要把多個(gè)氣球捆住,一同粘上去!我活動活動手臂,準(zhǔn)備迎接這一波難題。

          接過氣球,此時(shí),那氣球好似危險(xiǎn)品,隨時(shí)會破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級更美觀,再努把力吧!

          我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,踮起腳尖,繼續(xù)“奮斗”。

          終于,我的任務(wù)即將完成。跳下椅子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動成果,心中滿是成就感。

          累并快樂的滋味,多么奇妙!雖然身體依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……

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