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      2. 新鮮事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-07 09:27:01 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文匯編6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文匯編6篇

        新鮮事五年級(jí)作文 篇1

          昨天我生平第一次隔窗偷窺了對(duì)面人家。

          大約是早上八點(diǎn)鐘剛過,就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的,開始我還以為小區(qū)在搞什么活動(dòng),可是后來再仔細(xì)聽聽不像,因?yàn)殍尮穆曇舨皇且苿?dòng)的,并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望,樓下賣水的人家依然自顧自的忙著,再?zèng)]有別人。小區(qū)門前的馬路很窄,馬路一側(cè)是幼兒園,一側(cè)是商鋪,聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢?

          我觀察了半天,突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上,又仔細(xì)研究了半天,最后確信聲音是從那個(gè)房間傳出來的。透過窗口我看到房間里點(diǎn)燃有許多蠟燭,人影綽約,其中的一個(gè)女人還身著紅色衣服,我實(shí)在是弄不明白他們?cè)谧鍪裁础?/p>

          樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會(huì)這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲,仿佛只有我一個(gè)人對(duì)這件事情好奇。我試圖拿相機(jī)拍下對(duì)面人家的情景,比劃了幾下決定放棄了,終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個(gè)帖子尋求答案。

          有人回復(fù)我說那是道士在捉鬼,真是這樣嗎?不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點(diǎn)鐘時(shí)消失了。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇2

          爸爸平時(shí)沒事時(shí),總喜歡睡覺·看電視連垃圾桶放在哪兒都不知道,今天卻主動(dòng)當(dāng)上了“大廚師”,你說新鮮不新鮮?

          今天,媽媽去加班了,爸爸清早起來就直奔菜場(chǎng),買了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜,我看見了,好奇的自言自語:“咦,號(hào)稱”懶貓“的爸爸,今天,怎么不聲不響的做起了家務(wù)?”我?guī)е蓡柸柊职郑骸袄习郑憬裉煸趺础卑职譀]說話,只是神秘的笑了笑,就忙活開了。

          爸爸戴上圍裙拿著一本《湘菜大全》,開始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”,只見他看了一下書,就笨手笨腳的拿來一只肥雞左擺弄,右擺弄,想把它切成雞丁,嘴里還不停的嘮叨:“這只雞死了都這么不聽話”。爸爸好不容易把雞切成丁,麻煩又來了。“鍋里先放什么呢?”爸爸只好又請(qǐng)出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看,然后一拍腦袋:“原來是這樣啊,一點(diǎn)也不難嘛!”我看著他手忙腳亂的一會(huì)放油,一會(huì)放鹽,像一只無頭蒼蠅一樣,逗得我哈哈大笑。

          在爸爸的忙碌中時(shí)間不知不覺的過去了。“叮咚,叮咚”門鈴響了,我跑過去開門,媽媽回來了媽媽吃驚的望著滿桌豐盛的.午餐,這時(shí),爸爸突然大聲說:“祝你生日快樂!迸,我終于知道了,原來今天是媽媽的生日!

          真希望這樣的新鮮事家里每天都能發(fā)生!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇3

          “特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學(xué)們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。

          走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什么?原來呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!

          僅僅過了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說明了國家對(duì)教育的重視,對(duì)我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇4

          學(xué)校是一個(gè)快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識(shí),又可以交到知心朋友。上課了,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,傳遍整個(gè)校園;下課了,同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?捎袝r(shí)發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

          就在這個(gè)星期四,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

          首先我們?cè)诮淌依锫犎×讼腊踩R(shí)講座,教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識(shí)以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié),“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始!苯虒(dǎo)主任通過廣播一聲令下,安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位,班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

          我們迅速排好隊(duì),捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室?晌覄偟綐翘菘,只見有的同學(xué)互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了,旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下,我們有序的排好隊(duì),很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn),終于到了安全地帶——操場(chǎng)。

          “唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時(shí),主任說:“同學(xué)們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵(lì),爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動(dòng),使全校師生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使同學(xué)們了解生命意識(shí)教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!

          如果學(xué)校沒有這些新鮮事,學(xué)校仿佛是一位巫婆,可我不會(huì)喜歡它,但我也不會(huì)逃學(xué);有了這些新鮮事,學(xué)校就像一位仙女了。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇5

          “學(xué)校要組建鼓號(hào)隊(duì)啦”,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都爭先恐后地報(bào)名,最后學(xué)校挑選了一些同學(xué),我很幸運(yùn)地成為其中一員。

          剛開始訓(xùn)練,同學(xué)們都感到很新鮮,勁頭十足?蓻]過幾天新鮮勁就沒了,訓(xùn)練有時(shí)候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味,有的人居然產(chǎn)生不來訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練,一邊不停地鼓勵(lì)我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊(duì)形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學(xué)們也不再厭倦,開始喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)。

          轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的訓(xùn)練過去了,我們站到了惠濟(jì)區(qū)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了,同學(xué)們有些緊張,隊(duì)形不知不覺中有一些彎。指揮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,給我們示意,隊(duì)形又站直了。這時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅(jiān)持著,快要撐不住了?僧(dāng)我看到場(chǎng)邊老師在鼓勵(lì)我們時(shí),一股力量又涌入全身,使我堅(jiān)持下去。

          比賽結(jié)束了,我們獲得全區(qū)比賽第三名的成績,沒有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會(huì)有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇6

          今年10月下旬的一天,我校舉辦了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)東區(qū)外國語風(fēng)采的舞臺(tái),是檢驗(yàn)同學(xué)們身體素質(zhì)的天平;運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著拼搏進(jìn)取之歌、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。

          這天下午,參賽班級(jí)的同學(xué)們抬著板凳,排著整齊的隊(duì)伍走向了操場(chǎng),坐在了指定的位置上。這時(shí),參賽班級(jí)的同學(xué)們已是十分激動(dòng),七嘴八舌地議論比賽的事,每個(gè)人都充滿信心。我的心中也暗暗憋著一股勁兒,要使出自己全身的力量,為班級(jí)爭光。接著,參賽班級(jí)的老師帶領(lǐng)同學(xué)們到主席臺(tái)前集合,隨著主持人高亢激昂地宣布:“鄭東新區(qū)外國語學(xué)校第一屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)始現(xiàn)在開始!”,熱烈的掌聲頓時(shí)在整個(gè)校園回蕩。

          第一個(gè)項(xiàng)目是高年級(jí)組20人跳大繩,這也是我班參加的第一場(chǎng)比賽。我的身體雖然在座位上,但我的心卻隨著參賽隊(duì)員走向了比賽場(chǎng)地。我不住地向比賽場(chǎng)地張望,心里既緊張又興奮,一邊想著五一班一定要贏啊,一邊暗自為他們加油。“嘟——”,隨著一聲哨響,比賽開始了!我班的隊(duì)員有條不紊地一個(gè)接一個(gè)往里跳,表情十分認(rèn)真。“很多人都絆繩了!”這個(gè)聲音剛傳入我的耳中,我就立即變得心急如焚,唯恐自己隊(duì)員在比賽中發(fā)揮失常。隨著口哨聲,比賽結(jié)束了,只見我們班的隊(duì)員手中都擺著“勝利”的姿勢(shì),“一定贏了!”我情不自禁地脫口而出。

          第二場(chǎng)比賽是盛水接力。我方隊(duì)員一聽到哨聲,就像離弓之箭,端著水盆大步地向前沖,眨眼功夫,就遙遙領(lǐng)先了。我們一直在旁邊喊著加油,而我的激情早已是達(dá)到了極限。到了最后的沖刺階段,我方隊(duì)員加快了速度,腳步也踏得更穩(wěn)了!皡!”在我方隊(duì)員第一個(gè)踏過終點(diǎn)線的瞬間,我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來,托球跑勝利了!袋鼠跳也勝利了!同學(xué)們笑著、跳著,相互擊掌慶祝。

          操場(chǎng)這邊,我參加的拔河比賽已經(jīng)拉開了序幕。參賽雙方都拿著麻繩,等待比賽開始的激動(dòng)時(shí)刻!班健,哨聲響了,我使出吃奶的勁兒往后拉,心里想著:去年這項(xiàng)比賽我們就輸了,這次一定爭取勝利!雖然我努力保持平衡,但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響,我們輸了。同學(xué)們情緒十分低落,老師安慰大家說:“重在參與,大家都盡力了,我看到了同學(xué)們的集體主義情懷和樂觀向上的情操,雖敗猶榮!”

          一項(xiàng)項(xiàng)精彩的比賽在我的眼前輪流展現(xiàn),一幅幅的勝利畫面在我的心中深深銘刻。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團(tuán)結(jié)!運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng),我們要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底!

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