冬天五年級的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的冬天五年級作文，歡迎大家分享。
冬天五年級的作文 篇1
寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天，和他零距離接觸。
來到田野邊，小麥，玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！動爺爺摸了摸柳樹，給她披上了銀裝，冬爺爺撫摸著大地，給他換上了新妝，冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來到小河邊，看！他在那兒，他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個"舞蹈臺"，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了！我明白了！原來你就在我們身邊，在地球的任何一個角落，你無處不在，化廢為神奇，給人們，植物帶來歡樂。
��！冬天你真美！
冬天五年級的作文 篇2
冬天的夜晚，時不時的會聽見西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來上wc，聽見外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進房間躲進了溫暖的被窩里。
到了第二天早上，我打開窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節(jié)奏感呀！吃了早飯，我去上學(xué)了，腳踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！
你聽，馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的發(fā)出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過的摩托車發(fā)出急促的“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，好象在說：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂健康！”這是一個冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫，這是一首快樂的晨曲呀！
我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)校和生活。
高爾基爺爺曾經(jīng)說過：我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時間，取得好的成績。祝大家冬天快樂！
冬天五年級的作文 篇3
一年有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪更是美麗迷人��！
不知不覺中，冬天到了。早上一陣“下雪了！下雪了！”的聲音把我從睡夢中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來，我開心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪��！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后，落光了葉子的楊樹上，好像穿了一身銀白的衣裳。我回到屋子里繼續(xù)觀雪。
雪下了一上午了，都沒停，在家有些坐不住了，我拿上相機，到雪地里踏雪去，出了家門，一股風(fēng)輕輕吹過，不禁打了一個冷顫。雪，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。在照完相回來的路上，已經(jīng)有人堆起了雪人，胖胖的雪人還帶了個綠帽子……
天晴了，太陽出來了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動，何不抓住大好時光去樂一樂呢？于是，我把認(rèn)識的小伙伴一一喊出來，原來他們和我一樣早有準(zhǔn)備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著，歡快的笑聲回蕩在整個小區(qū)里。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，更愛家鄉(xiāng)冬天的雪。
冬天五年級的作文 篇4
今天是周日，天空飄著雪花，還呼呼地刮著北風(fēng)，人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服，像個棉花包似的，都急匆匆的縮著脖子趕路，我和爸爸也穿著很厚的衣服，盡管天氣這樣，我仍然很高興，因為爸爸答應(yīng)帶我去趕集。并且給我買一個新書包，我那個書包已經(jīng)跟隨我六年多了，不光破舊，而且還小，書本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了，今天還有時間帶我去，我真高興。
因為是農(nóng)閑季節(jié)，所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的，很熱鬧。我選了一個有喜洋洋和灰太狼圖案的書包，背在身上，可高興了。
正往前走著，前面圍了一大群人，還議論紛紛的，我們很好奇，湊上去看。原來是一個十多歲的少年，站在路邊，地上放著一張硬紙板，上面用寫著一些字，大意是父母外出打工，快一年了沒有音信，爺爺奶奶年邁，沒有錢供他讀書，所以他希望得到社會的幫助，希望能夠繼續(xù)讀書，再看這少年，面黃肌瘦，穿著單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，真有點可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢，也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開的，我不愿意看到這樣的場面，就催促爸爸快走吧，因為我知道我爸爸兜里只剩下4元錢的車費了。爸爸看著我說：“兒子，咱們倆不坐車，走著回去行么�！蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑�，就同意了。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個禮表示感謝，爸爸看了他幾眼又看了看我，略一思考，對我說："你那舊書包可不可以再背上幾周？”我聽了之后心里特別難受因為我明白了爸爸的意思，是要把我剛得到的書包送人呢，我心里有一萬個不愿意，那是我軟磨硬泡好長時間才得到的�？墒莿倓倢儆谖也艓追昼�，爸爸竟然要送給一個陌生人，況且已經(jīng)給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我還是妥協(xié)了，極不情愿的把新書包遞給那個少年，看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上，我始終不太高興，爸爸沒哄我，只是語重心長的和我說了一些話，教我做人的道理，爸爸告訴我，我們給他一些幫助一些關(guān)愛，解決不了大問題，但是他一定會感覺到溫暖，感覺到?jīng)]有被社會所遺忘，他一定會重新燃起自己面對生活的勇氣，去完成自己的學(xué)業(yè)，你的新書包背在他的肩上，將會更有價值啊。爸爸的一席話，我心里暖暖的，感覺不那么冷了，趕緊加
快腳步，趕上爸爸，想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著，可是我卻感覺這冬天不算冷。不是么，冬天都來了，春天還會遠么。
冬天五年級的作文 篇5
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴天無風(fēng)的時候，空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住，倒下，干枯；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進土壤；原野上是白茫茫的土黃色。
看，起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動的彩鋼板，好像有節(jié)奏地唱著歌；它輕輕地?fù)u曳纖細的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推開了沒有關(guān)緊的門窗，“嘩——嘩——啪”，像一個歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看，要下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個個身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有自己獨特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。
冬天五年級的作文 篇6
這個冬天來的早，天都給凍哭了。
雪紛紛的在夜里落下，憂憂傷傷的。在無人的街里與自己的影子相隨著，在這無意識間會有一種寂靜的思念。對于一個給暗箭明創(chuàng)過的人來說，這種思念會越發(fā)的強烈。
當(dāng)這種思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點涼爽呢，化時流過嘴角涼的還有點甜哩。自己從心里笑笑，那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個冬天不太冷。
在江南的第一場雪里我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······
街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時還喝個二兩酒，和她們說一些家常便話，可我今天沒說，我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗里，再在上面灑了點白鹽，自己很習(xí)慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過來。也許是我太愛感動了，淚水很快的就落到了炒飯里。我想說這炒飯我請你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心里就越是有說不出來的難受。是為自己難受吧，其實我是最可憐的人。
外面的雪越來越大，這些年見到的都是卑污的人和事，出來店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面，這就是社會給這個母女的報酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里，她自己是好幸福的，她的這個冬天不太冷。
冬天五年級的作文 篇7
冬天來了，它帶著歡笑聲來了。
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的豪情奔放，更沒有秋天的果實累累，但它是美麗的，冬天一來，整個世界都變成了一片白茫茫的，那是多么美麗呀！
風(fēng)一吹，一簇簇雪花像一個個滑翔傘一樣飄到地面上，不一會就染白了大地。有些雪花喜歡灰色，便落到瓦片上；有的喜歡彩色，便落到我的衣服上，變成了一顆晶瑩剔透的小水球，美麗極了！
小區(qū)傳來一陣陣歡笑聲，喔，原來是一些小朋友在堆雪人，我也加入了，不一會就做成了�？墒呛孟駴]有鼻子？一個機靈的小男孩從地上拿了一個木棍，這才解了難；正在大家圍著雪人高興時，一個雪球砸了過去，原來是有些小伙伴在打雪仗，我也加入了“戰(zhàn)爭”。我比他們大，當(dāng)然身手比他們靈活，只見我拿了兩個雪球一齊扔了過去，一個也沒打中，可竟有一個雪球打到了我身上。真疼，可我卻很開心。
冬天是美麗的，我愛冬天。雖然它是默默無聞的，但正是這種默默無聞，給我?guī)砹嗽S多快樂。��！冬天里的感覺真好！
冬天五年級的作文 篇8
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風(fēng)呼嘯而過，樹搖晃了幾下，樹上的葉子掉了下來，落到地上。被無情的車輪壓過，發(fā)出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風(fēng)而去。
上周，說好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場大雪。
去年的這個時候，一個下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來的北風(fēng)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會，天空開始飄起了鵝毛大雪， 下雪了，快去看啊。
不知是誰的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來，落到地上，化成一點水珠。
第二天早上起床，向窗外遠遠望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經(jīng)常性的滑一下，但沒有倒。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)不早了，可到校的人沒有多少。在上午大課間，們都結(jié)伴前往操場去玩，我在教學(xué)樓上望去，操場上已全是人，有，也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對過去的思念，更是對未來的憧憬，一場雪，才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天，室內(nèi)也放了暖氣，讓我們在家中也能感覺到一份。在室外，人們的衣服穿的越來越多，而很多的都開始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹上的葉子都已掉光了，一陣風(fēng)吹來，單薄的樹枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風(fēng)，卻也無能為力。我愛這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。
冬天五年級的作文 篇9
清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚。為大地母親裹上了銀裝，為樹枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒�！罢婷姥�！”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前，一望無際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音，聽得人心情舒暢至極。遠處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。
正當(dāng)我沉浸在這美妙的白雪世界時，不知不覺間，天色已經(jīng)暗淡下來了，路上的行人越來越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺油然而生。
過了一會兒，北風(fēng)呼呼地咆哮著，好像要把樹枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有著天壤之別。但這并沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。
我愛冬天，因為冬天的雪讓我感到純潔，讓我感到美好，讓我感到歡樂……
冬天五年級的作文 篇10
盼望著，盼望著，冬天來了！冬天來了！
我和幾個小伙伴一起，穿上了溫暖的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，戴上了厚厚的手套，走出家門，去尋找冬天。冬天像一個乖巧的孩子，不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了：他變成了雪白的毯子鋪在大地上；他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗，這也是冬天帶來的樂趣吧？
而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時，我在想：那就是冬天帶來的最美味的食物吧！冬天真的來了，我們看到了他，我們觸到了他，我們聞到了他，我們吃到了他。他在衣服里睡覺，他在大地上打滾，他在火鍋里游泳……
冬天，我太喜歡你了！
冬天五年級的作文 篇11
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看�。《�，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
冬天五年級的作文 篇12
那次的雪，拉進了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。
這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天五年級的作文 篇13
一年有四個季節(jié)，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪，對吧？我就住在內(nèi)江，好像是前一年，2019年，那時我六歲，就下了一場雪，很美！
早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對媽媽說：“媽媽，今天下雨了�！眿寢屍鸫部戳丝�，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”
我比平常早到學(xué)校，我們先早讀，過后，羅老師來了，她對我們說：“由于內(nèi)江很少下雪，所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜！薄疤昧耍 ?/p>
我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什么也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦。”
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了，因為我沒玩多久堆雪人，因為我沒玩多久打雪仗，因為我沒玩多久游戲，我真感到慚愧。不過還好，老師拿了一個鐵壺，把里面裝滿了雪，又可以玩了！
這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天。
冬天五年級的作文 篇14
珠海是個南方城市。近段時間，珠海的天氣從三十多度降到了十幾度，泳場的人們也越來越少了，這說明珠海的冬天來了。
冬天，南北方的差距很大南方有十幾度，一般人們加多一件外套就可以過冬了，很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右，有的甚至有零下十幾度，地面結(jié)了冰，常常還會下起鵝毛大雪，把屋外的一切都裝扮成白色。這時人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴，出門還要戴上手套，有的人還得戴上口罩呢。
再說植物的變化吧，差距也很大。南方因為氣候相對還比較溫暖，所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放，比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿，樹葉掉光了只剩下了干樹枝，它們只能在寒冷的冬天閉眼休息，等待春天的到來，草地上也積滿了白雪，而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。
在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球，溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗，滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。
冬天，南北方的差別真大呀！
冬天五年級的作文 篇15
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上�？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天五年級的作文 篇16
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒有春天的'鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天五年級的作文 篇17
清晨，逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂，瓦楞上一層一層，一綹綹的細節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變得簡單，由紛繁變得概括。農(nóng)民把莊稼藏進了糧倉，田壟里沒有了莊稼和植株的外套裝飾，田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了，田壟與田壟之間，除卻了瑣屑的細枝末節(jié)，盡是大地裸露的胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。迎風(fēng)獨立的大樹，早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽，瘦骨嶙峋的枝節(jié)一覽無余，交錯的枝桿構(gòu)成了樹真實面目，簡潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋，冬天就像季節(jié)的封面，用冷峻裝訂了四季的厚重。
冬天把真實和本色還給自然。風(fēng)，好像從來沒有過的魁梧起來，用那好寬好寬的肩膀，生硬地碰撞著樹干樹枝，從那光禿禿的枝椏間呼哨而過，碰撞在迎街而立的樓房上，半掩的窗戶發(fā)出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進了厚拙的棉襖中，用那棉軟的厚度緩沖寒風(fēng)的碰撞。而那些年輕的女子，不愛溫度愛風(fēng)度，永遠是寒風(fēng)中妖嬈的風(fēng)景，總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒，瘦胳膊細腿曲線分明地招搖在寒風(fēng)里，任由凜冽的寒風(fēng)把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致，任由從遙遠的西伯利亞跋山涉水遠道而來的寒流與這凍人的美麗風(fēng)景親密斯摩，粘滯著一些或遠或近的目光。卻把手臉包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，只留下眼睛從厚實的縫隙中張望這嚴(yán)冬的美麗凍人。
風(fēng)總是季節(jié)的信者，雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花，總把冬的歌曲譜寫成曲線柔和的樂章，讓呼嘯的西北風(fēng)盡情地抒懷，撒著歡獨自癡狂，奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風(fēng)呼嘯怒號折騰累了之后，雪就成了冬日這蕭瑟的風(fēng)景中的點睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫，雪不會遷就寒風(fēng)留下的滿目瘡痍不會放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后，就那樣專心致志地漂灑而來，就那樣義無反顧地墜落下來，就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞，就那樣無拘無束無處不在，山山卯卯，溝溝岔岔，大川高塬，把一切凹凸不平充填，樹木房屋，高樓茅舍，城市鄉(xiāng)村，將一切或濃或淡的景致裝飾，放眼四野，山舞銀蛇，塬馳臘象，不論是丑的美的，高貴的還是低賤的，同樣的裝扮，同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴，冷艷如陽春白雪般高不可企。
冬天五年級的作文 篇18
進入11月，天氣由暖寒，��！又是一個迷人的季節(jié)――冬天。
我喜歡銀裝素裹的冬天！或許有人說：冬天有什么好的？那么冷，萬物不再生機勃勃，花兒謝了，樹木枯了，小鳥飛走了，哎，一切都是那么冷冰冰的！可，你想過沒有，在寒冷的冬天里，有美麗的臘梅花裝扮我們的世界；有翠綠的冬青樹伴隨我們，還有可愛的小麻雀伴我們成長呢！這些，多么令人欣慰��！
我渴望那白茫茫的一片――大雪過后的銀裝素裹！全世界變成了一片白色的海洋！可愛的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無暇，又給那純潔的冬天，增加了幾分迷人，幾分優(yōu)雅，幾分高貴，幾分可愛！小雪花的形狀變化無常，一個像閃耀的鉆石一個像美麗的珍珠！多么美麗！多么富有詩情畫意！
冬天五年級的作文 篇19
小雪絨花
涼爽的秋天已離我們而去，寒冷的冬天已悄悄來臨。如今，我們又迎來了一個溫柔、慈祥而又有些頑皮的冬天。
冬天是溫柔的。它給大地披上一層銀裝，不僅讓細菌難以存活，又給小朋友們帶來了無窮無盡的樂趣。這時的它就像一位仙女，盡情地?fù)転⒅К摰难┗ā?/p>
冬天五年級的作文 篇20
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀，生機勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動，郁郁蒼蒼，充滿生機，這景象多么令人向往��！我眼里的冬天就是這樣的。
記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動不動的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。
冬天五年級的作文 篇21
一說冬，我就不由得想到那年冬天。
江南地區(qū)是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。
那年，對于我這個從沒見過大學(xué)的小屁孩來說，當(dāng)然是興奮的。早上睜開朦朧睡眼，隱約瞥見窗外一片雪白，便一個機靈跳下床，跑到窗邊觀望�！巴�！”我不由得驚嘆，然后趕緊穿衣服，三步并作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門前小橋上是白的，家邊大樹上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開小腿，只聽奶奶從屋里大喊：“曦曦！天這么冷快來多加件衣服！”我只好極不情愿地回屋去加固“防護”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手里，涼涼的，舒服極了。
冬天是當(dāng)然不能缺少雪人這位伙伴的。我拽著爺爺?shù)男渥�，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個雪人吧，求求你了。”在我的“糖衣炮彈”下，爺爺終于答應(yīng)了。他找來鐵鍬，先把雪壘在一起，當(dāng)做底座，然后一點一點地加高�？粗业难┤酥饾u成型，心里是說不盡的激動。終于壘完了！爺爺又去拿來兩根干柴當(dāng)做雪人的手；拿雪捏成眼睛和紐扣；至于鼻子嘛，因為找不到合適的東西，只能想出來了。爺爺那雙布滿皺紋的手，一時間充滿了藝術(shù)家的風(fēng)采；此時的爺爺，也變成了白花花的“圣誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個雪天都好像是我的了。
吃完午飯，爺爺拿著一個籃子，手里握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪里，看著爺爺在遠處擺弄了一陣，然后拿著繩子的一端帶我回屋，關(guān)上門只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問：“爺爺，爺爺，這是要干什么��？”“來，爺爺教你捕鳥�！睜敔斠贿呎f，一邊讓我的小手抓住繩子，然后握著我的手，指導(dǎo)起來，輕輕地。兩只小鳥歡笑著，嬉鬧著飛來，啄食起了地上美味可口的種子。“三，二，一�！睜敔斃业氖譅縿永K子，兩只小鳥隨即被“關(guān)”在籃子里�！翱烧l希望在這么美好的季節(jié)殺生呢？”我想。于是，在經(jīng)過爺爺同意后，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥鉆出。兩只小鳥嬉戲著，向我表示感謝。轉(zhuǎn)過頭去，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵θ荨?/p>
哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這么多快樂陪伴。我多么想回到那年冬天呀！
冬天五年級的作文 篇22
冬天的風(fēng)很冷，刺骨的冷，毫無暖意。
過年拜年，在這個家家歡喜的節(jié)日大家相互串門，在外奔波的游子也能在父母膝下享受團圓的歡快。春節(jié)愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節(jié)的前一個星期，我接到的一個噩耗，讓那即將過年的歡樂完全消失——舅姥爺去世了。
那時我正在開心準(zhǔn)備那些過年要貼、掛在門口的艷紅的年貨，突然就聽到奶奶冷不丁地說一句：“聽你媽說，你舅姥爺前天去世了�！蓖鹑缫粋�晴天霹靂，那一瞬間，仿佛有什么東西碎了，“嘣”的一聲，心里突然少了一塊，空蕩蕩的，那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說：“不不可能！我舅姥爺?shù)纳眢w硬朗著呢！才不會這么早就走呢”說著，我開始哽咽。那一刻，感覺整個世界的寒冷都壓著我，包圍著我，這里明明是南方，可我卻感覺就像在下暴風(fēng)雪一樣，那么的讓人惶恐，那么的讓人無所適從。舅姥爺怎么就不再等等，等我過年去看他呢？為什么我明明上個暑假答應(yīng)要去看他卻又忘了呢？為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢？他臨走前有什么話想對我說呢？還有，他是不是帶著微笑離開的？
失魂落魄地坐在地上，冬天的地板真的很冷，冷到讓人感到絕望。腦子里開始回想過去：
小時候我經(jīng)常到舅姥爺家玩，舅姥爺是個農(nóng)民，家里的條件自然不太好�？芍灰胰ィ偰苣贸瞿切┪蚁矚g的零嘴，總是笑呵呵地說：“你吃，你吃�！比缓笪揖统３Ｐλ樕夏切┍粴q月刻上的皺紋，說像個橘子。他也不生氣，只說：“這有什么，皺紋多的橘子更甜！”就順便剝了個橘子給我吃，真甜！
每次到舅姥爺家玩，我就可以在他家小院子里野，玩的大汗淋漓，然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風(fēng)，呼呼大睡，醒來后，旁邊總有一杯不燙不涼的溫水，真暖！
舅姥爺家有個大算盤，有次我好奇，就把它取了下來，舅姥爺問我想不想學(xué)打算盤，以后當(dāng)個會理財?shù)拇罄习�，我一聽高興了，急忙點頭。微風(fēng)不躁，陽光正好，我們就在涼風(fēng)的吹拂下打了一個下午的算盤，算盤上的珠有規(guī)律地“啪啪”的響著，配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩(wěn)的經(jīng)過歲月蹉跎的聲音，真好聽！
思緒飄了回來，如今斯人已逝，舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績，所以，我不能一直沉溺在悲傷中，因為，我有一個偉大的使命未完成，一個舅姥爺交給我的使命——好好讀。
冬天五年級的作文 篇23
冬天，你真是個厲害的家伙。你盡耍脾氣，把同學(xué)們都給凍住了，一個個都死氣沉沉的坐在位子上“打抖”。紛紛都不敢到外面去玩，因為天氣太冷了，同學(xué)們只好任憑你擺布。眼睜睜的看著風(fēng)兒、雨兒在外面瞎胡鬧，自己只好在里頭打哆嗦。一會更厲害了：雨加雪。嘿！雨加雪這個有意思。
中午，無意中一個同學(xué)大叫起來“呀！下雪了，快看啦！同學(xué)們從沉靜中走出來，都齊刷刷把頭扭過來，望著窗外，雀躍般的歡呼聲蓋過了一切的嚴(yán)寒。同學(xué)們紛紛都丟掉了“沉靜”開始瘋狂起來。有的三五成群在玩雪，瞧！那邊兒幾位女同學(xué)在跳舞。呦！誰呀？用的著這么吃驚嗎？真是的！一位同學(xué)對我大聲說到：“你這話就不對了，幾年才下了這場雪，好不容易今天玩兒個夠�！闭f完便跳進快樂的舞堆不見了�！昂眉一�，跑的可真快呀！是啊！我也來玩兒玩兒吧！
嘿！嘿！“灰姑娘，我們?nèi)D油吧。我瞇著眼睛看了看，是她們，我便跑了過去。說是去擠油，可一到外面全不顧了，全都去看雪了，用手接的；用口吹的；用臉挨的……我也只好跟他們一起跟雪花仙子打打招呼……
齊呀齊！齊呀齊！一陣紅亮的喊聲鉆入我的大腦，向右探了探，呀呵！全瘋了。男生們?nèi)懦梢慌�，左邊向右擠，右邊向左邊擠。一二一二，一個個精神抖擻，全無了剛才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的這么開心，心里也癢癢，便隨著風(fēng)兒飄進人群里，飄進同學(xué)們的帽子里、頭上。白白的，亮亮的。一呼溜它就跑掉了，惹到你了；逗到你了；涼到你了；就是你這個古靈精怪的。小東西——雪兒隨著一聲mulce，很快就after school了。同學(xué)們像從籠中飛出的鳥兒，一涌而出。我大喊一聲：“同學(xué)們，讓我們到操場上去Happy吧！中 走了。來到操場上全是人。我們便放大膽兒，把手上的傘丟在地上，與雪花仙子近距離的接觸。嗯！涼涼的。我和其它幾位女同學(xué)手拉著手在轉(zhuǎn)圈。仰望著雪，一個個形成璇渦在空中玩耍，我們慶祝它們的到來，它們慶祝好不容易的到來。歡聲笑語，瞧把雪花樂的。托著它那雪白的dress為我們表演。雪兒來了，沖破了“沉沉”，沉沉中同學(xué)們笑了，沉沉中“蹦”出了歡樂，這是冬天的杰作。沉沉中大地白了；沉沉中世界變了；一個付有創(chuàng)意的孩子。悠悠一聲吱吱，點燃快樂火焰。一個別出心裁的季節(jié)。
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