有關(guān)五年級(jí)敘事作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
生活中有各種“圈圈”,今天我來說說我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂會(huì)說起。今年我們決定對(duì)外開放音樂會(huì),為了擴(kuò)大影響,我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,向全校宣傳我們的音樂會(huì),并銷售音樂會(huì)門票。本以為門票會(huì)被一搶而空,可是幾天下來,門票售賣情況還沒達(dá)到預(yù)期,我不禁有些苦惱。
那天晚上,媽媽很快知道了我的苦惱,笑著對(duì)我說:“小妍,你寫一篇宣傳稿,發(fā)到微信朋友圈上,效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)!蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶?管用嗎?但我還是寫了一篇有關(guān)我們音樂會(huì)的宣傳稿。
看著寫好的宣傳稿,我心滿意足。這時(shí)媽媽湊上前來,仔細(xì)看了一遍說:“文章好是好,可是就只有文字,會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片,并把你在國旗下講話的視頻也上傳,這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀,媽媽,你真是個(gè)天才!”我樂得一下子抱住了媽媽。我打開手機(jī)圖庫,一張張琳瑯滿目的音樂會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的眼簾。嗯,就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色:有的是同學(xué)們共談策劃,征集主題;有的是群議價(jià)格,探討促銷;更有安排座位,做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈,這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家,媽媽一見我,立馬眉開眼笑:“你的宣傳稿寫得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅,滿臉欣慰:“不錯(cuò),利用朋友圈來宣傳你們的音樂會(huì),效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開手機(jī),點(diǎn)進(jìn)朋友圈,屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃,不忘初心”。 媽媽笑著說:“新時(shí)代科技發(fā)達(dá),只要打開微信,你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到,我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章,我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā),看到的人就越來越多了。”
媽媽往下滑鍵,在我們音樂會(huì)的文章下,好多人留言呢:有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂會(huì)充滿了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買門票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來,不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂會(huì)嗎?”我驚呼。“是呀!而且在微信上門票都供不應(yīng)求啦,我都賣了20幾張呢! ”媽媽說。
這個(gè)朋友圈,傳消息的速度快,產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指,一鍵把“圈”里推向了“圈”外!叭Α崩铩獋鬟f愛心;“圈”外,海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇2
五月一日勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)大好的日子,今天下午三點(diǎn)鐘左右,爸爸帶我們?nèi)置萌ダ笙愎珗@放風(fēng)箏。
到了那里我們?nèi)齻(gè)像匹瘋馬跑過去,爸爸說:“你和哥哥在那兒等,我?guī)е妹萌ベI風(fēng)箏一會(huì)兒就回來!蔽覀儌z聽著爸爸的話坐在那等待,而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要,爸爸說:“我們還是買風(fēng)箏吧!泵妹媒Y(jié)果點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)了,我看到爸爸拿著兩個(gè)風(fēng)箏回來,我很高興就搶著風(fēng)箏而奔跑,我拆開線跑了幾步,風(fēng)箏就飛起來,飛得好高啊,爸爸也讓風(fēng)箏飛起來了,但不過他放的風(fēng)箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個(gè)在草地上吹泡泡。我跟爸爸說:“為什么你放的風(fēng)箏高,但我為什么放的風(fēng)箏比你矮呢?”爸爸說:“風(fēng)箏飛的高不是一下子就學(xué)會(huì)的,要不停的學(xué)才能學(xué),在學(xué)中有一個(gè)重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心風(fēng)箏有時(shí)飛不高或從半空中掉落下來,你來試試看!蔽艺娴恼瞻职值姆椒ㄈシ耪娴姆诺谋劝职诌高。過了一會(huì)兒爸爸的風(fēng)箏從半空中掉了下來,原來爸爸只顧著跟我說話才照成風(fēng)箏掉下來,爸爸表揚(yáng)我好聰明,風(fēng)箏放得比他還好。我聽著爸爸的話而練習(xí),快六點(diǎn)的時(shí)候爸爸叫回家了,我們聽到爸爸的叫聲馬上收回風(fēng)箏準(zhǔn)備回家,哥哥和妹妹他們倆個(gè)還玩的很開心呢。
今天玩的好開心啊。
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天,是媽媽的生日,我決定送一個(gè)非常告別的禮物給媽媽。
送什么禮物好呢?送現(xiàn)金,自己又沒有那么多錢,送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的,那送什么好呢?
因?yàn)檫@個(gè)問題我在考試時(shí)也在想,可誰知這卻影響了我的考試成績,回到家里我拿著只考了85分的數(shù)學(xué)成績給媽媽看,媽媽看了之后生氣道:“怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不知道你考試的時(shí)候腦子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你過生日時(shí)送一件什么樣的禮物給你?”媽媽意味深長地說:“我只要你成績好就行了!”正好明天還有一次數(shù)學(xué)考試,晚上我拼命地復(fù)習(xí),認(rèn)真地做課外作業(yè),第二天,我在考試時(shí)充分發(fā)揮才智,考了一個(gè)好成績,放學(xué)了我拿著100分的好成績給媽媽看,媽媽開心地笑了。
通過這件事,我終于明白了,我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。
評(píng)語:什么是給媽媽的最好的禮物呢?你能夠?qū)⒍Y物與自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,寫出了新意!
五年級(jí)敘事作文 篇4
世界上,有很多人為了錢,為了自己的利益,而不擇手段,這些人為錢迷失了方向。然而許多東西是不能用價(jià)格來衡量的,可卻被很多人了忽略了。
就在一天早上,張大媽去買菜。她瞥見一個(gè)賣火腿腸的鋪?zhàn)樱锨耙磺,火腿腸上竟長了“綠毛”。張大媽以為自己眼花了,抬了抬眼鏡框,夾起火腿腸仔細(xì)一看。沒錯(cuò),火腿腸上布滿了一些綠色的斑點(diǎn),蒼蠅在上面飛來飛去,還散發(fā)出一股惡臭。一旁的小販滿臉堆笑:“大媽,可不是嘛,現(xiàn)在流行綠色食品!”突然,一根火腿腸里爬出了一條蟲子,扭曲著身體,令張大媽一陣反胃。小販用自己油油的手摸了一下亂草似的頭發(fā),說:“對(duì)不起啊!睆埓髬屵B忙離開。
繼續(xù)走著,張大媽碰到了隔壁的李大媽。“喲,老李,你也在呀!薄皩(duì)啊,我是來買饅頭的。”說完,李大媽扭過頭問旁邊賣饅頭的人:“閨女,有黑面饅頭嗎?”那婦女尷尬地笑了笑,“呃,沒……沒有!蹦樕霞t一陣白一陣,裝作若無其事地摸了摸耳邊的頭發(fā)。李大媽對(duì)張大媽說:“哎,這個(gè)世道,連自己做菜燒飯都不安全!薄笆前。是以前好,雖然窮了點(diǎn),但自己種的菜有安全保障啊,那時(shí)的鄉(xiāng)親們,多么實(shí)在!”張大媽應(yīng)聲道!澳南瘳F(xiàn)在啊……”賣饅頭的小販悄悄地移走了鋪?zhàn)印?/p>
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們那質(zhì)樸的心早已煙消云散了。當(dāng)一些人數(shù)著自己今天“賺”來的錢時(shí),他們得到了物質(zhì)卻丟失了一種品德---人與人之間的信任!這是撿了芝麻,丟了西瓜“的一件非常愚昧的事。食品,有了安全,有了健康,才配叫食品。人,有了情感,有了良心才配叫人!為什么要在食品里加入些不好的東西?為什么要害和自己一樣叫“人”的人?不就是為了那些可笑的物質(zhì)。食品安全也是一種信任。
五年級(jí)敘事作文 篇5
在我的童年記憶中,有一件事使我感受最深刻,那是在今年4月20日留下的印象。
那是跟隨爸爸公司去的,我們來到火車站,上了火車,我們找到了床位,連忙坐上去,那軟軟的臥鋪,舒服極了。
我們一路經(jīng)過了許多站口,終于來到了北京。我們看到了高大的樓房,雄偉壯觀的天安門,蜿蜒盤旋的長城像一條巨龍臥在八達(dá)嶺上,很是驚嘆!我們首先來到了八達(dá)嶺長城腳下,往上眺望長城,。《嗝葱蹅延^,多偉大呀!我不禁深深贊嘆。八達(dá)嶺長城果然名不虛傳!我們一步一步順著臺(tái)階,踏著青石,登上了長城,看到了長城上成千上萬的中外游客,隔幾十米一個(gè)垛口,一個(gè)僚望臺(tái),我很好奇,我還聽見了一些游客的對(duì)話,有的說長城可真長呀!我問爸爸有多長,爸爸說:“有一萬二千多公里!”哇,我吃了一驚,還有的在說,不長怎么能名叫長城?我們又爬到了長城的另一個(gè)風(fēng)景區(qū),拍下了一張張照片,當(dāng)做紀(jì)念。我想:古代勞動(dòng)人民真了不起,他們把那么重的一塊塊石頭抬到長城上去砌上城墻。我問爸爸:“長城是做什么用的?”爸爸說:“是為了抵抗別的國家入侵而建造的。”我聽了似懂非懂。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那在北京長城拍的照片時(shí),我不禁會(huì)想起我攀登萬里長城的情景,真令人難忘。
五年級(jí)敘事作文 篇6
一天,弟弟睡覺了,家人們都在看電視,我看著弟弟熟睡的可愛樣子,一個(gè)大膽又搞笑的念頭突然在腦海中閃現(xiàn)——給弟弟“化妝”。
說干就干,我先準(zhǔn)備好筆墨。第一步,看他是否真的睡著了。于是,我便使勁地?fù)u一搖弟弟,沒有動(dòng)靜。可見他確實(shí)睡著了,并且睡得好熟!我可以動(dòng)手了。首先,我要“送”給他一副眼鏡,先在眼睛上畫兩個(gè)大圓圈,當(dāng)正在眼上畫圈時(shí),他動(dòng)了一下,我嚇得驚慌失色忙藏到床底下。偷偷窺視一下,看他沒醒,就繼續(xù)開始我的行動(dòng),然后又小心翼翼地畫上眼鏡腿,架在耳朵上,一副眼鏡終于“送”上了。
第二步,再看看臉上感覺還少些什么。我想給他畫成一位“圣誕老人”,首先要畫一雙又長又粗的眉毛,我大筆一揮,嘿,還真不錯(cuò),粗黑的眉毛長到耳朵兩邊。當(dāng)他的嘴一動(dòng),我就立刻把筆抬起來,等到他又睡著了,我再繼續(xù)畫。我一邊畫一邊想,這次我要輕點(diǎn),千萬不能把他給畫醒了。我意猶未盡還覺得少點(diǎn)什么,然后我瞇著眼想了片刻,動(dòng)筆就給他畫了幾根貓胡子。畫這幾根胡子,從鼻子畫到下巴上,喲!效果還真不錯(cuò)!歪打正著!皁hyeah大功告成”我歡呼起來,正當(dāng)我為自己的大作洋洋得意時(shí),弟弟突然睜開雙眼要起床。我立馬收起工具,“收兵”回到自己房間。
當(dāng)?shù)艿苋嘀劬ψ叱鰜頃r(shí),家人們看到了,嘴巴都快笑歪了。弟弟還在一片迷茫之中,不知到底發(fā)生了什么事情。當(dāng)他照鏡子一看,也情不自禁得笑了起來。這就是我的杰作——給弟弟“化妝”。
五年級(jí)敘事作文 篇7
科學(xué)是什么?是創(chuàng)造!科學(xué)是什么?是發(fā)現(xiàn)!就像英國的羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞;德國的施萊登和施旺提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;哥白尼提出“日心說”,牛頓提出“萬有引力”瓦特看見壺水沸騰,發(fā)明蒸汽機(jī),弗萊明發(fā)明抗生素……
科學(xué)是廣闊的天:1665年,英國的虎克研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由小室構(gòu)成,這些小室叫做“細(xì)胞”。
19世紀(jì)30年代,德科學(xué)家施萊登和施旺,分別對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行了深入的觀察和研究,提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
科學(xué)家借助顯微鏡,通過對(duì)大量的動(dòng)植物材料長期細(xì)致的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)除不讀外。絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的'。Forexample,牛頓所說“如果說我比別人聰明,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。?/p>
科學(xué)圍著我們轉(zhuǎn),期盼去探究它。
科學(xué)是無垠的地:青霉素是著名的抗生素藥物。青霉素的發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀(jì)藥學(xué)上的重大成就之一。但是青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外。1928年,英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)基上沒有青霉素污染的地方長滿了葡萄球菌,而青霉素的周圍,葡萄球菌受到抑制,不能生長。
弗萊明從這一現(xiàn)象中得到啟示,經(jīng)過不斷研究分析,知道青霉素能夠殺滅葡萄球菌。由于當(dāng)時(shí)還不能夠證實(shí)青霉素在人體上運(yùn)用的效力因此,人們并沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性。
第二次世界大戰(zhàn)期間,一些科學(xué)家提取出青霉素的精制品,并成功證明了他的治療效力。青霉素的大量生產(chǎn)廣泛運(yùn)用,使成千上萬的傷病員得救了。為此,弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
科學(xué)的運(yùn)用,不拘于創(chuàng)造、偶然發(fā)現(xiàn)的科學(xué),而是任何!科學(xué)包括生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)……
任何一種為人民做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科,都是科學(xué)。
將來的社會(huì)不是沒文化,而是不懂科學(xué)。我們要了解科學(xué),我們要?jiǎng)?chuàng)造科學(xué),我們要追求科學(xué)!
我們圍著科學(xué)轉(zhuǎn),一起去探究它。
五年級(jí)敘事作文 篇8
民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書”。
啊,舞蹈啊我愛你!
五年級(jí)敘事作文 篇9
北京的大暴雨過后,我們一家去小區(qū)里散步。在殘花敗柳的園林里,除了泥土和雨水混雜的味道,我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢?
于是,我們馬上展開調(diào)查。經(jīng)過一叢桃樹時(shí),這股味道清晰了。我摘下一片桃葉,果然有杏仁味,葉片吐出縷縷香氣,聞一聞,仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來了興趣,想知道各種樹葉的味道。
我們發(fā)現(xiàn),梧桐樹的葉子清香,吸一口,香氣在肺腑里飄著,讓我有一種出不來的感覺;蘋果樹葉有青蘋果的芳香,嗅一嗅,一股蘋果味直透進(jìn)我的肺腑,啊,我的心都陶醉了!玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味,只要聞一下,香氣就立刻闖進(jìn)身里,久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香,聞聞,一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人,仔細(xì)聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹葉有股刺鼻的濃草味,濃烈得一聞就想馬上離開;榆樹的葉子則有濃厚的草味,葉片一撕開,草味、泥土味攪和著一起涌了上來;最奇怪的是椿樹葉,竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道,叫你感覺掉到了剩飯堆里……
我們總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:果樹的葉子大多是有香味的;不結(jié)果子,但是名貴樹種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結(jié)果子的樹的葉子大多是草的味道。
其實(shí),一個(gè)人就像一棵樹一樣,每一件事就是一片樹葉,只有每件事都做好了,長大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹;如果放任自己,做事情不專注,長大以后肯定是普通的、只長葉子不開花結(jié)果的、沒有太大用處的樹。
突然,我又發(fā)現(xiàn)了一種我們小區(qū)里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想:銀杏樹是國家保護(hù)植物之一,這么珍貴的樹,葉子一定是最香的!我摘了一片,聞了聞,呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這回我可明白了,只有刻苦學(xué)習(xí),才能真正成才,變得像銀杏樹一樣珍貴,對(duì)社會(huì)有利。
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