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      2. 五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-10-09 14:05:15 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)想象作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】五年級(jí)想象作文七篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          夜晚,我躺在床上,不知不覺(jué)地睡著了。

          夢(mèng)里。我朦朦朧朧地醒來(lái),周?chē)黄畸愄没。霎那間,我頭腦一片空白。天吶。。這怎么都是古代的東西?難道。。我穿越了??神馬??我光著腳丫走到那銅鏡前,面對(duì)鏡子的,竟然是一位5歲的小女孩!我的臉紅撲撲的,大概是應(yīng)為冬天刺骨的寒風(fēng)吹的吧,一雙黑水晶棋般的眼瞳,看起來(lái)過(guò)多的是成熟,幾乎沒(méi)有小孩子的那種童真,嘴巴蠕動(dòng)著,想要說(shuō)出什么話,可說(shuō)出來(lái)的只是白色的氣,可能自己不想說(shuō)什么吧!昂!小瀅!"往窗外一望,是一位穿著紅棉襖的少女,我想,她找我,一定有什么事吧。我穿上鞋子,走出了門(mén)外,開(kāi)口就是:“你是誰(shuí)?”少女走到我身旁,用小手摸了我的額頭,自言自語(yǔ)道:"沒(méi)發(fā)燒啊!睅酌牒,她開(kāi)口:“你不認(rèn)識(shí)我啦?我是大名鼎鼎的——李筱玥!"聽(tīng)完這句話,我噗嗤一笑,筱玥,怎么會(huì)這么小呢——難不成,神馬?她也穿越了??“筱玥,你找我有什么事呢?”“哦,姨母讓我來(lái)通知你,巳時(shí)要去寺廟拜佛!”“哦,你通知姨母,孩兒知道了!钡任艺砗眯渥訒r(shí),筱玥已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤。

          我在大街上逛來(lái)逛去,買(mǎi)了根糖葫蘆。嘿嘿,實(shí)不相瞞,因?yàn)樘I了,我就去偷了錢(qián),不知道,我還算不算是好漢呢,好漢人家不偷東西的。我一邊想著,一邊舔著糖葫蘆。突然,我聽(tīng)到許多人的贊揚(yáng)聲,我便跑過(guò)去看了看,我從人群中擠進(jìn)來(lái),喲,頭發(fā)亂了,沒(méi)關(guān)系。只見(jiàn)一位少年抬頭昂胸,驕傲的說(shuō):“我柳晟,能書(shū)善畫(huà),無(wú)所不知,誰(shuí)敢跟我比比?”我有些氣憤了,就這么瞧不起人嗎?我鼓起勇氣,站出來(lái),模仿著他的語(yǔ)氣,說(shuō)道:“我李瀅,敢跟你比!”“來(lái)就來(lái)!榮公公,出題!"“問(wèn)李瀅,三字經(jīng)的第一句?”“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!"“問(wèn)柳公子,白菜的別名是?”“黃芽菜!""問(wèn)李瀅,12÷5=?”“2.4!""問(wèn)柳公子,三三得?”“得六!”

          ”“柳公子,您答錯(cuò)了!薄肮媚飫!"“等人群紛紛散開(kāi)后,我走到他面前,對(duì)他說(shuō):“切,原來(lái)你小子才這點(diǎn)本事,跟本菇?jīng)龆罚隳哿它c(diǎn)哦!”“哼!本公子才不跟你計(jì)較!就你這五歲小孩,我看是瞎蒙的吧?”“不信就不信,別污*人哦!”“哼!阿黃!咬她,說(shuō)完,一只藏獒撲到我身上,我被嚇哭了。

          這時(shí),我從夢(mèng)中被驚醒,嘴里還囈語(yǔ)著:“表咬我!”我平靜下來(lái),看了看周?chē)臇|西,心里的一塊石頭終于落下了地。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          我的一項(xiàng)小發(fā)明

          最近我發(fā)明了一個(gè)旅行包,這個(gè)看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!

          拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,發(fā)現(xiàn)這一層,很小卻正好可以卡住一個(gè)GPS定位儀方便在迷路的時(shí)候可以很快找到路。

          拉開(kāi)最大的一層,一股涼氣撲面而來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)“小空調(diào)”那其實(shí)是制冷機(jī)你也許會(huì)想好好的包放制冷機(jī)干什么?這一層是一個(gè)“冰箱”,而“冰箱”要用的電是太陽(yáng)能板發(fā)電的。

          拉開(kāi)中間一層,里面放的是照相機(jī)、攝像機(jī)、3G手機(jī)、等等,還可以自動(dòng)充電,這里要用的電也是太陽(yáng)能發(fā)電。

          這種包雖然沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),但我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把他發(fā)明出來(lái)。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼間20年又過(guò)去了,今天是20xx年11月24日

          “DEAR XIAO MING日期?”我向機(jī)器人問(wèn)道,“主人!今天是20xx年11月24日,兩天后是您和您同學(xué)的聚會(huì)。”XIAOMING回答道。“主人!您的同學(xué)小張打來(lái)視頻電話!”“接!”我不緊不慢的說(shuō)。視頻上露出了小張的臉,“在干神馬?”今天天氣不錯(cuò),趕快去學(xué)校吧!我在校門(mén)口等你!”他說(shuō),“知道了!”我說(shuō)。

          機(jī)器人問(wèn)我﹕“主人,您什么時(shí)候去?”“今天出發(fā)吧!”我回答道。中午我吃了機(jī)器人給我做的美味佳肴,又瀏覽了新的新聞后,機(jī)器人把我送上了激光傳送器,這是本人的得意之作,他每秒可行200公里!澳繕(biāo)?”激光傳送器的語(yǔ)音系統(tǒng)問(wèn)道,“地球北回歸線25°!蔽一卮鸬馈J牒笪业搅藢W(xué)校門(mén)口,見(jiàn)到了小張,“雷仔,七百年不見(jiàn)了啵!”小張開(kāi)玩笑說(shuō),“額……”我說(shuō),“這門(mén)口在哪呀?小張問(wèn),“傻了吧!告訴你吧,這是我發(fā)明的身份驗(yàn)證器!蔽覀円黄鹱哌^(guò)去,只聽(tīng):“小雷B71,小張B72。”

          我們兩邊走邊說(shuō),我說(shuō):“對(duì)了,都忘了問(wèn)你現(xiàn)在干嘛了!”“我現(xiàn)在是中國(guó)駐美國(guó)的FBI聯(lián)邦高級(jí)調(diào)查員!”小張說(shuō),“那么牛掰的!”我說(shuō),“嘻嘻”小張說(shuō)罷,一個(gè)刷鍋拍住了我們兩的肩膀說(shuō):“兩位大刷鍋!”我們倆問(wèn):“你是?”“老宋呀!不認(rèn)得啦?”老宋說(shuō),“當(dāng)然不認(rèn)得啦,長(zhǎng)得那么刷!!”我說(shuō),我問(wèn)老宋:“你現(xiàn)在干神馬?”“我現(xiàn)在在軟件公司當(dāng)CEO(首席執(zhí)行官),最近我做出了連“駭客”也攻不破的“防火墻”!崩纤握f(shuō),“厲害啵!”我們倆贊嘆到。我們仨一看,母校煥然一新。從三棟變成了六棟。我們一進(jìn)教室,昔日的同學(xué)都在,小林、小嚴(yán)、小葉、小易、小歐、小王……“喂!我說(shuō)老童鞋們!大家都不錯(cuò)嗎!那個(gè),我們班人稱(chēng)“四大金剛”之一的小梁涅?”我說(shuō),“你就!我現(xiàn)在可是大文學(xué)家啵!”小梁跳出來(lái)大聲說(shuō)。“好好好!那矮子小堅(jiān)呢?”我又問(wèn),“你才矮子,我現(xiàn)在是籃球隊(duì)主力!”小堅(jiān)說(shuō)。二十年過(guò)去了大家也大有成就,小康成了生物學(xué)家,小林和我是同行,曉敏成了著名的音樂(lè)家……“大家安靜!”我們的大班長(zhǎng)發(fā)話了,“重要人物上場(chǎng)了!”說(shuō)完一位年輕的女士走了進(jìn)來(lái),“您是?”我們說(shuō),“謝老師!”“怎么?很奇怪?我喝了小康發(fā)明的“年輕水”所以就年輕咯!”老師說(shuō)。我們一一向老師講了自己的個(gè)人情況后,老師欣慰的說(shuō):“二十年前你們是祖國(guó)的花朵,二十年后你們是祖國(guó)的棟梁,我真為你們驕傲呀!”

          二十年的今天我們各有所成,那又過(guò)二十年后又會(huì)怎樣呢?真期待!雖然這是一個(gè)想象,但是我相信,只要我們努力,這些夢(mèng)想不再會(huì)是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。

        五年級(jí)想象作文 篇4

          假日里,拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的“中國(guó)夢(mèng)——太空夢(mèng)”航天科技展的票,興沖沖地拉著媽媽一同奔向了目的地?萍颊沟膮⒂^令我十分難忘,我還得到了舉辦單位贈(zèng)送的一份禮物——一顆“太空種子”。

          回到家我迫不及待地把太空種子種下,奇怪的事發(fā)生了:“轟隆隆”一聲巨響,剛剛種下的種子居然長(zhǎng)出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看,這馬可和普通的馬不同,馬背上長(zhǎng)著一對(duì)金黃色的翅膀,身上有各色按鈕,并且還有語(yǔ)音識(shí)別功能,能和人類(lèi)對(duì)話各國(guó)語(yǔ)言。“你,你是……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),手足無(wú)措地退到一邊!罢Z(yǔ)言校對(duì)開(kāi)始……中文……”它仿佛在進(jìn)行搜索似的,發(fā)出了“呼哧呼哧”的聲響!澳!我是太空馬。您現(xiàn)在使用的是C9銀河系最新系統(tǒng)。請(qǐng)給指令!

          “能帶我再去上午才看過(guò)的太空展嗎?”對(duì)上午的奇妙之旅意猶未盡的我,壯起膽兒小聲地說(shuō)。馬兒說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我是太空馬,可以帶你去太空暢游!蔽遗d奮得手舞足蹈!一骨碌爬上馬背,“咻”的.一聲,馬兒從窗戶(hù)向空中飛去。離地球的臭氧層越來(lái)越近了,終于突破了地球的結(jié)界。一到太空,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴,瞬間,各種不同顏色的馬從太空中各個(gè)不同的星球飛奔而來(lái),爭(zhēng)先恐后地帶我去參觀金星、木星、水星、火星,我目不暇接!還幸運(yùn)地看到了一顆新星的爆炸誕生呢!在太空上漫步的感覺(jué)奇妙極了!

          “太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能,你想到那里玩,紅色按鈕一按,立刻有語(yǔ)音問(wèn)你目的地并且出現(xiàn)搜索地圖來(lái)。按下藍(lán)色鈕,就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒(méi)空操作,輕按白色鈕,太空馬就改成自動(dòng)駕駛,保護(hù)你的安全。天氣不好時(shí),按下綠色鈕,就會(huì)有一層保護(hù)膜為你擋風(fēng)遮雨。這馬兒還會(huì)提供應(yīng)有盡有的食物……更神奇的是,它有一張吃垃圾的嘴,只要一見(jiàn)垃圾,就會(huì)張嘴把垃圾“消滅”掉,這些垃圾就會(huì)經(jīng)過(guò)快速加工,轉(zhuǎn)化成能量源。這樣既廢物利用又不會(huì)有垃圾污染環(huán)境,真是兩全其美啊!它的鼻子可以吸進(jìn)范圍內(nèi)所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體,并排放出新鮮的空氣……

          “咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我騎著的馬兒也漸漸停下腳步。突然,周?chē)囊磺凶兊檬旨澎o。我揉揉雙眼,打量身邊的一切時(shí),怎么是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

          我相信,這樣神奇的馬在不久的將來(lái)一定能在我們國(guó)家橫空出世,聞名世界,成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個(gè)人的“太空夢(mèng)”,它一定會(huì)是全世界人們喜愛(ài)的“太空馬”!

        五年級(jí)想象作文 篇5

          建立組合,成為藝人!

          “喂?是歌唄么?”這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的主角,藍(lán)殤雨曦。

          “恩,是我,雨曦,有什么事么?”電話那頭傳來(lái)了歌唄的聲音

          “恩,你可以出來(lái)一下么?我找你有些事情,就在樂(lè)天游樂(lè)場(chǎng)(編的)見(jiàn)面吧!”雨曦說(shuō)

          “恩好”“嘟__”電話掛了

          “啊,穿什么衣服好呢!”雨曦開(kāi)始煩惱了。

          “不要著急,穿這件吧!”若琪飄過(guò)來(lái),指著一件紫色連衣裙。

          “恩……好吧”雨曦想了想答應(yīng)了

          “頭發(fā)盤(pán)起來(lái)!”冰蘭給了些意見(jiàn)

          “穿那雙白色長(zhǎng)筒靴”韻絲

          “手腕帶上那個(gè)白色絲帶”欣雅

          “再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)頭飾!”雪汐,處女

          “恩,完美!”天蝎,巨蟹,雙子

          “唉,!真拿你們沒(méi)辦法!”雨曦?zé)o奈的笑了笑

          …………到了地點(diǎn)……………

          “呀,歌唄,你已經(jīng)來(lái)啦呀,不好意思哦,來(lái)晚了”雨曦抱歉的說(shuō)

          “沒(méi)事,對(duì)了你找我來(lái)什么事?”歌唄問(wèn)

          “哦,就是……我想和你成立一個(gè)組合,我要成為一個(gè)藝人!”雨曦

          “你沒(méi)開(kāi)玩笑吧!”歌唄有些吃驚

          “沒(méi)有!

          “好吧,我?guī)闳ト龡l那里”歌唄對(duì)雨曦笑了笑

          “恩!”雨曦也回了一個(gè)笑容

          “什么?你要成為藝人!還和歌唄一起。。!”沒(méi)錯(cuò),這么大的聲音就是我們的三條由佳里發(fā)出的

          “恩”

          “那好吧,你們的藝名……”

          “我叫殤?雪”

          “那我叫殤?月”

          “恩,那組合名……”

          “殤?淚”

          “好,登記完了,晚上你們開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),別忘了。在露天演唱會(huì)那里。

          “恩,知道了”

          “對(duì)了,雨曦,你可以借這次演唱會(huì)來(lái)把她們的心靈之蛋變成月之蛋,這個(gè)蛋對(duì)她們的心靈之蛋沒(méi)有危害,只是吧她們的不良情緒抽出來(lái)而已”雪汐說(shuō)

          “哦,懂了,晚上試試看”

          “恩”

          此章完

        五年級(jí)想象作文 篇6

          20xx年的一天,海里創(chuàng)建了一所水下小學(xué),那天,嘉琪校長(zhǎng)貼出了兩張布告,一張是招生廣告,嘉琪小學(xué)開(kāi)始招生,6歲以上兒童都可以報(bào)名。另一張是請(qǐng)老師的布告:有很好的語(yǔ)數(shù)項(xiàng)科音體等知識(shí)的成年人經(jīng)考核可以成為嘉琪小學(xué)的教師。

          很快嘉琪小學(xué)招到了12個(gè)學(xué)生和3個(gè)教師,少是少了點(diǎn),可嘉琪校長(zhǎng)相信這只是暫時(shí)的。

          開(kāi)學(xué)的第一天,12名學(xué)生,5個(gè)小女孩:莉莉、紅紅、絲絲、米菲、茜紫;7個(gè)小男生:螺螺、圖特、萊萊、童若、巖巖、馬科、涂涂。在教室里吵得不可開(kāi)交。這時(shí)語(yǔ)文老師糖果,數(shù)學(xué)老師泡泡,英語(yǔ)老師香草,還有有嘉琪校長(zhǎng)一起走進(jìn)來(lái)。嘉琪校長(zhǎng)先開(kāi)口道:“同學(xué)們!靜一靜!我們先做個(gè)自我介紹,互相認(rèn)識(shí)一下,我叫嘉琪,是你們的校長(zhǎng),這是你們的語(yǔ)數(shù)英老師糖果、泡泡和香草。你們也上來(lái)介紹自己吧!

          12個(gè)孩子依次介紹完自己后,嘉琪校長(zhǎng)發(fā)發(fā)課程表,每天六節(jié),周一到周五全是這樣安排的:語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)(午休)數(shù)英(放學(xué))。嘉琪校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,以20xx年先進(jìn)的持術(shù),你們可以不穿防護(hù)服就呆在海里,喏,就是它張大薄膜,可以把我們罩住。不過(guò)它很薄,你們要小心,別亂動(dòng)桌椅弄破它。相信我,我們?cè)?100年應(yīng)該能用上厚玻璃罩的。

          想讓這群孩子不動(dòng)比登天還難,嘉琪校長(zhǎng)走后不到一分鐘,膜破了,孩子們匆忙穿上防護(hù)服。笨手笨腳的萊萊在抓起頭罩時(shí)弄傷了米菲,雖然米菲盡快拿起防水創(chuàng)可貼粘好,但還是有幾滴血順著海水飄走,引來(lái)了大鯊魚(yú)。

          大鯊魚(yú)一看有那么多食特,立刻從深海游上來(lái)。雖然大鯊魚(yú)一般不傷害人,但它餓瘋了,不顧一切地沖上來(lái)。

          12個(gè)孩子和幾個(gè)老師飛快地游開(kāi),但大鯊魚(yú)緊追不舍,人哪有鯊魚(yú)游得快?于是他們決定團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)付鯊魚(yú)。

          莉莉,米菲和茜紫悄悄地躲進(jìn)水草里,鯊魚(yú)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她們沉到海底,扯下一艘沉船的帆布,盡快游到鯊魚(yú)上方,把布丟下去,蓋住鯊魚(yú)的眼睛。所有的男孩趁鯊魚(yú)看不見(jiàn)東西沒(méi)有游泳往下沉?xí)r,搜集了那艘船上的繩子,把鯊魚(yú)捆住了。確定結(jié)綁緊后,他們盡快逃離了。

          現(xiàn)在,孩子們明白了,團(tuán)結(jié)很重要。

        五年級(jí)想象作文 篇7

          忍者是一種會(huì)擁有特殊功夫的人。他們?cè)谕砩峡梢酝低档淖咴谀忝媲,你卻不知道。他們可以爬樹(shù),墻頭和爬上屋頂。 他們通常穿深綠色或咖啡色的功夫裝。 忍者也會(huì)射箭,用箭、投擲星和很多別的東西來(lái)當(dāng)作它們的武器。他們甚至?xí)枚緛?lái)殺人。我想當(dāng)忍者因?yàn)槲艺J(rèn)為這會(huì)是一個(gè)很特別的體驗(yàn)。我不會(huì)真的殺人,只會(huì)在晚上偷偷的走在人們的屋頂上,偷聽(tīng)它們的談話。我也想學(xué)如何使用忍者的武器。

          假如我是忍者,我會(huì)在夜晚走在屋頂上,聽(tīng)聽(tīng)人們?cè)谡f(shuō)什么。我會(huì)從一個(gè)屋頂跳到另外一個(gè)屋頂,也會(huì)用繩子爬上樹(shù),我可以模仿一只狗的聲音,我會(huì)在人家的窗戶(hù)下一叫,他們就會(huì)被我嚇?biāo)溃?我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)和別的夜間動(dòng)物的聲音。我可以等到半夜12點(diǎn),沒(méi)有人,沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有燈,然后,我就爬到屋頂上一邊看星星一邊野餐。誰(shuí)也不知道我在哪里,所以我可以在屋頂上做任何我想做的事。

          假如我是忍者,我就可以練習(xí)功夫來(lái)幫助警察捉壞人,維護(hù)社會(huì)秩序。如果我看到一個(gè)拿著槍的壞人在跟警察打斗,我會(huì)像影子一樣跑到壞人的后面,偷偷地把他的槍拿走。這樣一來(lái),警察就可以大膽地抓住他,而不怕自己受傷 。如果有不遵守交通規(guī)則的人,我就可以靠我的功夫跳到車(chē)上,從窗戶(hù)進(jìn)去,讓那種人注意交通規(guī)則,這樣他們不會(huì)出車(chē)禍。警察們也就不用費(fèi)心抓那些不遵守交通規(guī)則的人,世界上的交通就會(huì)變得更好。

          假如我是忍者,我還是得要好好跟我的師父學(xué)習(xí)。如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會(huì)變成一個(gè)技巧不純熟的忍者。技巧不純熟時(shí),我就容易會(huì)從屋頂上掉下來(lái),會(huì)被壞人發(fā)現(xiàn),結(jié)果反而幫了倒忙。也許,有一天你正在觀賞星星,你看到一個(gè)穿著黑色衣服的人在屋頂上跑來(lái)跑去,那可能就是我哦!

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