五年級作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就然而明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就然而一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不就然而休閑的好地方。
平時，公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看著它。
五年級作文2
每次寫作業(yè),總有一人在"吵"-爸爸.他總吵：“背挺直，頭抬高點(diǎn)寫作業(yè)。”我也總回答:"知道了'�？晌铱偸钱�(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出.慢慢的我的視力降下,最后變成現(xiàn)在的“四眼田雞�！� 有一次,我無意中聽見有同學(xué)說如果戴幾千度的眼鏡那人就會瞎眼的.我一聽,想:如果我的近視到幾千度瞎眼了怎么辦?我就決定要把頭抬起來寫作業(yè),把視力提高。一次，我在教室寫作業(yè)。我本來想可是我想到爸爸無時無刻在提醒我，我就把背挺直，頭抬起來寫作業(yè)。回到家，我告訴爸爸。
五年級作文3
空氣中彌漫著讓人躁動不安的氣息，
潮濕的空氣，讓悶熱的天變本加厲，
蜻蜓，是這個時節(jié)不安分的精靈，
在原本狹小的天地里，紛紛擾擾，
攪動著殘存的最后一絲安穩(wěn)。
遠(yuǎn)處的太陽花，
不知疲倦地綻放著孩子般的笑臉，
那一抹亮黃，
還真是那么耀眼。
我，一個人，
蜷縮在自己的空間，
聽著陌生的歌，想著陌生的事。
就像躲進(jìn)了時光的掌紋，
尋尋覓覓，
于是，又浮現(xiàn)了一幅幅鮮艷的畫面。
就在這個平平常常，
讓人慵慵懶懶的夏末午后，
開始自然而然的盼望一場大雨。
多希望，
雨，夾雜著狂風(fēng)，
席卷而來。
好像看見，風(fēng)卷起柳枝，肆意舞動的瞬間，
好像聽見，雨點(diǎn)細(xì)細(xì)密密的腳步聲，
靠近，再靠近，
然后敲打著窗，覆蓋了整個屋檐。
就讓它盡情的沖刷吧，
沖刷著躁動不安，
沖刷著浮想聯(lián)翩，
然后，就在這希冀中，
沉沉的睡去吧。
五年級作文4
說起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。啊！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級作文5
我去南陽姨媽家做客，對門的舅媽知道后很是高興。一大早就邀請我和姐姐去逛南陽的文具批發(fā)市場買文具。
市場可真大。文具很全。可就是臟，市場的衛(wèi)生好像沒人管一樣。我和姐姐堅(jiān)持逛了三個文具店，第一個文具店那里沒有姐姐要的東西，第二個文具店我買了一支鋼筆，是粉紅色的，非常漂亮。第三個店姐姐買了一支自動鉛筆。買完我們就離開了，沒有一點(diǎn)留戀，姐姐說以后不來這個市場購物了。我也不想再來了，因?yàn)樘K了。不過，我覺得還是很開心，因?yàn)槲屹I到了一支我非常喜歡的鋼筆。
五年級作文6
我欣喜地奔下樓去，大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪，生怕把雪踩疼了。
來得路上，街上得車輛都謹(jǐn)慎緩慢得行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學(xué)校門前，望著眼前得景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心得興奮，在雪上很享受得踏者，那聲音仿佛是一曲美妙得樂章。
看到此情此景，我不由得想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時候，在月亮婆婆光芒得掩映下，將他可愛得雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數(shù)個雪花精靈便蹦蹦跳跳得來到了人間。
下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場，奔向雪得童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后得操場是同學(xué)們得游樂場。
看得出來，每一個人對于雪得到來都是歡迎得，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！
五年級作文7
媽媽對我特別疼愛，母愛像溫暖的陽光普照著我，想雨露滋潤著我。我在母愛中快樂幸福的成長。媽媽很勤勞，很能干。每天早上天剛亮，就忙著給全家老少做早飯，我還在睡夢中廚房里就已經(jīng)奏起了做飯交響曲，媽媽忙碌的身影在廚房里來回穿梭，在我起床時總能吃上美味的早餐，我從心里感謝媽媽。
媽媽是我的保護(hù)神。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，馬上找了輛車送我去醫(yī)院。媽媽忙前忙后，等我掛上了吊針，一夜未眠，眼睛布滿了血絲。啊。母愛就是那心疼的話語，就是那默默的守候！
媽媽很辛苦，起早貪黑的操持著家務(wù)，為早出晚歸的爸爸送飯，按時接送我上學(xué)，放學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，經(jīng)常收拾房子，媽媽的雙手都變得粗糙了。
媽媽日夜操勞，皺紋多了許多，白頭發(fā)也多了許多，我看見了真是心疼極了，媽媽是為了這個家才變得蒼老了許多呀！
媽媽為了家辛勤付出，我們家才會有現(xiàn)在的幸福和快樂。我要好好學(xué)習(xí)，做個讓您驕傲的好孩子！
五年級作文8
我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因?yàn)檫@個而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)，有些題目不會做，才會考到這么差的成績吧！會不會就是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會我原先的成績的計(jì)劃。一、每個星期做幾次練習(xí)冊。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判�，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
五年級作文9
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國讀書了，班級特地開了一場歡送會�；顒釉谥芰e行，地點(diǎn)在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī)模活動，連陸老師都親自參加呢！
今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒有出現(xiàn)，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請了太陽公公來代班，我們的心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動，大家開心極了。
我最喜歡的活動是午飯后的“爬山”活動。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學(xué)要追上來了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心，不知大家是否開心呢？
五年級作文10
爸爸，今天你還在生氣嗎？如果今天你還在生氣，請聽我解釋。
那天，你與我約定在新華書店看書，三點(diǎn)回來�？晌业搅宋妩c(diǎn)鐘才回來。那時，你的臉拉得老長，比《水滸傳》中李逵的臉還黑，不由分說地就舉起掃帚打我，你可知道，我這樣做是有原因的。
那天回家時，我看見一位女士在抓一個人，那女士還大聲喊道：“抓小偷！”顯然，他遇到了扒手，我本能地也與那女士一起抓，并且還打110。這場糾紛到了五點(diǎn)多才好。我回來時，您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道，我當(dāng)時正在救人！
父親，如果你在大街上遇到一個小偷，你是當(dāng)“眼不見為凈”自說自話地走開，還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷？假如你是我，你會選擇哪一條路？是選擇“見義勇為”？還是“眼不見為凈”地走開？
父親，小孩子也是人。麻雀雖小，五臟俱全，小孩子也有自尊。敢問父親，有哪一個人遇到冤枉的事反應(yīng)是無動于衷的？
五年級作文11
數(shù)學(xué)課上高老師讓買輔助材料正方體，長方體，圓柱體……
放學(xué)后我和媽媽來到我們經(jīng)常去的文具店。我對老板說:“需要數(shù)學(xué)輔助材料正方體，長方體的那種�！崩习迥脕砗凶友b的那種，我說:“不是�！崩习逭f:“那是什么呀?”我用語言使勁的表達(dá):“圓柱體、正方體、長方體……”可老板還是沒聽明白，我很生氣，就對媽媽說:“你們大人也太難溝通了，讓你們明白小人的'話怎么那么難!”媽媽說:“你說的材料這里沒有 ，不然他肯定知道!咱們可以換家文具店，也可以打電話問一下你同學(xué)是在那兒買的�！笔前。以趺礇]想到呢?打電話問了同學(xué)才知道是在100分超市買的。然后我們在100分超市買到了輔助教材。
五年級作文12
在我眼里冬天是一個非常美麗的季節(jié)。
它既沒有春天那樣的溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天卻是迷人。
你抬頭遠(yuǎn)望，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。
我愛冬天，更愛這美麗的景色！
五年級作文13
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會一閃一閃發(fā)光，可誘人了！
順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡�，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。
我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。
五年級作文14
我是小學(xué)生了，最近我開始幫母親做一些我能力范圍內(nèi)事情，比如：洗碗、掃地、擦桌子。
我是這樣洗碗：首先要把碗沖一遍，然后給海綿上倒適量洗潔精，再把海綿在碗筷上擦來擦去，最后再把碗筷沖干凈放到該放地方。我總結(jié)了一下洗碗好方法就是油少用水沖一遍就可以了，油漬多一點(diǎn)用洗潔精洗這樣會快一點(diǎn)。
我是這樣掃地：首先我把垃圾掃到一起，然后再把掃好垃圾掃近簸箕，最后把它們倒進(jìn)垃圾桶。
我是這樣擦桌子：首先要把抹布擺濕，然后把抹布擰成半干，開始擦，擦一會兒要換個面，最后再把抹布洗干凈，把它放原處。
我還負(fù)責(zé)整理我床鋪：首先把被子翻過來鋪平，然后把被子豎著向里折，最后再把被子向中對折，再對折，與枕頭放在一起。
五年級作文15
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨(dú)自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了……
然而，現(xiàn)在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家……
現(xiàn)在，幾乎是不可能了，繁重的學(xué)習(xí)，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學(xué)習(xí)才能成功吧，也許；只有好好學(xué)習(xí)長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧……
回想到這兒，我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……
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